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文档简介

24.极端天气防护科普画粤教粤科版三年级下册科学教学课件第五单元问题与想法：我们身边的“天气小怪兽”我们经历过哪些极端天气？闭上眼睛想一想，在你的记忆里，有没有遇到过让你印象特别深刻的天气？问题与想法：我们身边的“天气小怪兽”这些厉害的“天气小怪兽”，会给我们的生活带来什么麻烦呢？出行困难财产损失身体不适交通安全问题与想法：我们身边的“天气小怪兽”我们应该采取怎样的行动保护自身安全？待在安全的室内！比如我们自己的家里，这是最重要的一点，能避开绝大多数的天气危险哦！关注天气预报每天看一看，听爸爸妈妈和老师的话，提前知道“小怪兽”要来啦！远离危险的地方如果一定要出门，要离广告牌、大树和河边远一点，那里可能藏着危险！记住：生命最宝贵一定要学会保护自己，及时做好防护，远离危险，你就是最勇敢的小朋友！探索与实践：动手制作我的“防护秘籍”从下面几种天气里，选一种你最想介绍给大家的吧：台风暴雨高温大雾……第一步：确定主题我们可以通过很多方法来查找资料：咨询专业人士阅读相关书籍查电脑资料看天气预报……第二步：查阅资料探索与实践：动手制作我的“防护秘籍”✨第三步：动手画一画✨现在，拿出你的纸和笔，发挥你的小脑袋瓜，开始创作吧！画“天气威力”拿起画笔，开始创作吧！

画出你的专属“秘籍”！画“防护与急救”科普画参考范例这里有一些其他小朋友的作品，大家可以参考一下他们是怎么表现天气和防护措施的哦！讨论与发现：分享我的“防护秘籍”✨分享你的科普画我画的是什么天气？这种天气来临时，我们应该怎么做？讨论与发现：分享我的“防护秘籍”思考与练习：把知识带回家✨任务一：完善我的科普画回家后，把你的科普画再完善一下，让它变得更漂亮、更清楚。然后，试着把它贴在社区的宣传栏里，当一回真正的‘天气小卫士’，向更多的人宣传防护知识！思考与练习：把知识带回家任务二：制作一份「暴雨灾害自救手册」请同学们课后查阅更多资料，结合课

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