版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2026年山西省古交市高二化学下册期末考试模拟测试卷及参考答案【巩固】考试时间:75分钟;命题人:名师工作室考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、软硬酸碱理论认为,常见的硬酸有Li+、Be2+、Fe3+等,软酸有Ag+、Hg2+等;硬碱有F−、NH3A.稳定性比较:BeFB.稳定性比较:AgC.反应LiI+CsF=LiF+CsI难以向右进行D.含FeSCN62、闪烁着银白色光泽的金属钛(22Ti)因具有密度小、强度大、无磁性等优良的机械性能,被广泛地应用于军事、医学等领域,号称“崛起的第三金属”。已知钛有48Ti、49Ti、50Ti等核素,下列关于金属钛的叙述不正确的是()A.上述钛原子中,中子数不可能为22B.钛元素在周期表中处于第四周期C.钛的不同核素在周期表中处于不同的位置D.钛元素是d区的过渡元素3、人体血液中存在平衡:CO2+H2O⇌H2CO3A.快速深呼吸导致血液pH降低,引发酸中毒B.剧烈运动产生乳酸,HCO3C.呼吸性酸中毒时可以注射适量NaHCO3D.呼吸性碱中毒可用纸袋罩住口鼻减缓呼气频率4、能正确表示下列反应的离子方程式的是A.四氧化三铁溶于氢碘酸中:FeB.将过量的SO2通入NaOH溶液中:C.向酸性高锰酸钾溶液中通入SO2:D.将少量澄清石灰水滴加到碳酸氢钠溶液中:HCO5、我国力争2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和,这体现了中国对解决气候问题的大国担当。在实际生产中,可利用反应CO2+NaOH=NaHCO3来捕捉废气中的A.CO2的分子结构模型:B.p−pπ键电子云轮廓图C.OH−的电子式:D.Na+的电子排布式:6、下列离子方程式书写正确的是A.CuSO4溶液中加入过量氨水:B.HSO3−C.氢氧化铁溶于氢碘酸:FeD.硫酸氢钠溶液与氢氧化钡溶液混合至溶液呈中性:H7、五种前四周期元素:X、Y、Z、M、Q,原子序数依次增大,基态X原子价层电子排布式为nsnnpn−1,基态Z原子的2pA.原子半径:M>Z>YB.同周期元素中,第一电离能介于X和Z之间的元素有2种C.基态M原子核外电子的空间运动状态为7种D.Q元素位于元素周期表s区8、设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是A.1L0.5mol/LCH3B.1LpH=1的H2SO4液中,含有C.2molNO与1molO2D.电解精炼铜时,阴极质量增加3.2g,电路中转移电子数为0.1N9、下列生产生活中涉及反应的离子方程式书写正确的是A.用三氯化铁溶液蚀刻制铜电路板:2B.工业废水中的Pb2+用FeS去除:C.海水提溴中将溴吹入SO2吸收塔:D.含氟牙膏防治龋齿:Ca10、下列化学用语表述正确的是A.镁原子由1s22s22p63s13p1→1s22s22p63s2时,是原子激发态转化成基态,释放能量B.F2的p-pσ键形成过程:C.基态铍原子最外层电子的电子云图为:D.BF3的空间构型:三角锥形二、多选题(10小题,每小题2分,共计20分)11、利用超分子可以对一些物质进行分离,例如利用杯酚(杯酚用“”表示)分离C60和C70的过程如图所示:下列说法不正确的是()A.晶体熔点:杯酚>C60>C70B.操作①用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯、玻璃棒C.杯酚与C60分子之间形成分子间氢键D.杯酚易溶于氯仿,难溶于甲苯12、能够用键能的大小解释的是()A.氯化氢极易溶于水,甲烷不易溶于水B.氮气在常温下很稳定,化学性质不活泼C.硝酸是挥发性酸,硫酸是难挥发性酸D.金属钠的硬度小,可用小刀切割13、X、Y、Z、M、W为五种原子序数依次递增的前36号元素。X、Y是同周期元素,原子序数相差1,价电子数之和为11;Z为第3周期元素,价电子数为2;基态M原子有6个未成对电子;W属于ds区元素,有1个未成对电子。下列说法正确的是()A.原子半径Z>X>YB.M为VIB族元素,基态W+的价电子排布式为3d94s1C.Z(XY3)2含离子键和共价键,酸根离子的中心原子的杂化方式为sp3D.X和Y的简单氢化物分子间均存在氢键,二者均可以作为配合物中的配体14、向盛有硫酸铜水溶液的试管里加入氨水,首先形成难溶物,继续添加氨水,难溶物溶解得到深蓝色的透明溶液.下列对此现象说法正确的是()A.反应后溶液中不存在任何沉淀,所以反应前后Cu2+的浓度不变B.在[Cu(NH3)4]2+离子中,Cu2+提供空轨道,NH3给出孤对电子C.向反应后的溶液加入乙醇,溶液没有发生变化D.沉淀溶解后,将生成深蓝色的配合离子[Cu(NH3)4]2+15、如图所示是一种麻醉剂的分子结构式。其中,X的原子核内只有1个质子;元素Y、Z、W原子序数依次增大,且均位于X的下一周期;元素E的原子比W原子多8个电子。下列说法错误的是()A.XEZ4是一种强酸 B.ZW2中,Z的化合价为C.原子半径:Y>W>E D.非金属性:W>Z>Y16、硫酸亚铁是一种重要的化工原料,可以制备一系列物质(如图所示)。下列说法错误的是()A.碱式硫酸铁水解能产生Fe(OH)B.为加快反应速率,生产FeCOC.可用KSCN溶液检验(NHD.常温下,(NH4)17、下列实验现象中,与氧化还原反应无关的是()A.碳酸钠溶液中加入氯化钙溶液产生沉淀B.铜粉在空气中加热变成黑色粉末C.石灰石溶于盐酸并产生无色无味的气体D.液氢在空气中变为氢气18、设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法错误的是()A.46gC2H6O完全燃烧,共有8NA个共价键断裂B.1mol雄黄(主要成分为As4S4,结构为)中含有6NA个S-As键C.32gS8()与S6()的混合物中所含共价键数目为2NAD.NaCl晶体中Na+与最近Cl-的核间距离为acm,则其晶体密度为1174NA19、下列关于Fe(OH)2的制备能够成功的是()A.向FeCl2溶液中逐滴加入NaOH溶液B.向FeSO4溶液中逐滴加入氨水C.先将装有NaOH溶液的长滴管插入FeSO4溶液液面下,再挤出NaOH溶液可制得Fe(OH)2白色沉淀D.取适量新配制的FeSO4溶液于试管中,再加入一层植物油(密度小于水,且不溶于水),然后向试管内逐滴加入NaOH溶液NA20、A.标准状况下,33.6L的CH2B.14g丁烯所含碳原子数是14g乙烯所含碳原子数的2倍C.30g正丁烷和28g异丁烷的混合物中共价键数目为13D.1molCaC2三、非选择题(6小题,每小题10分,共计60分)21、硼(B)与镓Ga同主族,它们的一些化合物在很多领域有重要的作用,如氮化镓(GaN)经常用在国防技术、航空航天及5G技术等领域;硼氢化钠(NaBH4)是有机合成中重要的还原剂;B和Mg形成的化合物可用高温超导材料。(1)基态B原子中,核外电子占据的最高能层的符号为,基态N原子占据最高能级的电子的电子云轮廓图形状为。(2)基态Ga原子的价电子排布式为。(3)GaCl3的熔点为77.9℃,GaF3的熔点为1000℃,试分析GaCl3熔点低于GaF3的原因为。(4)测定晶体结构最常用的仪器为___________。A.质谱仪 B.X射线衍射仪 C.红外光谱仪 D.核磁共振仪(5)NaBH4晶胞结构如下图所示,BH4−的空间构型是。晶胞参数如图所示,NaBH4晶体的密度为g﹒cm3(结果用含a、NA(6)硼化镁晶胞如图所示,则该晶体的化学式为。22、以废铜渣(主要成分为Cu、CuO、SiO2和少量铁的氧化物)为原料可制备以下含铜的物质(部分产物已省略)。请回答:已知:I.[CuII.步骤⑤中的反应只有一种元素化合价发生变化(1)步骤①中加入H2O2的作用除了将Fe2+(2)写出步骤⑤的离子反应方程式。(3)下列说法正确的是____。A.固体X的成分是SiB..上述步骤①④⑤都涉及氧化还原反应C.溶液B通过蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥可得到较纯净的硫酸四氨合铜D.步骤④中,部分SO2(4)写出溶液C中除H+外的其他阳离子,设计实验验证除H+外的无色阳离子23、铜及其化合物在生产和生活中有着广泛的应用。请回答下列问题:(1)基态铜原子的价层电子轨道表示式为,位于周期表区。(2)Cu2+能与多种物质形成配合物,为研究配合物的形成及性质,某小组进行如下实验。步骤实验操作实验现象或结论ⅰ向CuSO4溶液中逐滴加入氨水至过量产生蓝色沉淀,随后沉淀溶解得到深蓝色的溶液ⅱ再加入无水乙醇得到深蓝色晶体ⅲ测定深蓝色晶体的结构晶体的化学式为[Cu(NH3)4]SO4·H2O①写出步骤i中“沉淀溶解得到深蓝色的溶液”的离子方程式。②已知[Cu(NH3)4]2+具有对称的空间构型,[Cu(NH3)4]2+中的两个NH3被Cl-取代,能得到两种不同结构的产物,则[Cu(NH3)4]2+的空间构型为(填“正四面体”或“平面正方形”)。③配合物[Cu(NH3)4]SO4·H2O中的配位原子为。(3)①铜是一种导电性良好的金属,其晶胞结构如图所示,则该晶体中每个铜原子周围与它最近且相等距离的铜原子有个;若晶体密度为dg·cm-3,晶胞参数为apm,则阿伏加德罗常数的值NA为(用含d和a的式子表示)。②一种由Cu、In、Te组成的晶体属四方晶系,晶胞参数如图所示,晶胞棱边夹角均为90°,晶体中Te原子填充在Cu、In围成的四面体空隙中,则该晶体中粒子个数比Cu:In:Te=。以晶胞参数为单位长度建立的坐标系可以表示晶胞中各原子的位置,称为原子的分数坐标,如A点,B点原子的分数坐标分别为(0,0,0)、(12,12,1224、葡萄糖酸钙是一种可促进骨骼生长的营养物质。葡萄糖酸钙可通过以下实验流程制得:已知:a.反应原理:CH2b.相关物质的溶解性见下表物质名称葡萄糖酸钙葡萄糖酸溴化钙在水中的溶解性可溶于冷水,易溶于热水可溶极易溶在乙醇中的溶解性微溶微溶可溶c.相关物质酸性:氢溴酸>葡萄糖酸>碳酸d.相关物质相对分子质量:葡萄糖180,葡萄糖酸钙430回答下列问题:(1)步骤Ⅰ中溴水氧化葡萄糖时,甲同学设计了如图所示装置。你认为缺少的仪器是,盛放NaOH溶液的烧杯中主要发生反应的离子方程式。(2)检验葡萄糖是否完全被氧化,需要用的试剂有。(3)步骤Ⅱ中加入过量CaCO3,除了能提高葡萄糖酸的转化率,还有的作用是(4)步骤Ⅲ的过滤过程需要趁热进行的原因是。(5)步骤Ⅳ加入乙醇的作用是。(6)步骤Ⅴ中,下列洗涤剂最合适的是____。A.冷水 B.热水C.乙醇—水混合溶液 D.乙醇(7)该实验中葡萄糖酸钙的产率为(保留3位有效数字)。25、高铁酸钾(K2FeO4)是一种高效净水剂,某实验小组制备高铁酸钾(K2(1)制备K2请回答下列问题:①A为氯气发生装置,发生反应的离子方程式是。(高锰酸根离子被还原为Mn②除杂装置B中盛放的试剂是,装置D的作用是。③C中得到紫色固体和溶液,C中Cl2发生的反应有:3Cl(2)探究K2①取C中紫色溶液,加入稀硫酸,产生黄绿色气体,得溶液a,经检验气体中含有Cl2。为证明是否是K2FeO方案I取少量溶液a,滴加KSCN溶液至过量,溶液呈红色。方案II用KOH溶液充分洗涤C中所得固体,再用KOH溶液将K2FeOI.由方案I中溶液变红可知溶液a中含有离子。II.方案II可证明K2FeO4氧化了②根据K2FeO4的制备实验可判定,氧化性:Cl2FeO26、工业上用电镀污泥[含Cr(OH)3,少量Cu(OH)2、FeO和Fe(OH)3等]和废铅膏(含已知:①Fe(OH)3和②在碱性条件下,Cr(Ⅲ)可被H2O2氧化为Cr(Ⅵ);在酸性条件下,Cr(Ⅵ)可被H2O③相关化合物的溶解度与温度的关系如图所示:(1)“氨浸”时可采取的措施提高浸取率(一条即可),滤液1中主要的阳离子有NH4+(2)“沉铁”加入Na2CO3(3)“转化”中Cr3+反应的离子方程式为(4)“一系列操作”具体为:加热煮沸→冷却至室温→加H2SO4溶液调pH→操作X→冷却结晶、过滤洗涤→加NaOH溶液调pH→Na(5)“盐浸”中发生的反应的离子方程式为。向含0.5molPbSO4的1L溶液中加入Na2CO3固体,若将PbS(保留两位有效数字)。[已知:25℃时Ksp(PbSO(6)“焙烧”时H2C2O4与PbO2反应生成PbO、CO2
-参考答案-一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、【答案】C2、【答案】C3、【答案】B4、【答案】A5、【答案】A6、【答案】B7、【答案】D8、【答案】D9、【答案】C10、【答案】B二、多选题(10小题,每小题2分,共计20分)11、【答案】A,C12、【答案】A,C13、【答案】A,C14、【答案】B,D15、【答案】A,D16、【答案】A,B17、【答案】C,D18、【答案】A,D19、【答案】B,D20、【
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 八年级生物(沪教版)上册 第13章 血液循环与物质运输 知识清单
- 剖宫产术后疤痕护理知识
- 带教老师在护理教育中的角色与职责
- Unit2SchoollifeLesson2AreportaboutSportsDay课件冀教版英语七年级下册
- 初中八年级道德与法治《以感恩之心涵养家国情怀》专题教学设计
- 2026养老护理员培训:身体清洁与协助老年人沐浴
- 初中八年级地理《土地资源合理利用》核心知识清单(人教版)
- 八年级心理健康《以言暖心为爱发声-构建非暴力沟通桥梁》教案
- 初中八年级历史跨学科主题导学案:大河流域文明基因谱系与地理环境互构探究
- 八年级物理上册第五章《透镜及其应用》大单元融通复习教学设计
- 简历诊断培训课件
- 电子商务师培训课件
- 2025年vtc香港线上笔试及答案
- 慢性疼痛综合管理实践
- 《2025年度水土流失动态监测技术指南》
- 空门店转让合同范本
- 2025年化妆品配方师技能等级认定三级理论知识试卷及答案
- 2025年全国中考真题汇编专题13:非连续性文本阅读【含答案】
- 2025年浙江省高考信息技术真题卷含答案解析
- 电网物资租赁管理办法
- 2025 年小升初杭州市初一新生分班考试语文试卷(带答案解析)-(人教版)
评论
0/150
提交评论