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文档简介
《第一课
百年大党风华正茂》初中道德与法治第一单元《坚持党的全面领导》核心素养目标政治认同:认同伟大建党精神是中国共产党的精神之源,是党历经百年而风华正茂的密码;坚定对中国共产党领导的信念,增强对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的自信。道德修养:传承红色基因,弘扬爱国主义精神,培养舍小家为大家的家国情怀;学习革命先辈和时代楷模的高尚品格,提升自身道德境界。责任意识:认识到新时代青少年的历史使命,自觉将个人理想与国家命运相结合;树立"强国有我"的担当意识,立志为实现中华民族伟大复兴贡献力量。目标导航1.建党精神的内涵及地位2.4个建党精神的具体内涵及体现3.建党精神的重要性课堂导学精神之源坚持真理、坚守理想践行初心、担当使命为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴不怕牺牲、英勇斗争对党忠诚、不负人民精神动力跨越时空、历久弥新学习了从新文化运动、五四运动到中国共产党成立这段波澜壮阔的历史,同学们展开交流。那个年代,爱国青年挺身而出,忧国忧民,追求真理,令人敬仰。对我触动最大的是革命先驱“国难当头时,吾辈当自强”的担当精神。这段历史让我明白幸福生活来之不易,红色精神要薪火相传。思考:参与以上讨论,谈谈你的感受。面对民族危亡,先辈们喊出“国难当头,吾辈当自强”,主动扛起挽救国家、解救百姓的重担,把民族复兴当作自己的使命,哪怕前路布满牺牲与危险,也敢于直面斗争、绝不退缩。百年前山河破碎、国家蒙难,无数青年没有逃避苦难,主动站出来忧国救民。他们冲破封建思想的束缚,四处探寻救国救民的真理,哪怕遭受打压、迫害也不曾动摇理想,这份执着追求真理、坚守救国信念的模样,令人由衷敬佩。今天安稳幸福的生活,是一代代革命者用热血换来的。他们一生忠于救国事业、心系底层人民,一切奋斗都为了人民、为了民族。这段历史提醒我们,红色精神不能中断,需要我们青年一代传承延续。建党精神的内涵及地位1.伟大建党精神的内涵及地位P7①内涵:坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民。②地位:是中国共产党的精神之源。活动—百年先驱人物档案拆解站翻开新文化运动、五四运动到建党的百年史册,一批批革命先驱以血肉铺就救国道路。今天我们走进「百年先驱人物档案拆解站」,四个站点四位先驱,从他们的人生故事里,一点点拆解出伟大建党精神的四层内涵,现在我们开启第一站!国家蒙辱、思想蒙昧的年代,无数人找不到救国出路。有一位先驱拨开迷雾,远赴、奔走传播马克思主义,哪怕直面死亡也不肯动摇心中信仰,想一想这个人物是谁呢?第一站:真理理想站李大钊视频—李大钊思考:1.当时绝大多数人固守传统旧观念,李大钊为什么要执着传播马克思主义?2.面对酷刑与死亡威胁,李大钊始终不肯放弃自己的信仰,体现了怎样的精神?1.当时绝大多数人固守传统旧观念,李大钊为什么要执着传播马克思主义?他苦苦探寻挽救民族危亡的道路,主动寻找、追寻能够救国家、救人民的科学真理。2.面对酷刑与死亡威胁,李大钊始终不肯放弃自己的信仰,体现了怎样的精神?他心怀民族独立、国家复兴的远大理想,一生坚守信仰,至死都不曾动摇。坚持真理、坚守理想李大钊思考:上述材料体现了中国共产党人怎样的精神?
世界上没有哪个政党像中国共产党这样,遭遇过如此多的艰难险阻,经历过如此多的生死考验。付出过如此多的惨烈牺牲。党的主要创始人李大钊在中国最早传播马克思主义,他积极投身革命,献身真理,视死如归。党的一犬代表王尽美为革命奔波、积劳成疾。英年早逝;邓恩铭、陈潭秋惨遭敌人杀害,英勇就义……党的先驱们用生命诠释了什么是信仰之真。他们以恒心守初心、以生命赴使命,展现了中国共产党人的英雄气概。坚持真理、坚守理想
伟大建党精神的具体内涵探究与分享第一部分壹单击此处输入正文,文字是您的思想提炼,为了最终的演示发布的良好效果,请尽量言简意赅的阐述观点;根据需要可酌情增减文字,以便观者可以准确理解您所传达的信息。①内涵:坚持马克思主义的科学真理,坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。②体现:体现了中国共产党人的理想信念和价值追求。“坚持真理、坚守理想”的内涵及体现?
P8-9★1.青年学生不顾一切走上街头抗争,他们奋斗最初的初心是什么?挽救危亡的祖国,解救受尽压迫、苦难深重的普通人民。2.国家危难之际,青年主动挺身而出、奔走救国,诠释了怎样的使命追求?主动扛起实现民族独立、人民解放的时代使命,迎难而上,勇担救国重任。践行初心、担当使命家国之爱:王尔琢《托孤》方能演亦方能演亦方能演亦方能演亦方能演亦方能演亦方能演亦父母大人:儿何尝不思念着骨肉的团聚,儿何尝不眷恋着家庭的亲密,但上海、长沙烈士们殷红的血迹燃起了儿的满腔怒火,乱葬岗上孤儿寡母的哭声斩断了儿的万缕归思。为了让千千万万的母亲和孩子能过上好日子,为了让白发苍苍的老人皆可享乐天年,儿以身许国,革命不成功,立誓不回家。"凤翠娘家父母双亡,望大人善待儿媳,见凤翠如见儿一般。
--1927年6月王尔琢致父母探究:读烽火家书,感初心使命王尔琢的家书中说“为了让千千万万的母亲和孩子能过上好日子”,这体现了中国共产党人怎样的初心和使命?探究思考中国共产党从诞生之日起,就把“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”刻在了自己的旗帜上。践行初心、担当使命第一部分单击此处输入正文,文字是您的思想提炼,为了最终的演示发布的良好效果,请尽量言简意赅的阐述观点;根据需要可酌情增减文字,以便观者可以准确理解您所传达的信息。①内涵:坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。②体现:体现了中国共产党人的历史责任和时代使命。“践行初心、担当使命”的内涵及体现?
P9★大革命失败后,革命陷入低谷,瞿秋白坚持地下革命宣传工作,后不幸被捕。敌人许诺高官厚禄劝他投降,被他严词拒绝;面对死亡,他从容淡定,坚持与反动势力斗争到生命最后一刻。典型人物档案:瞿秋白1.随时面临抓捕、牺牲的危险,瞿秋白依旧坚持革命事业,体现了什么品质?不惧磨难、不惧流血牺牲,拥有无畏不屈的革命气节。2.面对敌人的威逼利诱,瞿秋白绝不妥协投降,始终坚守反抗,说明了什么?敢于直面一切强敌与风险,开展百折不挠、永不屈服的英勇斗争。不怕牺牲、英勇斗争你还知道哪些不怕牺牲、英勇斗争的人物呢?陈延年、陈乔年两兄弟投身革命,长期在上海、安徽组织工农运动。被捕后,敌人对他们用尽酷刑,威逼利诱劝降,二人始终严守党的秘密,绝不吐露同志信息。临刑之际仍昂首高呼革命口号,坦然赴死,用生命诠释不怕牺牲、英勇斗争。第一部分单击此处输入正文,文字是您的思想提炼,为了最终的演示发布的良好效果,请尽量言简意赅的阐述观点;根据需要可酌情增减文字,以便观者可以准确理解您所传达的信息。①内涵:始终保持斗争精神、顽强意志、优良作风,毫无畏惧地面对一切困难和挑战,坚定不移地开辟新天地。②体现:体现了中国共产党人的精神风范和意志品质。“不怕牺牲、英勇斗争”的内涵及体现
?P9★黄文秀,北师大硕士党员,放弃城市优渥生活,主动返乡担任贫困村驻村第一书记。她听从党的安排,扎根深山走访群众,发展产业带领村民脱贫致富;心系百姓安危,雨夜赶回村中防灾时遭遇山洪牺牲,以青春践行对党忠诚、不负人民的誓言。忠魂为民站对党忠诚、不负人民1.黄文秀放弃城市舒适生活,主动奔赴偏远贫困乡村驻村,体现了她怎样的政治品格?坚决服从党组织安排,牢记党员职责,拥有绝对纯粹、矢志不渝的对党忠诚。2.她扎根山村一心带领群众脱贫致富,甚至为守护百姓安危献出生命,诠释了怎样的为民情怀?始终把人民的利益放在首位,全心全意为群众办实事,用一生践行不负人民的初心。“对党忠诚、不负人民”的内涵及体现(P9)①内涵:无条件地对党的信仰忠诚、对党组织忠诚、对党的理论和路线方针政策忠诚,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。②体现:体现了中国共产党人的政治担当和人民立场。
坚持真理、坚守理想:以马克思主义为指导,坚守共产主义远大理想,结合毛泽东、邓小平、习近平总书记的相关论述,理解信仰的力量。
践行初心、担当使命:为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,是党的初心使命。
不怕牺牲、英勇斗争:面对艰难险阻和牺牲考验,始终保持斗争精神和顽强意志。对党忠诚、不负人民:无条件忠诚于党,全心全意为人民服务。2.伟大建党精神的四层内涵(结合教材P8内容):探究分享:感悟红色家书王尔琢:为人民服务的誓言“为了让千千万万的母亲和孩子能过上好日子,为了让白发苍苍的老人皆可享乐天年,儿已以身许国,革命不成功,立誓不回家。”刘洋:时刻准备为祖国牺牲“我知道,选择了飞行,就意味着选择了奉献与牺牲。我已做好了随时为祖国和人民牺牲一切的准备。”课堂互动:家书中的“变”与“不变”3、伟大建党精神的时代价值结合两封家书内容,对比分析其中蕴含的变与不变。两封家书的“变”,是时代不同:王尔琢身处革命战争年代,以舍小家为国家的牺牲践行使命;刘洋处于新时代新征程,以岗位担当诠释奉献。“不变”的是伟大建党精神的传承—无论哪个时代,中国共产党人都坚守家国情怀,以信仰为基、以人民为重,这一精神已融入血脉,始终是激励中国人民攻坚克难的动力。2.伟大建党精神的重要性①伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂,成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。一百多年来,一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。②以伟大建党精神为源头的中同共产党人的精神谱系,跨越时空、历久弥新,凝聚着中国共产党人的伟大品格。正是凭着这么一股强大精神,我们党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息。笔记区笔记3:中国共产党人精神谱系井冈山精神、苏区精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、抗战精神、红岩精神、西柏坡精神、照金精神、东北抗联精神、南泥湾精神、太行精神(吕梁精神)、大别山精神、沂蒙精神、老区精神、张思德精神。新民主主义革命时期抗美援朝精神、"两弹一星"精神、雷锋精神、焦裕禄精神、大庆精神(铁人精神)、红旗渠精神、北大荒精神、塞罕坝精神、"两路"精神、老西藏精神(孔繁森精神)、西迁精神、王杰精神。社会主义革命和建设时期0201笔记3:中国共产党人精神谱系改革开放精神、特区精神、抗洪精神、抗击"非典"精神、抗震救灾精神、载人航天精神、劳模精神(劳动精神、工匠精神)、青藏铁路精神、女排精神。改革开放和社会主义现代化建设新时期脱贫攻坚精神、抗疫精神、"三牛"精神、科学家精神、企业家精神、探月精神、新时代北斗精神、丝路精神。中国特色社会主义新时代04034.如何传承践行弘扬党的精神谱系。青年是国家的未来、民族的希望。弘扬党的精神谱系,青少年责无旁贷。我们要以实际行动,在新时代的征程中书写青春华章。01坚定理想·做有志气的新时代青年学党史、强信念,树立为中华民族伟大复兴而奋斗的远大理想。02勇于担当·做有骨气的新时代青年不怕困难、勇于斗争,主动服务社会,以行动诠释青年的责任。03甘于吃苦·做有底气的新时代青年坚持艰苦奋斗,练就过硬本领,在实践磨砺中锤炼意志与品格。04不懈奋斗·做肯实干的新时代青年敢闯敢试、开拓创新,脚踏实地,在实现中国梦的实践中放飞梦想。结合本框教材中「中国共产党人精神谱系」内容,选择1种你最有共鸣的精神,整理1位对应党员先锋的真实事迹,写在道法作业本上,要求150字左右,事迹要贴合对应精神的内涵。启思导行课堂总结弘扬伟大建党精神基本内涵坚持真理、坚守理想(精神支柱)践行初心、担当使命(历史责任)不怕牺牲、英勇斗争(精神风范)对党忠诚、不负人民(政治担当)为什么弘扬伟大建党精神中国共产党的的精神谱系及其时代价值课堂练习1.2026年“五四”青年节,多地成立“青年党员科技攻关突击队”,95后、00后党员骨干冲锋在芯片研发、乡村振兴等一线。作为新时代青少年,弘扬伟大建党精神我们要(
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①树立远大理想,努力学习科学文化知识
②只需关注国家大事,不用理会身边小事
③主动担当责任,积极参加志愿服务活动
④以英雄为榜样,传承红色基因
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④C课堂练习2.中共一大代表陈潭秋1943年在新疆被反动军阀秘密杀害,由于消息封锁,1945年党的七大上,全党仍不知情,依然将他选为中央委员。他在狱中受尽酷刑,始终未泄露任何党的秘密,用生命践行了入党誓言。他的事迹最突出体现伟大建党精神中的(
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