中考生物三轮复习课件32实验操作题考前冲刺提升

F3.2实验操作题考前冲刺提升1.用放大镜和显微镜观察生物体的结构和活动的实验；2.初中生物的几个重要模拟实验；3.用稀碘液进行检验的几个实验；4.验证氧气和二氧化碳的几个实验。一、课标考点：P124-128动物细胞装片步骤

擦、滴（生理盐水）、刮（口腔上皮细胞）、

涂、盖、染吸；植物细胞装片步骤

擦、滴（清水）、

取（薄而透明的材料）、展、盖

、染吸1（1）制作并观察动植物细胞临时装片的步骤二、冲刺提升三、典例解析1.某同学在观察细胞临时装片时看到了如下图像，他依次分析形成原因。其中错误的是（）2.如图是观察人体口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的视野图，下列叙述正确的是（）A.刮取口腔上皮细胞前，先在载玻片上滴加清水B.将细胞a移至视野中央应向右上方移动装片C.若出现图乙，①是气泡，②是细胞D.甲、乙视野中观察到的细胞边界都是细胞壁BC（1）正确的实验操作顺是_________________；（2）图5的操作方法可以避免

_________；（3）图3和图6所滴的液体分别是______和_____；（4）图2撕取的是洋葱鳞片叶的___表皮；（5）在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，看不清楚的是细胞内的________部分。1341→6→2→5→3→4出现气泡

稀碘液清水

内细胞膜3.制作洋葱表皮细胞临时装片如下，回答问题:（2）观察人体的四种基本组织：人体组织基本形态构成特点主要功能举例说明①上皮组织上皮细胞构成保护、分泌皮肤、汗腺消化道上皮②肌肉组织肌细胞构成收缩、舒张平滑肌，心肌、骨骼肌③神经组织神经细胞构成产生和传导兴奋脑，脊髓④结缔组织细胞种类很多支持、连接保护、营养血液，骨组织⑵盖上盖玻片，在低倍镜下观察草履虫的形态和运动。如运

动过快，可放几丝棉花纤维，可以____________________；

⑴从草履虫培养液的表层吸一滴培养液（原因是____________），放在载玻片上，用肉眼和放大镜观察草履虫。减缓草履虫的运动速度表层含氧丰富（3）观察草履虫：

A.观察菜豆种子的结构：B.观察玉米种子的结构:（4）观察菜豆和玉米种子的结构：（5）观察根毛的结构：（6）观察叶片的结构：5.如图是“制作叶片横切面的临时切片”的相关步骤，下列叙述不正确的是（）A.步骤②的培养皿中需放少量生理盐水B.捏紧并排的两个刀片，垂直叶脉的方向迅速切割C.把切下的薄片放入水中，要多切几次D.用毛笔蘸取最薄的叶片薄片制作标本A4.右图所示是用显微镜观察根尖横切结构时看到的图像，该部分

应该

位于（

）A．根冠 B．成熟区C．分生区 D．伸长区B

红细胞白细胞

血浆

血小板（7）实验：用显微镜观察人血的永久涂片

（8）用显微镜观察小鱼尾鳍血液的流动：6.图甲为人的血液分层图，图乙为显微镜下的人血涂片视野，下列分析错误的是（）A.做亲子鉴定时，可以选用乙图中的细胞B.细胞④形态不规则，无细胞核，有止血、凝血作用，它在图甲的②处C.图乙中的⑤主要位于图甲中的③层D.①是血浆，其主要成分是水C7.如图甲为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中对材料处理的示意图，图乙是用显微镜观察到的一个视野模式图。下列叙述错误的是（）A.实验时要挑选尾鳍色素少的活小鱼B.图乙中②是毛细血管，血管中的红细胞呈单行通过C.实验中应用低倍镜观察小鱼尾鳍内的血液流动D.血管中的血流速度由快到慢依次是③②①D

②在盖玻片的一侧滴一滴______，用______从另一侧吸引，对酵母菌进行_____，在显微镜下能看到酵母菌细胞中染上颜色的______和______。有的细胞上长出大小不一的突起，这是酵母菌在进行_________。

①取一滴___________，滴在_______上，盖上盖玻片，用显微镜观察，就能看到一个个_______的细胞，细胞中有明显的_____，这就是酵母菌；酵母菌培养液载玻片椭圆形液泡碘液吸水纸染色细胞核淀粉粒出芽生殖（9）观察酵母菌实验步骤：

②用______挑取少许长有_____的菌丝，制成________，置于显微镜下观察，可以观察到菌丝的颜色呈______，直立菌丝的顶端有______状的孢子。

①从______中取一块长有____________，垫上_____，用_____观察，可以看到一条条直立生长的_______，这就是青霉的________；菌丝的顶端长有成串的____________；培养皿青霉的橘子皮白纸放大镜白色绒毛直立菌丝青绿色的孢子解剖针孢子临时装片青绿色扫帚（10）：观察青霉的形态结构的方法步骤：（1）模拟膈肌的运动：装置模拟①玻璃罩胸廓②玻璃管③玻璃管气管支气管④气球肺⑤橡皮膜膈肌

①②③④⑤2.初中生物的几个重要模拟实验:

①②③(2)下图用碎屑模拟牙齿咀嚼，用搅拌模拟舌头搅拌：

将三试管放入37℃温水一段时间，向试管里滴加碘液后，颜色发生了什么变化？馒头碎屑＋清水搅拌馒头碎屑＋唾液搅拌馒头块状＋唾液不搅拌试管编号发生的现象分析原因①号变蓝通过搅拌、加清水(无酶)，馒头中的淀粉基本没有分解②号不变蓝通过搅拌、加唾液，馒头中的淀粉分解成麦芽糖③号变浅蓝未切碎、无搅拌、加唾液，馒头中的淀粉没有充分分解②号③号①号8.如图是同学们探究“淀粉在口腔中的消化”的实验过程。相关叙述错误的是

（

）A.水浴温度选择37℃是为了接近人的体温B.③中的试管1与2形成对照实验，探究的变量是水C.步骤④滴加碘液后1号试管变蓝、2号试管不变蓝D.此实验说明了口腔中的唾液对淀粉有消化作用B9.某同学设计了如图装置，用来模拟肺与外界的气体交换，a、b、c模拟呼吸系统的相应结构，橡皮膜模拟膈。下列说法正确的是​（）A.图中a、b、c分别模拟支气管、气管、肺B.向上推橡皮膜，模拟吸气过程，液面A下降C.向下拉橡皮膜，c内气压减小，液面B上升D.向下拉橡皮膜，模拟膈肌收缩，液面B下降C①提出问题：____________________？②作出假设：____________________。③制定计划：❶用食醋和清水配制成pH为4的溶液，模拟酸雨。其变量是_____________。❷两组生长情况相同的幼苗，每组5棵，分别标明为甲组和乙组，甲组每天喷洒配制好的酸雨溶液，乙组同时喷洒相同量的清水。放在相同条件下培养。实验组是____。对照组是____。④实施计划：每天观察并记录两组幼苗的生长情况。⑤实验结果是：甲组________，乙组_________。⑥得出结论：___________________。酸雨对生物有影响吗酸雨对生物有影响食醋和清水甲组乙组幼苗死亡生长正常酸雨对生物有影响（3）模拟探究：酸雨对生物的影响水有机物（4）米勒模拟实验装置：模拟闪电原始海洋加热模拟高温原始的大气模拟降雨含有有机物的溶液（2）每一袋中抓取1个，依次记录他们抓取结果，比如抓出“白白”，则表示性染色体组成为_____,性别为______；抓出“白黑”，则表示性染色体组成为______,性别为_____。10个黑棋子代表含Y染色体的精子10个白棋子代表含X染色体的精子方法步骤：（1）准备黑白两色棋子：1号袋中的20个白棋子代表含X染色体的卵细胞XYX女男XXXY（5）模拟精子和卵细胞的随机结合：2号袋中

②以小组为单位，组长将小纸片均匀撒在彩色纸（或布）上，其他同学迅速随意选取一张小纸片拿出来，然后多次继续不加选择的选取；其他同学模拟的是________，其“猎物”是________；①准备一块方形的彩色纸（或布）和100张各种颜色的小纸片。彩色纸（或布）模拟的是_________，小纸片的各种颜色模拟的是__________________；生活环境某种动物的不同体色“捕食者”小纸片（6）模拟保护色的形成过程：（1）制作动植物细胞临时装片时用稀碘液进行染色的目的_________，其中染色最深的结构是_______，但要观察_____________________时则不需染色；（2）观察种子的结构时，用稀碘液鉴定变成蓝色的结构是_______；（3）用稀碘液检验光合作用是否有有机物淀粉生成时，变蓝的是_______部分，不变蓝的是_____部分；（4）观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用时，滴加唾液的试管__________，滴加清水的试管_______；（5）观察酵母菌实验时滴加稀碘液，染上颜色的是_______和_______。便于观察细胞核活细胞及其细胞的活性胚乳见光遮光不变蓝变蓝细胞核淀粉粒3.用稀碘液进行检验的几个实验：图示现象透明塑料袋内壁出现水珠氢氧化钠吸收二氧化碳带火星的木条复燃萌发种子温度明显升高澄清的石灰水变浑浊萌发种子瓶内的蜡烛熄灭结论植物的蒸腾作用散失水分植物光合作用需要二氧化碳为原料植物光合作用产生了氧气植物呼吸作用产生了热量植物呼吸作用产生二氧化碳植物呼吸作用需要氧气参与①②③④⑤⑥4.验证氧气和二氧化碳的几个实验:

在实验时，左手将乙瓶捏紧，捏甲瓶软管的右手松开，吹气后，石灰水明显变浑浊的是____瓶，说明人体呼出的气体中含有较多的________；甲二氧化碳5.怎样验证人体呼出的气体中含有较多二氧化碳气体？（5）怎样验证鱼鳃呼出的气体中含有较多的二氧化碳？将溴麝香草酚蓝简称BTB滴入有鱼的水中后，发现水的颜色由___色渐渐变为____色。蓝黄11.如图是某同学为探究植物生理作用而设计的实验装置。下列叙述错误的是（）A.将甲装置放在光下，①中收集到的气体能使带火星的卫生香复燃B.乙装置中，小烧杯③中的酒精可溶解叶绿素C.若将丙装置放在光下，蜡烛会燃烧更长时间D.丁装置中蜡烛熄灭证明萌发的种子进行呼吸作用产生二氧化碳D10.如图为“验证绿叶在光下制造淀粉”实验过程：以下说法不正确的是（

）A.实验中必须对植物进行24h暗处理B.加热时大烧杯里装有酒精，而小烧杯里装有水C.酒精的作用是溶解叶片中的叶绿素D.该实验同时验证了光合作用必须条件是光照、产物之一是淀粉B四、中考真题1.（2025·江苏徐州卷）显微镜为我们打开了探索微观世界的大门，小苏使用显微镜观察草履虫，并记录视野中的图像（如图）。下列叙述错误的是（）A.污点有可能出现在玻片上 B.视野过暗时可转动反光镜进行调节C.向左移动玻片可使草履虫在视野中央 D.草履虫通过运动器官进行移动D2.（2025·山东潍坊卷）某同学用显微镜观察酵母菌形态结构，看到的视野如图。下列有关操作错误的是（）A.制作临时装片时，将盖玻片一侧接触液滴后放平B.向下移动装片可将视野中出芽的酵母菌移到中央C.换用反光镜上的平面镜以降低视野的亮度D.换高倍镜后转动细准焦螺旋使物像更清晰B3.（2025·吉林长春卷）如图为“观察叶片的结构”实验中显微镜下的物像。下列关于该实验及其分析，正确的是（）A.捏紧并排的两片刀片缓慢切割B.用毛笔蘸出最薄的一片制成切片C.①是植物气体交换的“窗口”D.②主要由结缔组织构成B4.（2025·江苏宿迁卷）将一盆银边天竺葵暗处理24小时，选其中一个叶片，用两个圆形黑纸片把叶片的上下两面遮盖起来（如图乙处所示），然后放在阳光下照射3～4小时。剪下叶片，去掉黑纸片，用酒精脱色后再清水漂洗，滴加碘酒观察现象。下列叙述错误的是（）A.暗处理的目的是消耗叶片中原有淀粉B.用酒精脱色不可直接加热C.甲丙两处都变蓝，乙处不变蓝D.乙丙两处对照说明光是植物光合作用的必要条件C5.（2025·云南卷）如图是验证人体呼出气体成分变化的实验。结合化学知识“二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊，氧气可助燃”，判断下列相关叙述正确的是（）A.①②组对照，证明呼出气体中二氧化碳含量高于空气B.③④组现象为③组小木条燃烧时间比④组长C.①④组对照，可验证呼出气体的成分变化D.图中四组实验装置可以形成三组对照实验A6.（2025·四川眉山卷）如图甲是在显微镜下观察到的人血涂片示意图，图乙是加了抗凝剂的血液在试管中静置一段时间后的图像，叙述不正确的是（）A.乙中A是甲中的a,严重烧伤病人可输入AB.乙