2026年国家义务教育质量监测小学德育模拟测评估考试试及答案

2026年国家义务教育质量监测小学德育模拟测评估考试试及答案第Ⅰ卷（选择题共60分）一、单项选择题：本大题共30小题，每小题1.5分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.2026年是中华人民共和国成立77周年。作为新时代的小学生，我们应该弘扬的伟大民族精神的核心是（）A.勤劳勇敢B.爱国主义C.自强不息D.团结统一2.在学校升旗仪式上，当五星红旗冉冉升起时，我们应该（）A.继续和同学交谈B.肃立，行注目礼或队礼C.东张西望，寻找熟人D.慢慢整理自己的红领巾3.《中华人民共和国宪法》是我国的根本法。以下哪一项不属于宪法规定的公民基本义务？（）A.受教育B.依法纳税C.维护国家统一D.购买商业保险4.小明在公园里看到有人随意践踏草坪，他上前劝阻，那人却说：“这是公园，我想怎么走就怎么走。”那人的言行主要违背了（）A.社会公德B.家庭美德C.职业道德D.个人品德5.未成年人保护法规定，保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。其中，家庭保护的核心是（）A.尊重未成年人的人格尊严B.保障未成年人的身体健康C.父母或者其他监护人依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务D.适应未成年人身心发展的特点6.随着互联网的普及，网络生活成为我们日常生活的一部分。下列网络行为中，正确的是（）A.在网络上随意转发未经证实的信息B.利用网络对他人进行人身攻击C.沉迷于网络游戏，废寝忘食D.利用网络查阅学习资料，拓展视野7.小华在放学路上捡到一个钱包，里面有不少现金和证件。他正确的做法是（）A.拿去买自己喜欢的东西B.看看周围没人，就自己留下C.及时交给老师或警察叔叔D.扔到垃圾桶里，以免惹麻烦8.“不以规矩，不能成方圆。”这句话告诉我们（）A.做任何事情都要有规矩，懂规矩，守规矩B.画圆和画方需要专门的工具C.规矩是人制定的，可以随意更改D.只有在学校才需要遵守规矩9.当我们遇到不法侵害时，应该（）A.忍气吞声，不敢声张B.与歹徒硬拼，不顾一切C.沉着冷静，设法拨打110报警D.大声哭喊，等待救援10.我国传统节日中秋节蕴含的文化内涵主要是（）A.纪念屈原，弘扬爱国精神B.祈福团圆，思念亲人C.登高望远，敬老爱老D.扫墓祭祖，缅怀先人11.在集体生活中，我们每个人都要学会处理与他人的人际关系。当与同学发生矛盾时，最好的解决办法是（）A.忍气吞声，维持表面和平B.找机会报复对方C.主动沟通，换位思考，化解矛盾D.立即告诉老师，让老师惩罚对方12.“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这要求我们在日常生活中要（）A.珍惜粮食，杜绝浪费B.只吃自己爱吃的食物C.点餐越多越显得有面子D.剩饭剩菜可以随便倒掉13.社会主义核心价值观中，属于国家层面的价值目标是（）A.爱国、敬业、诚信、友善B.自由、平等、公正、法治C.富强、民主、文明、和谐D.公平正义、诚信友爱14.小强今年11岁，根据《中华人民共和国民法典》的规定，他是（）A.无民事行为能力人B.限制民事行为能力人C.完全民事行为能力人D.视具体情况而定15.关于诚信，下列说法错误的是（）A.诚信是中华民族的传统美德B.诚信是为人处世的基本原则C.在特定情况下，为了利益可以暂时不讲诚信D.诚信是个人得以立足、事业得以成功的保证16.下列行为中，属于尊师重教表现的是（）A.见到老师主动问好B.上课偷偷玩手机C.对老师的批评顶撞D.背后给老师起绰号17.在公共汽车上，主动给老、弱、病、残、孕等特殊人群让座，这是（）A.多管闲事的表现B.有爱心、有道德的表现C.为了得到表扬D.法律强制规定的行为18.下列法律中，被称为“社会生活的百科全书”的是（）A.《中华人民共和国刑法》B.《中华人民共和国民法典》C.《中华人民共和国义务教育法》D.《中华人民共和国未成年人保护法》19.面对校园欺凌，下列做法不正确的是（）A.保持镇定，不表现出恐惧B.及时向家长、老师求助C.默默忍受，不告诉任何人D.在保证自身安全的前提下，大声呼救20.地球是人类共同的家园。为了保护环境，我们提倡（）A.使用一次性筷子B.随意丢弃废旧电池C.垃圾分类投放D.经常使用塑料袋21.在考试中，小丽有一道题不会做，她看到同桌小刚已经写好了答案，便想抄袭。此时，她应该（）A.趁老师不注意，迅速抄袭B.偷偷传纸条问答案C.坚持独立完成，宁可不得分也不作弊D.考完试再抄小刚的22.下列标志中，属于“绿色食品”标志的是（）A.一个由太阳、叶片和蓓蕾组成的圆形图案B.一个循环箭头的三角形图案C.一个红色的感叹号D.一个蓝色的盾牌23.小明是一名小学生，他的主要任务是（）A.玩电子游戏B.参加社会兼职C.努力学习，完成规定的学习任务D.帮助家里做所有的家务24.在十字路口，即使没有车辆经过，红灯亮时我们也应该停下。这体现了（）A.规则的强制性B.规则的局限性C.规则的不合理性D.规则的随意性25.我们要维护国家统一和全国各民族团结。下列行为破坏民族团结的是（）A.尊重不同民族的风俗习惯B.学习不同民族的语言文字C.宣扬民族歧视，制造民族分裂D.与少数民族同学互帮互助26.“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这句话给我们的启示是（）A.要勤俭节约B.要重视学习C.要珍惜时间D.要孝敬父母27.当你的合法权益受到侵害时，你可以采取的法律手段是（）A.忍气吞声B.报复打击C.诉讼（打官司）D.寻求亲戚朋友帮忙私下解决28.下列属于不良行为的是（）A.认真听讲，按时完成作业B.帮助同学，乐于助人C.旷课、夜不归宿D.积极参加体育锻炼29.小王在过生日时，父母送给他一套科普书籍。这体现了父母对子女的（）A.财产继承权B.赠与行为C.抚养义务D.教育义务30.在我国，年满（）周岁的公民，才有选举权和被选举权（除依照法律被剥夺政治权利的人外）。A.14B.16C.18D.20二、多项选择题：本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有两项或两项以上是符合题目要求的。全部选对得3分，少选得1分，有错选得0分。31.面对日益严重的环境问题，作为小学生，我们可以做的事情有（）A.随手关灯，节约用水B.不乱扔垃圾，进行垃圾分类C.少用或不用一次性用品D.购买过度包装的商品32.下列属于社会主义核心价值观中社会层面的价值要求的有（）A.自由B.平等C.公正D.法治33.未成年人要增强自我保护意识，提高自我保护能力。下列做法正确的有（）A.不给陌生人开门B.不轻易泄露个人和家庭信息C.单独去偏僻的地方见网友D.遇到危险时，优先保护自己生命安全34.孝敬父母是中华民族的传统美德。下列行为属于孝敬父母的有（）A.听从父母的教诲，不顶撞父母B.在家里帮父母做一些力所能及的家务C.勤奋学习，让父母少操心D.向父母索要昂贵的奢侈品35.法律作为一种特殊的行为规范，具有以下特征（）A.法律由国家制定或认可B.法律由国家强制力保证实施C.法律对全体社会成员具有普遍约束力D.法律只对违法分子有约束力第Ⅱ卷（非选择题共40分）三、判断题：本大题共10小题，每小题1分，共10分。正确的选“A”，错误的选“B”。36.小学生年龄小，不需要遵守交通规则，只要大人注意就行了。（）37.诚实守信是社会主义核心价值观在个人层面的一个价值准则。（）38.父母对子女有抚养、教育和保护的义务，子女对父母有赡养、扶助的义务。（）39.网络是虚拟的，我们在网上想说什么就说什么，不用负责任。（）40.只有违法犯罪的人才需要学习法律，小学生只要学习文化知识就行了。（）41.在公共场所大声喧哗、追逐打闹是不文明的行为。（）42.国家的荣誉和利益与每个公民息息相关，我们要自觉维护国家荣誉和利益。（）43.遇到挫折时，我们应该自暴自弃，放弃努力。（）44.每个人都是独一无二的，我们要学会接纳自己，尊重自己。（）45.中国特色社会主义事业需要一代又一代有志青年的接续奋斗，青少年肩负着实现中华民族伟大复兴的重任。（）四、连线题：本大题共1小题，共5分。请将下列左侧的法律名称与右侧的对应内容用线连起来。46.《中华人民共和国未成年人保护法》A.规定国家的根本制度和根本任务《中华人民共和国义务教育法》B.规定未成年人享有的权利和受到的保护《中华人民共和国宪法》C.规范网络行为，保护个人信息《中华人民共和国民法典》D.保障适龄儿童、少年接受教育的权利《中华人民共和国个人信息保护法》E.调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系五、简答题：本大题共3小题，每小题5分，共15分。47.请列举社会主义核心价值观的内容（国家、社会、个人三个层面）。48.简述小学生应如何养成遵守规则的习惯？（至少回答三点）49.遇到校园欺凌时，我们应该如何应对？（至少回答三点）六、综合分析题：本大题共1小题，共10分。50.材料一：2026年某市开展“新时代好少年”评选活动，小明同学被评为“诚信好少年”。他承诺的事情一定努力做到，即使遇到困难也从不食言；捡到贵重物品总是想方设法归还失主；考试从不作弊，是同学们学习的榜样。材料二：某校六年级学生小强，因沉迷网络游戏，经常旷课去网吧，甚至为了充游戏卡偷拿家里的钱。父母多次劝说无效，小强还顶撞父母，说父母不懂他的“精神需求”。材料三：根据《中华人民共和国未成年人保护法》第七十条规定：未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。结合上述材料，运用所学知识，回答下列问题：(1)结合材料一，谈谈为什么要讲诚信？（3分）(2)结合材料二，分析小强沉迷网络有哪些危害？（3分）(3)结合材料三和自身实际，作为小学生，我们应该如何合理利用网络？（4分）七、附加计算题：本大题共1小题，共5分。51.为了增强学生的环保意识，某小学六年级开展了“废品回收”活动。已知六年级（1）班回收废纸x千克，（2）班回收的废纸比（1）班的1.5倍少5千克。两个班一共回收了95千克废纸。(1)请列出一元一次方程求解六年级（1）班回收废纸的重量。（3分）(2)若每千克废纸可回收再生纸0.8千克，求两个班回收的废纸一共能生产多少千克再生纸？（结果保留一位小数）（2分）以下为答案与解析部分参考答案及解析一、单项选择题1.【答案】B【解析】中华民族精神的核心是爱国主义。勤劳勇敢、自强不息、团结统一都是民族精神的内涵，但爱国主义处于核心地位。2.【答案】B【解析】国旗是国家的象征，升旗仪式是庄严的场合。作为小学生，应当面向国旗肃立，行注目礼或少先队队礼，以表达对国家的尊重。3.【答案】D【解析】《宪法》规定了公民的基本权利和义务。受教育、依法纳税、维护国家统一都是宪法规定的公民基本义务。购买商业保险属于商业行为，不是公民的基本义务。4.【答案】A【解析】公共场所的草坪属于公共财物，爱护公物、遵守公共秩序是社会公德的基本要求。践踏草坪破坏了公共环境，违背了社会公德。5.【答案】C【解析】根据《未成年人保护法》，家庭保护是指父母或者其他监护人依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务，这是家庭保护的核心内容。6.【答案】D【解析】网络是把双刃剑，我们应该利用网络进行学习、查阅资料，发挥网络的积极作用。随意转发谣言、人身攻击、沉迷游戏都是消极甚至违法的行为。7.【答案】C【解析】拾金不昧是中华民族的传统美德，也是法律要求（不当得利）。捡到遗失物应当归还失主或交公。8.【答案】A【解析】“不以规矩，不能成方圆”比喻做事要遵循一定的法则、规则。在社会生活中，人人都要遵守规则，社会才能有序运行。9.【答案】C【解析】遇到不法侵害时，我们既要勇敢，又要机智。最有效的办法是及时拨打110报警，寻求公安机关的帮助。忍气吞声会助长坏人气焰，硬拼可能危及自身安全。10.【答案】B【解析】中秋节以月之圆兆人之团圆，为寄托思念故乡，思念亲人之情，祈盼丰收、幸福，成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。A是端午节，C是重阳节，D是清明节。11.【答案】C【解析】同学之间发生矛盾是正常的。解决矛盾的最佳途径是主动沟通，换位思考，互相谅解。报复或忍气吞声都不利于问题的解决和人际关系的和谐。12.【答案】A【解析】诗句表达了对粮食的珍惜。这要求我们在生活中践行“光盘行动”，爱惜粮食，杜绝浪费。13.【答案】C【解析】社会主义核心价值观分为三个层面：国家层面是富强、民主、文明、和谐；社会层面是自由、平等、公正、法治；个人层面是爱国、敬业、诚信、友善。14.【答案】B【解析】根据《民法典》，8周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人。小强11岁，属于限制民事行为能力人。15.【答案】C【解析】诚信是立身之本。在特定情况下，虽然需要“善意的谎言”，但那是为了维护他人利益，绝不能为了个人私利而背弃诚信原则。C选项说法错误。16.【答案】A【解析】尊师重教是传统美德。见到老师问好是基本礼仪。上课玩手机、顶撞批评、起绰号都是不尊重老师的表现。17.【答案】B【解析】在公交车上给特殊人群让座，体现了对他人的关爱和尊重，是社会公德和助人为乐精神的体现。18.【答案】B【解析】《中华人民共和国民法典》被称为“社会生活的百科全书”，它涵盖了公民从出生到死亡的民事权利义务。19.【答案】C【解析】面对校园欺凌，沉默和忍受只会让欺凌者更加嚣张。正确的做法是勇敢反抗（在安全前提下）、及时求助、保留证据。20.【答案】C【解析】保护环境，人人有责。使用一次性筷子、乱扔电池、滥用塑料袋都会污染环境。垃圾分类有利于资源回收和环境保护。21.【答案】C【解析】考试作弊违反了考试纪律和诚信原则。坚持独立完成考试，宁可不得分也不作弊，是诚信做人的表现。22.【答案】A【解析】绿色食品标志是由绿色、圆形和麦穗组成的图案。B是循环利用标志，C是注意标志，D是安全标志。23.【答案】C【解析】作为小学生，现阶段的主要任务是学习，掌握科学文化知识，为将来建设祖国打下基础。24.【答案】A【解析】交通规则具有强制性。无论是否有车，红灯停绿灯行是必须遵守的规则，这体现了规则的严肃性和强制性。25.【答案】C【解析】维护民族团结是公民的义务。宣扬民族歧视、制造民族分裂是破坏民族团结的违法行为。26.【答案】A【解析】这句话意在提醒人们要珍惜劳动成果，养成勤俭节约的好习惯。27.【答案】C【解析】当合法权益受到侵害时，最正规、最权威的法律途径是诉讼（打官司）。忍气吞声和报复都是不可取的。28.【答案】C【解析】旷课、夜不归宿属于《预防未成年人犯罪法》中规定的不良行为，严重者可能发展为严重不良行为甚至违法犯罪。29.【答案】B【解析】父母送给孩子书籍，属于赠与行为，体现了对孩子的关爱和教育。30.【答案】C【解析】根据我国宪法和法律，年满18周岁的公民，才拥有选举权和被选举权。二、多项选择题31.【答案】ABC【解析】保护环境要从身边小事做起。随手关灯、垃圾分类、少用一次性用品都是环保行为。购买过度包装商品会增加垃圾，不环保。32.【答案】ABCD【解析】社会主义核心价值观社会层面的价值取向包括自由、平等、公正、法治。33.【答案】ABD【解析】自我保护要求警惕陌生人，保护隐私，生命第一。单独去偏僻地方见网友容易发生危险，是不可取的。34.【答案】ABC【解析】孝敬父母体现在日常言行中：听从教导、做家务、努力学习。向父母索要昂贵奢侈品是不体谅父母辛苦的表现，不是孝敬。35.【答案】ABC【解析】法律的特征：由国家制定或认可；由国家强制力保证实施（如警察、监狱）；对全体社会成员具有普遍约束力。D选项错误，法律对所有人都有效。三、判断题36.【答案】B【解析】交通规则人人都要遵守，小学生也不例外，甚至更应该从小养成遵守交通规则的习惯。37.【答案】A【解析】社会主义核心价值观个人层面包括：爱国、敬业、诚信、友善。38.【答案】A【解析】这是《民法典》婚姻家庭编规定的父母子女间的法定义务。39.【答案】B【解析】网络不是法外之地。我们在网络上的言行同样受到法律和道德的约束，要对自己说的话负责。40.【答案】B【解析】法律意识应该从小培养。小学生学习法律知识，有利于增强法治观念，规范自身行为，保护自身权益。41.【答案】A【解析】公共场所需要保持安静和秩序，大声喧哗、追逐打闹会影响他人，是不文明的行为。42.【答案】A【解析】国家利益与人民利益在根本上是一致的，维护国家利益是每个公民的义务。43.【答案】B【解析】遇到挫折应积极面对，寻找解决办法，而不是自暴自弃。44.【答案】A【解析】每个人都是独特的个体，接纳和尊重自己是心理健康的表现。45.【答案】A【解析】青少年是国家的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。四、连线题46.【答案】《中华人民共和国未成年人保护法》——B《中华人民共和国义务教育法》——D《中华人民共和国宪法》——A《中华人民共和国民法典》——E《中华人民共和国个人信息保护法》——C五、简答题47.【答案】国家层面：富强、民主、文明、和谐。社会层面：自由、平等、公正、法治。个人层面：爱国、敬业、诚信、友善。【解析】本题考查社会主义核心价值观的内容，需准确背诵并分层次作答。48.【答案】(1)树立规则意识，认识到规则的重要性，没有规则社会无法正常运行。(2)从小事做起，自觉遵守校规校纪、交通规则、公共秩序等。(3)提醒他人遵守规则，在看到有人破坏规则时，进行劝阻或向有关部门报告。(4)将规则内化于心，外化于行，养成自觉遵守规则的良好习惯。【解析】本题考查养成遵守规则习惯的途径，可从意识、行动、监督等方面作答。49.【答案】(1)保持镇定，不要表现出恐惧，尽量保护头部等关键部位。(2)在保证自身安全的前提下，大声呼救，引起周围人的注意。(3)寻找逃跑机会，跑到人多的地方或安全区域。(4)及时告诉家长、老师或报警，不要因为害怕而隐瞒。(5)注意保留证据，如聊天记录、伤痕照片等。【解析】本题考查应对校园欺凌的方法，核心是“保护自己、及时求助”。六、综合分析题50.【答案