人教版五年级上册科学复习资料

人教版五年级上册科学复习资料

第一单元

1.种子发芽的必须条件是水分、空气、适宜的温度。

2.种子发芽可以不需要阳光，但生长需要阳光。

3.植物生长需要泥土、水份、阳光、空气、适宜的温度。

4.蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中。

5.各种动物都喜欢生活在一定的环境里。

6,生物的生存除了需要一定的自然条件外，它们彼此之间也是互相依赖，互相影响

的。

7•食物是动物生存最重要的需求之一。

8.生物之间这种像链环一样的食物关系叫食物链。

9.食物链中能自己制造食物的生物叫生产者,直接或间接消费别人制造的食物的

生物叫消费者。

10.食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物结束。

11.同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可以吃多种食物。生物之间这

种复杂的食物关系形成了一个网状结交食物网。

12.像生物和非生物我们可以把它们看成一个生态群落。

13.自然界里某一区域的生物形成一个平衡的整体叫生态系统。

14.如果生态系统的一个环节受到破坏，整个生态系统就会失去平衡。

15.自然界和生态瓶一样，如果环境条件受到破坏,生物的生存就会受到影响。

第二单元

1.向电灯这样可以自己发光的物体叫光源。

2.像这样，从不同侧面照射得到的物体的影子叫投影。

3.影子的形成必须有光源、屏幕和遮挡物。

4.影子的长短与光源的位置、角度有关。

5.影子的大小和光源到物体的距离有关。

6.影子的形状和被照射的物体侧面有关。

7.古代的人利用日影观测仪计时。

8.小明发现大树的影子朝西，那太阳在东边。

9.光以直线形式传播，速度以每秒30万千米。

10.光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，反光也是以

直线形式传播的。

1L运用光的反射的有额镜、反光镜。

12.太阳表面温度达6千多摄氏度，内部则达2千多万摄氏度。

13.吸热本领最强的是黑色的粗糙物体。

14.物体和太阳光垂直升温快。

15.人们对太阳能的利用有：太阳灶、太阳能电板、点燃奥运圣火、太阳能热水

器。

16.汇聚太阳光的方法有凹面镜、凸透镜。

17.光弱时瞳孔放大，光强时瞳孔缩小°

第三单元

1、地形及地形的特点:

地形特点

平原地貌宽广平坦，起伏很小

高原面积广大，地形开阔，周边以明显的陡坡为界

丘陵高低起伏，坡度较缓,由连绵不断的低矮山丘组成

山地地势较高，蜿蜒起伏，层峦叠嶂

盆地四周地势较高，中间低平

2、地球上海洋面积比陆地面积大；我国西部多高山,东部多平原。

3、地震和火山是地球内部运动引起的。地球内部分为地壳、地幔、地核三部分,

绝大部分的地震发生在地壳内，火山活动与地幔和地壳的运动有关。

4、地球内部的运动是地表形态发生不断的变化，这种变化有时表现出来是很猛烈

的,像地震和火山，有时是极其缓慢的变化，像喜马拉雅山年复一年的隆起。地

球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢的

进行的，我们在短时间内难以察觉。

5、很多的高山是因为板块的挤压后隆起形成的彳艮多的峡谷是板块拉伸后形成的

断裂谷。

6、岩石变化的原因有冷和热的作用、流水的作用、植物的作用、动物的活动等。

7、由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。

8、土壤分层实验中,最底层是沙砾（小石子），中间是沙和粉沙，最上层是颗粒最

小的黏土，浮在水面上的是一些植物残体。

9、土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。

10、土壤是地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中，生活着几十亿个生物

体。土壤为他们提供了食物和生存空间，也为人类提供了衣食住行的材料来源。

而所有生活在土壤中的生物的残体和排泄物都能使土壤的腐殖质更丰富。动物

和植物的根能松动土壤，为空气和水营造空间。

11、雨点降落时的力可以打散并建起土壤的微粒，雨水在地面流动时，携走了这些

微粒，一部分土壤便被带走了,这就是侵蚀。雨点降落到地面便是土壤被侵蚀的开

始。

12、影响十壤被侵蚀程度的因素有土地坡度的大小、有无植物覆盖、降雨量的

大小等。

13、在坡度大的地方，河流流速快，土地会被侵蚀；在坡度小的地方,河流流速慢，

会发生沉积。所以一般大江大河的下游和入海口往往是平原。

14、自然界中每时每刻都由侵蚀和沉积的现象发生。侵蚀使得一些地面突起的

地方土壤流失，而沉积却填平了一些低洼的地方，侵蚀和沉积形成了地球上不同

的地形地貌。

15、流水、风、冰川、波浪和重力都回侵蚀土地。

16、房屋应该建在坡度比较平缓的地方，在坡度较大的地方应该植树和种草，减少

雨水对土地的侵饨。

第四单元

1、物体都有一个向下的力，这个力就是重力。

2、用橡皮筋作动力的小车，橡皮筋绕的圈数越多,行驶速度越快，行驶距离越远；

橡皮筋绕的圈数越少，行驶速度越慢，行驶距离越近。

3、橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时,

它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。

4、衣裤松紧带、票夹、弓箭、拉力器和各式各样的弹簧都是利用了物体的弹力。

5、气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力。

喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。

6、要使精致的物体运动起来，必须对物体用力；要使物体运动的更快，必须对物

体用更大的力。

7、科学技术上统一规定用“牛顿”作力的单位，简称“牛”，用“N”表示。1牛

约等于100克的力。

8、使用弹簧测力计测重力时应注意：（1）拿起测力计，先检查指针是不是指在

“0”位置；（2）读数时，视线与指针相平；（3）测量的力不能超过测力计

刻度标出的最大中数值。

9、一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦,运动物

体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。

10、我们用测力计沿水平方向拉一个物体，刚好能使这个物体运动起来的力就是

它受到的摩擦力。

11、物体间接触面光滑,摩擦力越小；物体间接触面粗糙,摩擦力越大。物体重，

运动时摩擦力越大；物体轻，摩擦力越小。

12、一个物体在另一个物体表面运动，有滑动和滚动两种方式。滑动摩擦力要远

远大于滚动摩擦力。

13、一个物体在另一个物体表面运动时，总是有摩擦力伴随着。

14、自行车上需要摩擦力的地方：前后轮胎、脚蹬的表面、刹车橡皮、手柄做

成花纹；不需要摩擦力的地方：前轴、中轴、后轴、脚蹬的轴、大小齿轮与

链条。

15、赛车的设计特点：（1）轮胎很宽，可以增大摩擦力，避免打滑；（2）要设计

力量很大的发动机；（3）车身重心很低，轮与轮之间的距离较宽，可以使行驶

稳定；（4）设计流线型车身，使阻力减到最低。

教科版科学五年级上册各单元知识点

第一单元

L种子发芽的必须条件是水分、空气、适宜的温度。

2.种子发芽可以不需要阳光，但生长需要阳光。

3,植物生长需要水分、空气、适宜的温度、阳光、土壤。

4.蚯蚓喜欢生活在阴喑、潮湿的环境中。

5,各种动物都喜欢生活在二定的环境里。

6.生物的生存除了需要一定的自然条件外，它们彼此之间也是相互依赖，互相影响

的。

7.食物是动物生存最重要的需求之一。

8.生物之间这种像链环一样的食物关系叫食物链。

9.食物链中能自己制造食物的生物叫隹者,直接或间接消费别人制造的食物的

生物叫消费者。

10.食物链通常从绿色植物开始♦到凶猛的肉食动物终止。

11.同一种植物会被丕同的动物吃掉，同一种动物也可吃多种食物。生物之间这种

复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫食物国。

12.像生物和非生物这样，互相作用，互相依存，形成密丕亘分的整体,我们可以把它

们看成一个生态群落。如：一片树林，一块草地，一个湖泊，一个海洋。

13.自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体叫生态系统。

14.如果生态系统中的一个环节受到了破坏，整个生态系统就会去去予衡。

15.自然界和生态瓶一样，如果环境条件受到破坏,生物的生存就会受到影响。

16.写食物链：草、兔、蝗虫、鸟、蛇、鹰

1.草兔鹰2.草兔一蛇一鹰

3.草f蝗虫一鹰4.草f蝗虫一蛇一鹰

5.草f鸟f蛇6.草f鸟＞蛇f鹰

第二单元

1.向电灯这样可以自己发光的物体叫光遮。

2.像这样，从不同侧面照射得到的物体的影子叫投影。

3.影子的形成必须有光遮、遮挡物和屏幕。

4.影子的长短、方向与光源的位置、方向有关。

5.影子的大小与遮挡物和光源之间的距离有关。

6.影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关。

7.古代的人利用日影观测仪计时。

8.阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化，太阳位置最高时影

子最短°影子的方向总是和太阳的方向相反“

9.光以直线的形式传播，速度约每秒30万千米。挡光的物体会有影子，是因为光是

直线传播造成的。

10.光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，反光也是以

直线形式传播的。

11.运用光的反射的有额镜、反光镜、潜望镜。

12.人眼睛中的瞳孔可以控制入射光线。光弱时瞳孔放大,光强时瞳孔缩小。

13.许多光源在发光时也在发热。光强温度就高，光弱温度就低。

14.汇聚太阳光的方法有凹面镜、凸透镜。

15.人们对太阳能的利用有：太阳灶、点燃奥运圣火、太阳能热水器、太阳能电

池板。

16.太阳表面温度达6千多摄氏度,内部温度高达2千万多摄氏度。

17.吸热本领最强的是黑色的粗糙物体。深色物体比浅色物体吸热快。表面粗糙

的比光滑的吸热快。

18.物体和太阳光垂直时升温快。

第三单元

1.地形及地形的特点：

地形特点

山地地势较高,蜿蜒起伏,层峦叠嶂

丘陵高低起伏,坡度较缓,由连绵不断的低矮山丘组成

高原面积广大,地形开阔,周边以明显的陡坡为界

平原地貌宽广平坦,起伏很小

盆地四周地势较高，中间低平

2.地球上蝇面积比陆地面积大；我国西部多高山，东部多平原。

3.地震和火山是地球内部运动引起的。地球内部分为地壳、地幔、地核三部分,

绝大部分的地震发生在地壳内，火山活动与地幔和地壳的运动有关。

4.地球内部的运动使地表形态发生不断的变化,这种变化有时表现出来是很猛

烈的，像地震和火山；有时是极其缓慢的变化，像离马拉雅山年复一年的隆起。

地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢的

进行的，我们在短时间内难以察觉。

5.很多的高山是因为板块的挤压后隆起形成的,很多的峡谷是板块拉住后形成

的断裂谷。

6.岩石变化的原因有逢和热的作用、流水的作用、植物的作用、动物的活动等。

7.由于受水、太气、气温或动植物的作用,岩石破碎,这种现象叫风化。

8.土壤分层实验中，最底层是沙砾（小石子），中间是沙和粉沙,最上层是颗粒最

小的黏土,浮在水面上的是一些植物残体。

9.土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空包等物质的混合物°

10.土壤是地球上最有汾值的资源。在每立方米的土壤中,生活着几十亿个生物

体。土壤为他们提供了食物和生存空间，也为人类提供了衣食住行的材料来源。

而所有生活在土壤中的生物的残体和排泄物都能使土壤的腐殖质更丰富。动物

和植物的根能松动土壤,为空气和水营造空间。

11.雨点降落时的力可以打散并溅起土壤的微粒，雨水在地面流动时,携走了这

些微粒，一部分土壤便被带走了，这就是侵蚀。雨点降落到地面便是土壤被侵蚀

的开始。

12.影响土壤被侵蚀程度的因素有土地坡度的大小、有无植物覆盖、降雨量的大

小等。

13.在坡度大的地方,河流流速快,土地会被侵蚀;在坡度小的地方,河流流速慢,

会发生沉积。所以一般大江大河的下游和入海口往往是壬原。

14.自然界中每时每刻都由侵蚀和沉积的现象发生。侵蚀使得一些地面突起的地

方土壤流失,而沉积却填平了一些低洼的地方,侵蚀和沉积形成了地球上不同的

地形地貌。

15.流水、风、冰川、波浪和重力等都会侵蚀土地。

16.房屋应该建在坡度比较平缓的地方,在坡度较大的地方应该植树和种草,来

减少雨水对土地的侵蚀。

17.保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。

第四单元

1.物体都有一个向下的力,这个力就是重力。重力是物体由于地球吸引而受到的

向下的拉力或压力。

2.一定的拉力能够使静止的小车运动起来,拉力越大,小车运动得越快。

3.用橡皮筋作动力的小车,橡皮筋绕的圈数越多,行驶速度越快,行驶距离越远;

橡皮筋绕的圈数越少,行驶速度越慢,行驶距离越近。

4.橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时,

它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫弹力。

5,衣裤松紧带、票夹、弓箭、拉力器和各式各样的弹簧都是利用了物体的弹力。

6.气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫反冲力。

喷气式飞机、火箭、气垫船都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。

7.要使静止的物体运动起来,必须对物体用力;要使物体运动的更快,必须对物

体用更大的力。

8.科学技术上统一规定用史顿2作力的单位,简称生，用表示。1牛约等于

100克的力。

弹簧测力计是利用弹簧“受力大,伸长长”的特征制成的。

9.使用弹簧测力计测重力时应注意：（1）拿起测力计，先检查指针是不是指在“0”

位置；（2）读数时，视线与指针相平；（3）测量的力不能超过测力计刻度标出

的最大数量。

10.一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,运动

物体要受到一种阻碍运动的力,这种力叫摩擦力。

11.摩擦力的大小是可以测量的。我们用测力计沿妞方向拉一个物体,刚好能

使这个物体运动起来的力就是它受到的摩擦力。

12.物体间接触面光遣,摩擦力小；物体间接触面粗糙,摩擦力大。物体重,运动

时的摩擦力大；物体轻，摩擦力小。

13.一个物体在另一个物体表面运动,有滑动和滚动两种方式。

14.对于相同的物体,滚动的摩擦力小,滑动的摩擦力大。

15.一个物体在另一个物体表面运动时，总是有摩擦力伴随着。

16.自行车上需要摩擦力的地方：前后轮胎、脚蹬的表面、刹车橡皮、手柄（设

计花纹或增加压力）；不需要摩擦力的地方：前地、+»＞卮轴、脚蹬的轴、

大小齿轮与链条（安装滚珠或加润滑油）。

17.赛车的设计特点：（1）要设计力量很大的发动机；（动力要大）（2）设计

流线型车身，使阻力减到最低；（空气阻力要小）（3）车身重心很低，轮与轮之

间的距离较宽，可以使行驶稳定；（不会翻车）。（4）轮胎很宽,可以增大摩擦

力，避免打滑；（轮胎不打滑）

数科版科学五年级上册期末测试题

年级：姓名：得分：

一、境空。

1.种子发芽的条件

O

2.蚯蚓喜欢、的环境。

3.自己发光的物体叫

如：、、

4.光沿传拇的。

5.地震、火山是地球运动别

起的。

6.地球内部可分

为：a>三

部分。

7.物体都有一个向下的力叫0

二、判断题。

1.使熔止的物体运动起来，必须对物体

用力。()

2.1牛排100克

力。()

3.摩擦力的大小与接触面的光滑程度有

关。（）

4.滚动的物体摩擦力大。)

5.土壤中含有水、空气

)

口答题。

L什么叫食物2比:之？

2.光的传播速度每秒多少千米?

数科版五年级上册科学期末试题

班级姓名

一、填空

1、电擦力的大小可以用来测置。

2、科学技术上筑一规定用作力的单位，断称,用字母表示。

3、地球袤面有、、、参多种多•样的地形地•貌。

4、风化作用金使岩石最终变成。

5、土夔是、、、、、等物质的混

合物。

6、、、会影响土壤被雨水侵蚀的程度。

7、产生影子哪要有三个基本条件：(1)要有;(2)要有;(3)要有

__________O

8、像电灯这样可以自己发光的物体叫做o

9、从不同侧画照射得到的物体的影子叫做o

10、对于每一个生物来说：周围的一切都是它的环境。环境因素很多，就箕性质来说，可以分

成非生物因素和©非生物因素包括、温度、水、空气、土垠等，包括向这

种生物次•关系的其他生物。

11、生物之间这种像犍环一样的食物关系，叫做0

12、食物钱中施自己制逾食物的生物叫做,立接或同撩消费别人制逾的食物的生

物叫做o

13、食物链通常从开始，到终止。

14、地球内部可以分成、、三部分。

二、选择

1、常温下两组相同的种子，一组种子受到光照，加适量的水；另一组种子用板盒温住，不受

到阳光照射，也加适置的水。这个实哙设计()。

A、是科学的B、是不科学的C、我不知道

2、蚯蚓琴欢生活在()的坏境。

A、黑暗干燥B、阴暗潮湿C、明亮潮溟

3、上午8点和下午2点A同一物体的影子()o

A、长度和方向都不同B、长度和方向都相同C、长度不同而方向相同

4、地球上的熊/*绝大部分来源于)o

A、太阳B、煤C、石油D、电

5、上午某一时•刻测量得到一个2米长的竹竿的影子是0.5米，那么6米高的树木的影子应

过()米。

A、2米B、1.5米C、3米

6、用酷0B拉动小车，整圈趣多，小率运劭的越()o

A、快；B、慢。

7、用橡皮筋作动力，橡皮筋缠绕的图数*多，小本行驶的部()o

A、B、近。

8、用气球驱动小车，气球吹的越大，小本行驶的越()o

A、=；B、近。

9、路面*光滑，小车行驶妁越()o

A、快；B、慢”

10、下列物体中，过光源的有()，不是光源的有()o

A、太阳；B、月亮；C、波次•点燃的蜡烛；D、点燃了的火柴；E、亮普的电灯

三、判断

1、飞机在空中飞行时，不存在摩擦力。()

2、摩擦力对我们都过有客的，所以我们要尽置减小康富力。()

3、1牛=100克的力。()

4、动物分有一是独带的习性，取适应生存坏墟有关。()

5、菊花的地上部分冬旱枯死，用种子来延续生命。()

6、物体在阳光下的调度与吸收太阳热M的多少没有关系。()

7、汽车反光镜是口逸镜，施聚集光线。()

8、阳光的传邦路饯遍不能改变的。()

9、地球内部的运动粕外力作用的影响是形成粕量也地球表百多种地形的原因。()

10、地球表面的地形地秋是在不断地发生变化的。有的兖化是在级慢的过程中进行的，

有的却是一个比校迅猛的过桎。()

11、正填为人典的生尸、生活方餐密切的关系，为我们提供:T+*的资通。()

12、流水、风力、海浪、冰川*都会对地表产生侵蚀粕沉积作用，弁形成不同的地形地貌。

13、人类活动也会改变地盘形鹿，这种改变有时会加剧自熊灾*的影响。()

14、我国施形是西高东低的。()

15、地球表面过崎』不平的。()

四、连线

*力海绵被压病后产生的力

弹力物体从滑梯上往下滑时与滑梯接触产生的力

风冲力使物体从沿梯上往下滑的力

电擦力放鞭炮时让鞭痛向上冲的力

五、实验设计：设计一个实舱来研究土地上有无植物fltJL对侵蚀的影响。

我们小组的研究计划

1、研究网.目：土地上有无植物依盖对侵蚀的影响

2、我们的推测：

3、实验方法：

4、■»材：

5、实验组和对照组晏控制不同的条件：

6、实验•组和对照组果保排相同不变的条件：

效科版五年级科学试通

第一单无

1、植物、动物对（）有基本的需要。

2、（植物）和（动物）都会对它们需臬的环境进行选择。不同的（）对环境看餐自

己将有的娜曼。

3、所次■的生物都会引起他们所生存的（）的变化。

4、（）、（）之间存在普非笊复杂的关系。

5、生物与生物之间走（）、（）、（）o

6、在一定花国内的生物必须（）,生态平衡•受利破坏，生物的生存就会受利（）o

7、原豆种子发芽那要（）和（）。

8、减少水和添加动物、植物会引起（）的变化。

9、自彝界里某一区W生存的生物必须形成一个平面和谐的葺体，即（）。

10、种子发芽需要（）、（）、（）、（）等条件。

11、植物生长府耍一安的环境，当环境改文后它们会势力琏应（）o

12、■»■蕉适应（）的坏墟，松树适应（）坏墟，仙人掌适应（）

环境。

13、蚯蚓事■欢（）、（）的环境。

14、他蚯蝴一样，缶钟动够翔客次生潜在一定的环境H,不JR的动的对环境浙不则的森

求，当环境不适含它们生存时，它们金黄析选择合适的环境生活。否则它们将难以生存，同时,

动物在（）、（）和（）上都有它们各自选应环境的本领。

15、生物的生存除了娜要一定的自然条件外，它们侬此之间也如（）,（）o

16、（）生动物生存■最置票的需求之一。

17、生物之间这种像健环一样的食物关系，叫做（）。

18、食物健中施自己蒯选食物的生物叫做（），班按或间接消费别人制造的食物的

生物叫做（）。

19、食物便常从（）开始，到（）终止。

20、同一科植物金祓不同的动物吃排，网一升动物也可吃多种食物，生物之间这种复杂

的食物关系形成了一个网状结构，叫做（）。

21、如果一种生物灭绝了，就会影响其它多种生物的生存，因而保护一种生物也扰乏保

护了许多种生物。

22、像池埴■的过注生物和非生物这样，互相作用，互相依存，而成一个密不可交纳装体,

我们可以把他们看成一T-（），一片树林、一块茶地、一个湖泊、一个海洋等都可以

看成一个生态群藩。

23、自然界区某一区域的生物形成一个平衡和谐的基体，叫做（）o如果生态系

烧中的一个环节受到了破坏，整个生忌冢筑就会（）

第二单元

1、影子产生的条件Jt（）、（）和（）。

2、像电灯这样可以（）的物体叫做光源。

3、在光的照射下物体影子的长短、方向、大小和光源的（）、（）、（）

升关。

4、影子的形状和（）的形状有关。

5、一天中，阳光下地物体的影子会健■太阳的位置的（）和（）的改变而改支。

6、光是（）传指的。挡光物体会方影子，是因为（）造成的。

7、光的反射原理在生产生活中广运应用。（）、（）、（）等都是人们

对反射原理的运用。

8、许多光源在发光的时候也在发热。太阳遍地球最大的（）和（）。

9、利用凹面镜和。遗镜会聚光线的构性，可以售利（）和（）。这在实际生活

中已得到广运运用。

10、物体吸热的本领与（）、（）以及（）有关。

11、物体影子的长短、方向血■光源位直、方向的改变而改变；物体影子的大小与物

体和光源之间的距离有关；物体影子的形状和光源所胭射的物体UM画的形状有关。

12、从不同1W面照射得到的物体的影子叫做（）,投影在我们生活中恨有用外。

13、阳光下物体影子的方向醇普（）的改变而改变，影子总是和（）的方向

相反。

14、阳光下物体影子长短的变化是植普太阳在天空中的位Jt变化而变化的，太阳位置取

高时影子（最短），太阳位置最诋时，影子（）o

15、人们很早就知道利用阳光下物体影子的文化规悻来（）G

17、太阳给我们侪来光明的同时，也给我们侪来了温就。太阳是地球最大的光现和兴源。

18、光（）温度就高，光（）源度就低。

19、物体的项色与吸热的本领袋•关系，深色物体比浅色物体吸块快。

20、物体受阳光照射角度与吸级的关系，物体与阳光■直比博斜吸热快。

21、太阳施热水翳是一种光短转换翳，具有（）、（）、（）的优点。

22、太阳施热水器的效能和所（）、（）、（）有关。

23、太阳她热水需基本结构由（）、（）、（）、（）和（）妲

成。工作原理是利用（）吸收太阳光，将光能转化成热能，弁通过（）将热水的有

24、太阳施集热器去太阳能热水翳接收太阳能量弁转换为热施的（）和（）。

25、影子应・光源位置的改变而改变。影子的大小与（）有关。影子的形

状和（

）而关。

26、光是以（）形式传播的，光传播的速度很快，每•秒妁（）千米，太阳离地球1.5

亿千米，从太阳发出的光到达地球约需要（）分计。

27、光碰到蟆面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做（）。也叫（）。反

好的光也是（）0

28、汽车的反光铳比什么施—ay年*外的悟•景呢？

29、医生的领铳先运用了什么原■理？

30、照明灯为什么要罩灯罩？

331、数宣的墙蟹为什么要漆成白色？

22、科学康运用（）的原理次确的测M观球到月球的距离是（）o

33、我们眼睛有一个能控制入射光线的器官是（）o

34、人们发现（）和（）城把光处会聚一来，形成强光和高温。

35、在我GH人们很早就知埴用（）取火，奥运会壬火种就丑利用（）取⑪的。

18世纪英■!科学家（）看用（）金聚光线获得高温去加负一种化学物质，从而发

现了（）。

36、太阳过一个在羯摭燃烧的巨大火球，外部温度（）度，内部温度高达（）

度，日铁不停施把光和热取发到宇宙室间，是地球最大的（）和（）。地球得到的太

阳施置仅仅占太阳放射能置的（），却使我们的地球充满了生机。

37、字税服的颜色与光泽和防相时有关吗?

宇

38、JL天为什么喜欢穿浅色的衣服？

39、物体表面风光强，吸收热的本领（），物体表面及光部，吸收热的本领（）o

40、太阳能热水器是利用多种科学原理设计出来的一种（）MXo

第三单元

1、地球表面（）等多种多样的地形地貌。地球的表面是（）o

2、地球（）和（）悬形成置蝮地形表面多种地形的原因。

3、地球我面的地形地貌处在不断发生变化的。次■的变化是在（）的过程中进行

的，有的却是一个比较（）的过程。

4、（）粕（）会使岩石最终变成土壤。

5、土填包括岩石风化而成的大小不同颗粒以及（）、（）粕（）等。

6、士垠粕人类的生产、生活W密切的关系，为我们提供了小富的资源。

7、（）等都会对地表产生侵蚀和沉积作用，弁形成不间的地形地秋。

8、（）、（）、（）影响土壤被侵蚀的程度。

9、人共涉及也会改装（），这种改支有时•会加剧白热史*的册柏0

10、地形包括（）等。

11、深浅不网的（）分别赛示200。―5000米以上的高原和山地。（）表示终年

积•的山峰。

12、火山和地震会改变地球表面的地形c

13、（）是由于地球内部的运动造成的。

14、施球内部的运动会引是地壳不运动，从而形成山豚、高原、裂谷和海沟等地形地貌。

15、地球表国的变化*时比Mffc激烈的，有时是嫁慢不易觉察的。

16、岩石在（17、风化作用会改变地球上的地形地政，3这种变化是在域慢的过程中

进行的。

18、外力的风化作用和生物的作用会使岩石景终交成土垠。

19、土壤包含岩石瓜化而成的大小不同的颗粒、动物、植物的现留物、以及鹰殖质、

水和空■气普。

20、水流动时艰携带±麋颗粒限餐一起运动，当水就般止下来时，携带的物质也会沉积

下来，一殁来说，直的板粒先沉积、桂的碗粒后沉积。

21、生物的生存离不开土填，土康和人类的生产、生活有♦塞切的关系，它为我们提供

了率*的资源。

22、雨水为径流会非地•赛的泥土渐无，使土地受画像蚀。

23、侵蚀使地赛的批形地貌发生改变。

24、坡度的大小、羽无植物AML、降水量的大小节会影响土地被侵蚀的根度。

25、侵蚀在不折施政变地表的地形地领。也会使土地流失，影响我们的生产生活。

26、（）可以减少土地的侵蚀。

27、（）也是流水侵蚀土地形成的。

28、河流会侵蚀河床和两岸，井侪定泥土，在水沆比校瀛慢的地方，这些泥土又会沉积下

来o

29、（）作用，形成了许多不同的地形观效。

30、各种向热力置在置组地表形态的过租中，也会影响人类的生产生活。

31、人类自JF的活电也在改变餐地队的形态，我们臭尽置泣少土地遭受侵蚀。

33、地球的内部可以分成、、三部分，绝大部分地震发生在地壳内，火山活动

目地帔（）、（）、（）等长期联合作用下会发生风化现象。和地光运劭有关。

34、在地球的深部，越住下去，温度越来此高，压力找来和大。地球的深部物质址像一编

素琳的川，在不断地运初，蛎动地球的表层运动，迨成堆球表层的变化。

35、地碳内部运砂使地费加内发生不断的文化。这计*化次•时费现出氽息但狂烈的,

可以使地球的局部在画在瞬间发生校大的政支，就像地震、火山。有时也表现为极箕然慢的

文化，就像喜品拉骥山弟复一年的隆起。然而地球表面的很多文化和Jt在流水、风、冰川、

海浪等自然力的作用下很级慢地进行的，是我们在短时•间内难以觉察的。

36、十分坚硬的岩石，是什么力登使它们发生了变化?

37、由于受水、大气、气温或动植物的作用，把石破碎，这种现象叫做风化。

38、土壤Jt沙、小石子、粘土、腐戒质、水和空气等物质的混合物。

39、为什么土填是地球上最价值的资源？

40、土地坡度的大小、方无植物H降水置的大小会影响土壤被侵蚀的程度。

41、雨水降落时的力可以打散弁双2土壤的般粒，雨水在地面流动时，携尤了这些微粒，

一部分土域便被带走了，这就是（）。殖水降落利地面便是土壤被侵蚀的开始。

第四单元

1、物体运动有不同形式，如滑动、2ft动粕及冲运动。运动的快慢是可以测・•和比较的。

2、力次■大小和方向，力的大小是可以测置的。力的单位是“（）”。

3、缸见的力有：（）、（）、（）和（）。

4、电燥力大小与接触面的光滑程度、运动物体的■<•«•、运动方式有关。

5、摩擦力有时■有利，次•时衣安，我们利用按好要增大或减小它。

6、改变物体的料止或运动状走，必须有力的作用。

7、重力是物体由于他尊吸引而受到的向下的拉力。

8、一定的拉力施婚懊若止的小冬运动起来，拉力越大，小军运动得越快。

9、弹力是物体形状收变时产生的果恢复原来形状的力。

10、械皮筋的弹力用大，作用时间越长，小车运动的距离越远。

11、气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的抽力，叫（）o

12、要使势止的物体运动起来，义须对物体用力。要使物体运动僵更快，必须对物体用

夏大的力。

13、力的大小丑可以潴置的。

14、弹簧测力计是利用弹簧“（）（）”的特征制成的。

15、一个物体在