2026年云南省保山市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案

2026年云南省保山市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案一、现代汉语基础（32分）1、选择题：基础知识（每小题2分，共20分）

(1)、下列词语中加点字注音完全正确的一项是（

）

A.勉强（qiǎng）B.模糊（mó）C.稽首（jī）D.殷红（yīn）答案：A

解析：A项“勉强”读作qiǎng，正确；B项“模糊”应读作mó或mó糊，常见读音为mó；C项“稽首”应读作qǐ；D项“殷红”应读作yān。(2)、下列词语书写完全正确的一项是（

）

A.风和日丽B.积思广益C.不计其数D.立竿见影答案：A

解析：B项应为“集思广益”；C项应为“不计其数”或“不计其数”；D项正确。(3)、下列成语使用正确的一项是（

）

A.他总是无足轻重，从来不参与集体讨论。

B.在这次科技展会上，参观者络绎不绝。

C.这个问题他回答得头头是道，真是妙手偶得。

D.他性格孤僻，经常独自一个人云雾缭绕。答案：B

解析：B项“络绎不绝”形容人车马来往不断，符合语境；A项“无足轻重”指不重要，语义不符；C项“妙手偶得”指技艺高超的人偶然得到，用在此处不当；D项“云雾缭绕”形容云气浓厚，不用于形容性格。(4)、下列句子中加点的词语解释正确的一项是（

）

A.不期而遇——期望

B.风和日丽——风很柔和

C.一针见血——言辞中肯

D.美不胜收——美得来不及欣赏答案：C

解析：C项“一针见血”比喻说话直中要害，解释正确；A项“不期而遇”是意外遇见，非期望；B项“风和日丽”指风和日光明媚，而非风柔和；D项“美不胜收”是美景多得看不过来。(5)、下列句子中没有语病的一项是（

）

A.由于天气原因，导致学校推迟了开学。

B.春天来了，天气变得越来越温暖了。

C.我们要不断改进工作方法，提高工作效率。

D.这个问题他虽然没有回答出来，但认真思考了。答案：C

解析：A项缺主语，“由于天气原因”后应删“导致”；B项“变得越来越温暖了”重复累赘；C项结构清晰，无语病；D项“虽然……但……”关联不当。(6)、下列句子标点使用正确的一项是（

）

A.他喜欢读书，尤其喜欢读《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》等名著。

B.妈妈说：“你这次考试考得不错，但是不能骄傲。”

C.今天天气很好，我们去爬山吗？

D.那孩子很聪明，知道很多东西，比如说：汽车的结构、电脑的原理等等。答案：B

解析：B项引号使用正确；A项“等”后不应加顿号；C项设置问句未加问号；D项“比如说”后不应加冒号，冒号应用于解释说明。(7)、下列句子中修辞手法运用正确的一项是（

）

A.他跑得比光还快。——夸张

B.桃花红了，柳条绿了。——拟人

C.他被老师批评得体无完肤。——比喻

D.这本书是我的良师益友。——借代答案：A

解析：A项“比光还快”是夸张；B项“红了”“绿了”是拟人；C项“体无完肤”是比喻；D项“良师益友”是借代。(8)、下列句子语言表达不连贯的一项是（

）

A.看着这美景，我不禁心旷神怡。

B.他工作时认真，生活中也总是和和气气。

C.小明走到村口就闻到了花香，之后又看到路旁的花儿开得正艳。

D.她虽然很努力，但成绩仍然不理想。答案：C

解析：C项“走到村口就闻到了花香”和“看到路旁的花儿开得正艳”前后并不连贯，缺乏逻辑顺序。(9)、下列句子中“的”字用法正确的一项是（

）

A.他是一位著名的科学家。

B.每个人都有一颗善良的心。

C.这篇文章的结构很清晰。

D.这个问题的解决更是难上加难。答案：C

解析：C项“结构”的修饰用“的”正确；A项“著名科学家”作同位语，无需“的”；B项“一颗善良的心”无需“的”；D项“的解决”结构错误，应为“的解决办法”。(10)、下列句子中词语搭配不当的一项是（

）

A.他做事情总是马马虎虎。

B.学习是学生的重要任务。

C.这个计划很不周密。

D.他性格和和气气。答案：D

解析：D项“和和气气”是叠词，表示态度温和，搭配不当，重复的“和”无意义。2、语言文字运用（12分）

（一）病句修改（6分）

(1)、题目内容：学校组织了丰富多彩的活动，包括运动会、歌唱比赛和话剧表演等活动。答案：删除“活动”

解析：“包括”已包含“活动”的意思，句末重复累赘，需删除。(2)、题目内容：昨天他去图书馆借了书，还买了一只钢笔和一些笔记本。答案：在“借了书”后加上“然后”

解析：为了使句子更连贯，可在“借了书”后加上“然后”连接前后动作。（二）语言表达与连贯（6分）

(1)、题目内容：请你调整下面句子的顺序，使语言连贯。

①我们要节制欲望，戒骄戒躁。

②人生如登山，没有准备，就会失败。

③只有脚踏实地，才能登上高峰。答案：②③①

解析：逻辑上应先提出观点（②），再说明方法（③），最后表达启示（①），顺序为②③①。(2)、题目内容：请把下列句子组成一个连贯的语段。

①太阳从东方升起。

②昼夜更替，四季轮回。

③这是自然规律。答案：太阳从东方升起。昼夜更替，四季轮回。这是自然规律。

解析：句子①描述现象，②概括规律，③总结本质，顺序合理。二、古代诗文阅读（28分）（一）名句默写（10分，每空1分）

(1)、题目内容：补写出下列名句。

①____________________，长河落日圆。

②春蚕到死丝方尽，____________________。答案：①大漠孤烟直②蜡炬成灰泪始干

解析：①出自王维《使至塞上》；②出自李商隐《无题》。(2)、题目内容：补写出下列名句。

①____________________，随风直到天塘边。

②潮平两岸阔，____________________。答案：①乡书何处达②风正一帆悬

解析：①出自王湾《次北固山下》；②出自王湾《次北固山下》。(3)、题目内容：补写出下列名句。

①会当凌绝顶，____________________。

②抽刀断水水更流，____________________。答案：①一览众山小②举杯消愁愁更愁

解析：①出自杜甫《望岳》；②出自李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》。(4)、题目内容：补写出下列名句。

①海纳百川，____________________。

②举世皆浊我独清，____________________。答案：①有容乃大②众人皆醉我独醒

解析：①出自《论语》；②出自屈原《渔父》。(5)、题目内容：补写出下列名句。

①今夜月明人尽望，____________________。

②山重水复疑无路，____________________。答案：①不知秋思落谁家②柳暗花明又一村

解析：①出自李白《静夜思》；②出自陆游《游山西村》。（二）文言文阅读（12分）

阅读下面的文言文，完成题目。

湖心亭看雪张岱

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。(1)、下列加点词解释不正确的一项是（

）

A.更定——更，古代夜间计时单位，更定指凌晨

B.拏——撑，划

C.拥毳衣炉火——携带毛皮衣服，炉火指暖炉

D.沆砀——形容湖面一片白茫茫的样子答案：D

解析：“沆砀”形容湖水雾气弥漫，不是指湖面白茫茫，而是说湖面被雾气笼罩，故D项解释不当。(2)、下列句子翻译不正确的一项是（

）

A.湖中人鸟声俱绝——湖中行人和飞鸟的声音都消失了

B.雾凇沆砀——湖面上雾气与冰花弥漫交织

C.惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥——只有长堤留下一道痕迹，湖心亭只有一点，还有我的小船像一粒芥子

D.舟中人两三粒而已——船中的两三个人而已答案：D

解析：D项“而已”表示“罢了”“而已”语气轻弱，译为“船中的两三个人罢了”更合适。（三）古诗词鉴赏（6分）

阅读下面这首诗词，完成题目。

宿建德江孟浩然

移舟泊烟渚，日暮客愁新。

野旷天低树，江清月近人。(1)、下列对这首诗的赏析不正确的一项是（

）

A.诗中“烟渚”指烟雾缭绕的小洲，描绘出一幅孤寂的夜泊图。

B.“日暮客愁新”写出了诗人傍晚时分的新愁，情感真挚。

C.诗歌通过写景，抒发了诗人对故乡的思念之情。

D.“江清月近人”暗示诗人内心孤寂，只有月亮陪伴。答案：B

解析：B项“日暮客愁新”中的“愁”并非“新愁”，而是说“愁绪又添新”，表达的是愁绪的加深，不是新的愁绪。三、现代文阅读（24分）（一）论述类文本阅读（12分）

阅读下面的文字，完成题目。

阅读是人最重要的能力之一。它不仅是获取知识的重要途径，更是建立思维的重要工具。通过阅读，人们可以了解世界、理解他人、提升自我。阅读能培养批判性思维，使人不盲从、不轻信，培养独立思考的能力。因此，阅读对每个人来说都至关重要。(1)、下列理解不正确的一项是（

）

A.本文的中心论点是强调阅读的重要性。

B.“不盲从、不轻信”说明阅读能培养独立思考能力。

C.“工具”一词在文中指的是阅读对思维发展的助力。

D.文中没有提及阅读对生活的帮助。答案：D

解析：文中虽未明确提到阅读对生活的帮助，但从“获取知识”“提升自我”等语句可推知阅读对生活也有促进作用。(2)、下列对文章内容的理解正确的一项是（

）

A.阅读是获取知识的唯一方式。

B.“思维工具”指的是阅读对人的启发和影响。

C.本文主要运用了引用论证的方法。

D.文章最后提出解决办法，即鼓励人们多读书。答案：B

解析：B项“思维工具”指的是阅读对思维发展的促进作用，合理；A项“唯一方式”绝对化；C项未引用名人名言；D项未明确提及解决办法。（二）文学类文本阅读（12分）

阅读下面的文字，完成题目。

那年春天，他去郊外踏青。一路上，花红柳绿，鸟语花香，心情格外愉快。就是在这次踏青中，他第一次感受到大自然的美丽。从那以后，他经常一个人去山里散步，听风声，看树叶。

他心中想着，如果每个人都能像他一样热爱自然，世界将会变得更加和谐。(1)、文中的“他”主要通过什么方式表达自己对自然的情感？（3分）答案：他通过踏青、散步、听风声、看树叶等方式表达对自然的情感。

解析：从文中“去郊外踏青”“经常一个人去山里散步”“听风声”“看树叶”可以看出，他是通过日常的自然活动来表达对自然的喜爱和感悟。(2)、文末句子“如果每个人都能像他一样热爱自然，世界将会变得更加和谐。”表达了怎样的观点？（3分）答案：表达了热爱自然有助于构建和谐社会的观点。

解析：该句将个人行为与社会整体联系起来，强调了热爱自然对社会和谐的意义。(3)、请概括文章的主旨。（3分）答案：热爱自然，能提升个人情操，促进人与自然的和谐相处。

解析：文章通过描述“他”对自然的热爱，表达了热爱自然的重要性，并呼唤人们共同保护和珍惜自然。(4)、文中“一个人去山里散步”中的“一个人”是否表现孤独？请结合上下文说明理由。（3分）答案：不表现孤独