足球脚背外侧运球教学设计

课题：足球脚背外侧运球脚背外侧运球教学设计一、指导思想

以"健康第一"的指导思想为基础，"快乐体育"为导向，从三年级学生的生理、心理特点和需要的乐趣。引导学生积极主动参与学、练，使学生在宽松、和谐、开放的环境下进行学习出发，以《体育课程标准》为依据，让学生在活动中体验锻炼的价值，在"玩"中享受体育、锻炼。二、教学目标1.认知目标：通过本次课的学习使大多数学生初步掌握脚背外侧运球的技术动作2.技能目标：提高学生下肢灵活性及身体协调性。3.情感目标：培养学生遵守纪律、热爱集体的道德品质。三、学情分析

小学三年级学生正处于迅速发育时期，他们具有活泼好动、喜欢做各种游戏，喜欢比赛，但注意力易转移，自控力较差等特点，有趣、灵活的运动形式将充分调动学生的积极性，从而实现本节课的学习目标。四、学法指导

1、情景教学法，让学生入境动情，充分调动学生学习、锻炼的积极性。2、评价激励法，积极学生进取动机，使学生更积极、更主动、更有信心的进行锻炼学习。足球脚背外侧运球（小学三年级）班级三年级10班人数50人任课老师教学内容脚背外侧运球（小学三年级）课次第一次课教学目标1.认知目标：通过本次课的学习使大多数学生初步掌握脚背外侧运球的技术动作2.技能目标：提高学生下肢灵活性及身体协调性。3.情感目标：培养学生遵守纪律、热爱集体的道德品质。教学重点膝踝关节的适度紧张和自然放松相结合。教学难点身体重心的跟进教学顺序教师活动主导学生活动主体组织形式负荷时间阶段目标准备部分一、课堂常规1、指定集合地点2、听取体育委员汇报人数3、师生问好4、宣布本课内容及要求5、检查服饰、安排见习生1、在指定地点集合2、保持队伍的经会静快齐3、听取学练内容XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX8分钟1、热身，进入运动状态；2、动作舒展大方充分伸展身体各个关节；3.动作到位有力，昭显青春气息二、热身活动教师根据本课内容安排学生做有针对性的热身活动，各种形式的跑安全提示：1、按老师要求队和动作进行。2、队伍整齐不乱跑，注意安全。学生四纵队听教师口令做行进间的热身操。（扩胸运动、腰部运动、弓步压腿、后踢腿）XXXXXXXX→XXXXXXXX→XXXXXXXX→XXXXXXXX→教学顺序教师活动主导学生活动主体组织形式负荷时间阶段目标基本部分一、学习脚背外侧运球的导入问：小朋友你们喜不喜欢踢足球对学生的答案进行汇总积极回答老师提出的问题练习时每个学生至少带球练习2~3次25分钟新课的导入，提高学生的注意力二、脚背外侧运球1.动作要领：自然跑动，步幅偏小，上体稍前倾，两臂协调摆动，运球脚屈膝提起前摆，脚趾稍内转斜下指，摆至球体上方时，用脚外侧推拨球的后中部，重心随球跟进。2.教师带球做示范动作安全提醒：不乱踩在球上不能大力踢球3.指挥学生进行分组练习4.巡回指导，及时纠正错误动作认真听讲理解记忆动作方法，并模仿练习练习认真并相互评价1.学生排成四列横队，两队两队面对面站立XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX2.分组练习队形XXXXXXXX→XXXXXXXX→XXXXXXXX→XXXXXXXX→1.集中注意力2.动作自然放松3.及时纠正不规范动作三、课课练1、30秒分钟跳绳2、30秒高抬腿按要求轮换练习XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX培养学生坚强的意志品质结束部分一、回收器材.二、放松活动：抖动放松三、本课小结，教师点评四、下课，师生再见听指挥自我放松