一年级语文上册新颖题2

一年级语文上册新颖题2一、拼音乐园（一）声母、韵母和整体认读音节1.请圈出下列字母中的声母：bopmfdetnlgukhjiqxzhchshrzcsywaoeiuü2.把下面的韵母按单韵母、复韵母分类写下来：aaieiaoouiuieüeeroeiuü单韵母：复韵母：3.默写整体认读音节：（二）拼音拼写1.给下面的词语写出正确的拼音：爸爸（）妈妈（）哥哥（）弟弟（）书包（）铅笔（）学校（）老师（）2.根据拼音写出对应的汉字：mǎyǐ（）xiǎoniǎo（）báicài（）dàmǐ（）huāduǒ（）shānyáng（）3.给下面的句子加上拼音：我有一个好朋友。天上有许多星星。小红在教室里看书。（三）声调练习1.给下列音节标上正确的声调：ma（妈妈）ba（爸爸）di（弟弟）ge（哥哥）niu（小牛）hua（花朵）shui（河水）che（汽车）2.读下面的词语，注意声调的变化：桌子（zhuōzi）椅子（yǐzi）本子（běnzi）苹果（píngguǒ）香蕉（xiāngjiāo）葡萄（pútáo）飞机（fēijī）火车（huǒchē）轮船（lúnchuán）3.写出下面音节的四个声调：ta（）（）（）（）nu（）（）（）（）ku（）（）（）（）ju（）（）（）（）二、汉字王国（一）汉字的笔画和笔顺1.写出下面汉字的笔画数：一（）画二（）画三（）画十（）画木（）画禾（）画上（）画下（）画2.按笔顺规则写出下面汉字的笔顺：人：火：文：六：七：八：九：口：3.填空：“日”字共（）画，第二画是（）。“月”字共（）画，第二画是（）。“水”字共（）画，第一画是（）。“山”字共（）画，第二画是（）。（二）汉字的结构1.把下面的汉字按结构分类：中国人大天地你我他好们朋友红黄蓝独体字：左右结构：上下结构：全包围结构：2.写出下面结构的汉字各三个：独体字：左右结构：上下结构：半包围结构：（三）汉字的认读和书写1.读一读，圈出正确的汉字：我（门们）是一年级的小学生。（他她）是我的姐姐。（木目）头放在桌子上。天上有（日目）月。（禾和）苗在田里生长。我有一个（好子）朋友。2.看拼音，写汉字：wǒmen（）tāmen（）dàxiǎo（）shàngxià（）shuǐguǒ（）shānshuǐ（）3.照样子，写一写：例：一（个）人一（）牛一（）马一（）书一（）花例：大—小上—（）多—（）前—（）黑—（）三、词语世界（一）词语的分类1.把下面的词语按要求分类：苹果老虎铅笔鸭子尺子西瓜小狗橡皮草莓猴子水果：动物：文具：2.写出下面词语的类别：书包（）兔子（）桃子（）飞机（）雨伞（）桌子（）（二）词语的搭配1.在括号里填上合适的词语：（）的花朵（）的太阳（）的草地（）的天空（）的小鸟（）的河水2.连线：弯弯的星星闪闪的月亮小小的船儿尖尖的草芽圆圆的荷叶3.照样子，写词语：例：青青的（）（）（）例：亮晶晶（）（）（）例：很多很多（）（）（）（三）词语的积累1.写出表示颜色的词语：红（）（）（）黄（）（）（）蓝（）（）（）绿（）（）（）2.写出表示数量多的词语：很多许多（）（）3.写出反义词：大—（）多—（）高—（）远—（）黑—（）长—（）四、句子花园（一）句子的认读和理解1.读一读下面的句子，说说句子的意思：我在公园里玩耍。小鸟在天上飞。小鱼在水里游。花儿在草地上开放。2.给下面的句子加上标点符号：你叫什么名字（）今天天气真好啊（）我喜欢读书（）我们一起去上学吧（）3.圈出句子中表示动作的词语：小明在教室里写字。小红在院子里跳绳。弟弟在操场上跑步。妹妹在房间里画画。（二）句子的仿写1.照样子，写句子：例：我是小学生。（）是（）。例：小鸟在天上飞。（）在（）（）。例：弯弯的月亮像小船。（）的（）像（）。2.把下面的词语组成句子，并加上标点：①我②书包③背着④上学⑤去①花儿②开放③在④草地上①天上②星星③有④许多（三）句子的排序1.把下面的句子按顺序排列，在括号里写上序号：（）我把它放在桌子上。（）我在草丛里捉到一只蛐蛐。（）它一蹦一跳的，真可爱。（）我听着它的叫声，高兴地笑了。2.给下面的句子排序：（）妈妈把菜洗干净。（）妈妈把菜炒好。（）妈妈去菜市场买菜。（）我们一起吃着美味的饭菜。五、阅读天地（一）儿歌阅读1.阅读下面的儿歌，回答问题：《小小的船》弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。儿歌里的“小小的船”指的是什么？儿歌里写了哪些景物？用“”画出儿歌里表示颜色的词语。2.读儿歌《红绿灯》，完成练习：红绿灯，眨眼睛，一闪一闪要看清。红灯停，绿灯行，黄灯准备停一停。儿歌中“红绿灯”是怎么“眨眼睛”的？过马路的时候应该怎么做？把儿歌中表示动作的词语写下来。（二）短文阅读1.阅读短文《小松鼠找花生》，回答问题：树林旁边长着许多花生，绿油油的叶子，黄灿灿的小花，真好看。小松鼠问鼹鼠：“这是什么花呀？”鼹鼠说：“这是花生的花。到了秋天，会结花生，花生可好吃啦！”小松鼠很高兴，他想：等花结了果，我就把花生摘下来，留着冬天吃。小松鼠每天都到地里去，看看结花生了没有。他等啊，等啊，等到花都落光了，也没看见一个花生。小松鼠感到很奇怪，自言自语地说：“是谁把花生摘走了呢？”花生的叶子是什么颜色的？花是什么颜色的？小松鼠为什么每天都到地里去？小松鼠最后找到花生了吗？为什么？2.读短文《美丽的春天》，完成练习：春天来了，大地都变绿了。小草从地下探出头来，柳树长出了嫩绿的叶子。五颜六色的花儿开放了，有红的、黄的、白的、紫的，美丽极了。小燕子从南方飞回来了，在天空中快乐地飞来飞去。河里的冰融化了，小鱼在水里游来游去。短文里写了春天的哪些景物？用“”画出表示颜色的词语。小燕子从哪里飞回来了？六、口语交际（一）自我介绍1.请你向同学们介绍一下自己，要说清楚自己的名字、年龄、爱好等。2.如果你转到了一个新的班级，你会怎样向新同学介绍自己呢？（二）礼貌用语1.说一说在下面的情况下应该