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文档简介
消防安全示范学校一、组织领导体系构建(一)权责划定。各单位主要负责人是第一责任人,分管安全副校长为直接责任人,各处室负责人为本单位消防安全第一责任人。建立消防安全委员会,由校长担任主任,成员包括各处室负责人及专职消防管理人员,每月召开例会研究部署消防安全工作。制定《消防安全示范学校责任清单》,明确各部门具体职责,将消防安全工作纳入年度考核内容。(二)制度完善。修订完善《消防安全管理制度》《火灾应急处置预案》《消防设施设备管理办法》《用电安全管理规定》等规章制度,确保制度体系覆盖所有消防安全管理环节。制度文件需经学校消防安全委员会审议通过,每年至少修订一次,确保与国家最新消防安全法规标准同步。建立制度执行监督机制,每季度组织专项检查,对制度落实不到位的部门进行通报批评。(三)组织保障。设立消防安全办公室,配备专职消防安全管理人员3名,负责日常消防安全管理工作。各班级配备兼职消防安全员,负责本班消防安全宣传教育和日常检查。建立消防安全工作经费保障机制,每年预算安排不低于学校年度经费总额的1%作为消防安全专项经费,专款专用。每半年组织一次消防安全工作专项汇报,由校长主持,各部门负责人汇报工作进展和存在问题。二、消防安全设施建设(一)消防设施配置。按照《中小学消防安全管理规定》要求,配齐配足各类消防设施设备。教学楼、宿舍楼、食堂等公共区域每层设置至少2个干粉灭火器,每个灭火器配置数量符合规范要求。在主要通道、楼梯口、安全出口等位置设置应急照明灯,确保夜间照明亮度不低于正常照明的10%。在校园内设置4处以上室外消火栓,确保水压充足、水带完好。每季度对消防设施设备进行全面检查维护,建立《消防设施设备检查记录台账》,记录检查时间、内容、责任人及整改情况。(二)疏散通道建设。教学楼、宿舍楼、食堂等人员密集场所的疏散通道保持畅通,严禁堆放杂物、锁闭出口。在所有安全出口设置明显疏散指示标志,指示标志间距不大于20米。每层疏散通道宽度不小于1.4米,楼梯间坡度不大于35度。在每层楼梯口设置火灾报警按钮,并与消防控制室联网。每年至少组织2次疏散演练,确保所有师生熟悉疏散路线和逃生方法。(三)消防系统建设。校园内主要区域安装独立式感烟火灾探测报警器,覆盖所有教室、宿舍、办公室等场所。在图书馆、实验室等重点部位安装气体灭火系统,配备自动喷水灭火系统。消防控制室配备火灾报警控制器、手动报警按钮、声光报警器等设备,并与119火警台联网。每半年对消防系统进行1次全面检测,由具备资质的消防技术服务机构实施,出具检测报告存档备查。三、消防安全宣传教育(一)课程体系建设。将消防安全教育纳入学校课程体系,在《安全教育》课程中安排每周不少于1课时消防安全教学内容。编写《消防安全教育校本教材》,内容涵盖火灾预防、初期火灾扑救、火场逃生自救等知识。在体育课、班会课等课程中渗透消防安全教育,每学期组织1次消防安全主题班会。邀请消防专业人员每学期至少授课2次,讲解消防安全知识。(二)宣传阵地建设。在校园内设置4处以上消防安全宣传栏,定期更新宣传内容。利用校园广播、电子显示屏、宣传栏等载体,每天播放消防安全提示信息。在图书馆设立消防安全图书角,配备《消防安全常识》《火灾逃生指南》等书籍。每季度举办1次消防安全知识竞赛,参与师生覆盖率达到100%。组织师生参观消防站,每年不少于2次,增强感性认识。(三)活动载体建设。每年举办"119消防宣传月"活动,开展消防知识讲座、疏散演练、消防设施体验等活动。组织学生制作消防安全手抄报、绘画、征文比赛,优秀作品在校园内展示。开展"小手拉大手"活动,要求学生回家向家长宣传消防安全知识。建立消防安全志愿者队伍,定期开展校园消防安全巡查。四、日常消防安全管理(一)用电安全管理。严格执行《用电安全管理规定》,禁止私拉乱接电线,禁止使用大功率电器。定期检查教室、宿舍用电情况,每月至少检查2次。实验室用电设备需安装漏电保护装置,并安排专人管理。在用电高峰期,安排值班人员每天巡查用电安全情况。(二)易燃易爆物品管理。实验室、实训室等场所的易燃易爆物品实行双人双锁管理,建立《易燃易爆物品出入库登记台账》。易燃易爆物品储存场所需配备防爆设施,并设置明显警示标志。定期检测易燃易爆物品储存场所的通风、温度等指标,确保符合安全要求。(三)动火作业管理。建立动火作业审批制度,需填写《动火作业申请表》,经学校消防安全委员会审批后方可实施。动火作业现场需配备灭火器材,并设置监护人。动火作业完成后,监护人需检查现场,确认无遗留火种后方可离开。五、火灾应急处置(一)应急预案建设。制定《火灾应急处置预案》,明确火灾报警、初期火灾扑救、人员疏散、联络消防队等环节的程序和要求。预案需定期组织演练,每半年至少演练1次。根据演练情况,每年修订完善应急预案。(二)初期火灾扑救。每个班级、办公室配备2名以上兼职义务消防员,定期开展灭火器使用培训。在校园内设置4处以上灭火器使用指示牌,标明操作方法和注意事项。发现初期火灾时,立即使用灭火器扑救,控制火势蔓延。扑救过程中注意自身安全,不可盲目冒险。(三)人员疏散程序。制定各场所人员疏散路线图,张贴在醒目位置。火灾发生时,立即启动应急广播,通知人员疏散。疏散时用湿毛巾捂住口鼻,低姿弯腰前行。楼梯间严禁乘坐电梯,防止断电被困。到达安全区域后,清点人数,并向指挥人员报告。六、隐患排查治理(一)隐患排查制度。建立《消防安全隐患排查治理台账》,明确排查内容、标准、责任人。每周组织1次消防安全巡查,每月组织1次全面检查。对发现的隐患,按照"三定"原则(定整改责任人、定整改措施、定整改时限)进行整改。(二)重点部位排查。每天对教学楼、宿舍楼、食堂、实验室等重点部位进行巡查,检查用火用电、疏散通道、消防设施等情况。每周对消防设施设备进行1次检查,确保完好有效。每月对电气线路进行1次检查,防止老化、短路等问题。(三)隐患整改验收。对排查出的隐患,制定整改方案,落实整改资金,限期整改到位。整改完成后,组织验收,合格后纳入台账管理。对重大隐患,需报请上级主管部门协调解决,并指定专人跟踪督办。七、考核与奖惩(一)考核制度。将消防安全工作纳入学校年度考核内容,考核结果与评优评先挂钩。制定《消防安全工作考核办法》,明确考核指标和评分标准。每学期组织1次考核,考核结果报学校消防安全委员会审定。(二)奖惩措施。对消防安全工作表现突出的部门和个人,给予表彰奖励。对发生火灾事故的,按照有关规定追究责任。建立消防安全工作责任追究制度,对未履行消防安全职责的,给予通报批评、诫勉谈话等处理。(三)责任追究。发生火灾事故后,立即启动事故调查程序,查明事故原因,追究相关责任。对存在重大安全隐患且拒不整改的,报请上级主管部门依法依规
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