湖北省十堰市郧县2025-2026学年四年级数学第二学期期末综合测试模拟试题含答案

湖北省十堰市郧县2025-2026学年四年级数学第二学期期末综合测试模拟试题含答案考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、填空题。（20分）1．一个鸡蛋约重60（________）；一辆汽车载重量是6（________）；一枚一角硬币大约厚2（________）；做2道口算题大约需4（________）。2．在______上填上＞、＜或＝．2.256______2.31.02______1.0207时30分______7.3时（40﹣4）×25______40×25﹣4×253．用3、0、7、4组成一个四位数，最小是，最大是．4．★★★★★●的个数是★的8倍。●有（______）个。★●●★●★★★●★★★★的个数是●的（______）倍。5．3000千克＝___________吨；120分米＝___________米；9平方米＝___________平方分米。6．三（3）班有42人，参加排球比赛23人，参加足球比赛26人，只参加排球比赛的有（________）人。7．在一个算式里，如果既有加减法，又有乘除法，要先算________，再算________；如果只有加减法，要按照________的顺序计算；如果在一个有括号的算式里，要先算________．8．上衣278元，裤子119元，要买这套衣服，带_____元就足够了．9．秒针走一圈是1（______），拍一下手约用时1（______）。10．一个长方形，长12厘米，长是宽的3倍，这个长方形的周长是（____）厘米。二、认真辨析，我会判。1．小云从一楼到二楼用了9秒，照这样的速度，他从一楼走到六楼要用54秒．（_______）2．比187多123的数是3210。（______）3．每年都有366天。（____）4．把一根木料锯成4段,平均每锯断一次用5分钟,一共要用20分钟。（____）5．3的4倍是12。（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．不用计算，估计一下乘积最大的算式是（）。A．102×9 B．288×4 C．403×22．用一根长20厘米的线，围一个长方形，正确的说法是（）A．长5厘米，宽4厘米 B．长8厘米，宽2厘米C．边长是4厘米3．秒针在钟面上从“1”走到“6”，用了（）秒。A．5 B．6 C．25 D．304．下列图案中，（）是通过平移得到的。A． B． C．5．下列现象中，是平移的是（）。A．司机开车时，方向盘的运动 B．翻开课本 C．推拉抽屉6．一批化肥三天运完，第一天运走它的，第二天运走它的，第三天运走这批化肥的（

）A．吨 B． C．7．计量较重的或大宗物品的质量，通常用（）作单位。A．千克 B．吨 C．克8．用4个边长为1厘米的正方形摆成的图形中，（）的周长最短。A． B． C． D．9．下面哪一题的乘积在600～700之间？（）A．58×9 B．82×6 C．206×310．小张用16个边长都是1厘米的正方形拼成大的长方形或正方形，周长最短的是（）厘米。A．34 B．20 C．12 D．16四、计算题。（28分）1．直接写出得数。5×80=96÷2=200÷4=7×13=12×4=560÷7=17×5=84÷6=600÷2=2×46=80÷5=300×9=2．列竖式计算

（1）667-578（2）536-388（3）527-258（4）279-146五、动手操作，我能行。1．把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。2．哪两个数相乘的积最接近圈中的数？把它们连起来。3．它们分别看到什么？六、解决问题。（每题4分，共24分）1．宁宁家养鸡和鸭一共74只，卖掉30只鸡后，鸡和鸭的只数同样多。宁宁家原来养鸡和鸭各多少只？2．一块长方形菜地长128米，比宽长了68米，沿着菜地四周有一条小路，小路长多少米？3．供水站购进一批桶装水，每桶6元，共花了696元．每桶水能卖8元．（1）这些水能卖多少钱？（2）这些水能赚多少钱？4．如果用彩带把下面图形围了一圈，至少需要多长的彩带？5．广仁小12月28日下午1：30~4：30停电。小红下午4：05到家。她要等多少时间才能开空调？6．（1）在下面的方格纸上画一个边长为3厘米的正方形，再画一个周长和正方形相等、宽2厘米的长方形．（每个小方格的边长表示1厘米）（2）将图中的▲先向西平移4格，再向北平移4格．平移后的图形在原来位置的方向．

参考答案一、填空题。（20分）1、克吨毫米秒【分析】根据生活经验，对质量单位、长度单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量一个鸡蛋约重应用“克”做单位；计量一辆汽车的载重量应用“吨”做单位；计量一枚一角硬币的厚度应用“毫米”做单位；计量做2道口算题需要的时间应用“秒”做单位；据此解答。【详解】一个鸡蛋约重60克；一辆汽车载重量是6吨；一枚一角硬币大约厚2毫米；做2道口算题大约需4秒。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。2、＜=＞=【详解】根据小数大小的比较方法比较即可；根据小数的性质判断；7时30分＝7.5时，所以7时30分＞7.3时；根据乘法分配律判断即可．3、7431，3147【分析】解答此题应数的组成，求组成的最大的数，该数从最高位到最低位，数字选择由大到小；求组成的最小的数，该数从最高位到最低位，数字选择由小到大，但最高位上的数字不能为1．【详解】因为用3、1、7、4组成一个最大的四位数，最高位（千位）应为7，百位为4，十位为3，个位为1；进而得出该数为7431；组成最小的四位数，最高位（千位）为3，百位为1，十位为4，个位为7；进而得出该数为3147．解：3、1、7、4组成一个最大的四位数7431，最小的四位数是3147；故答案为7431，3147．4、402【详解】略5、312900【分析】千克和吨之间的进率是1000，分米和米之间的进率是10，平方米和平方分米之间的进率是100，据此解答即可。【详解】3000千克＝3吨；120分米＝12米；9平方米＝900平方分米。【点睛】本题考查长度单位、质量单位、面积单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位，就除以单位间的进率。6、16【分析】用参加排球比赛的人数加上参加足球比赛的人数，再减去三（3）班学生总人数，求出两个比赛都参加的人数。再用参加排球比赛的人数减去两个比赛都参加的人数，求出只参加排球比赛的人数。【详解】23＋26－42＝49－42＝7（人）23－7＝16（人）则只参加排球比赛的有16人。【点睛】在集合问题中，用各部分的总和减去实际总量，即可求出重叠部分。7、乘除法加减法从左往右括号里面的【详解】略8、1【详解】278+119＝397（元）397≈1答：带1元就足够了．故答案为：1．9、分秒【详解】略10、32【详解】略二、认真辨析，我会判。1、×【详解】略2、【详解】略3、×【解析】略4、×【详解】略5、√【详解】【解答】3×4＝12故答案为：正确。【分析】3的4倍就是4个3，根据乘法的意义可以写作4×3或3×4，根据口诀计算即可。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】根据三位数乘一位数的估算方法，分别求出各算式的乘积，再进行解答即可。【详解】A．102×9≈100×9＝900；B．288×4≈300×4＝1200；C．403×2≈400×2＝800；800＜900＜1200故答案为：B。【点睛】三位数乘一位数估算时，将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数，再进行计算。2、B【分析】根据长方形的周长公式：C=（长+宽）×2可知，长方形的周长除以2即为长方形中长和宽的和，依此即可得到答案．【详解】因为20÷2=10厘米，A中5+4=9≠10，故选项错误；B中8+2=10，符合，故选项正确；C中，当长7厘米，宽3厘米时，面积是7×3=21平方厘米，故选项错误．故选B．3、C【分析】钟面上，秒针走一小格是1秒，走一大格是5秒。秒针从“1”走到“6”，共走了5个大格，经过了5×5秒。【详解】5×5＝25（秒）则秒针在钟面上从“1”走到“6”，用了25秒。故答案为：C。【点睛】钟面上秒针走一大格是5秒，走了几个大格就是几个5秒。4、C【详解】略5、C【分析】根据物体平移和旋转的特征，平移是将一个图形从一个位置变换到另一个位置，旋转是一个图形绕着一个定点旋转一定的角度，由此解答即可。【详解】A．司机开车时，方向盘的运动是旋转现象；B．翻开课本是旋转现象；C．推拉抽屉是平移现象；故答案为：C【点睛】本题是考查平移的意义，平移不改变图形的形状和大小，只是位置发生变化。6、C【详解】略7、B【分析】常见的质量单位有克、千克和吨等，其中计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨作单位。例如一头大象3吨，汽车的载重量是30吨等。克和千克用来计量质量较轻的物体，例如一个鸡蛋45克，一盒牛奶250克，小明的体重30千克等。【详解】计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨作单位。故答案为：B。【点睛】本题考查学生对质量单位的认识，注意吨一般用来计量比较重的物体，千克和克一般用来计量较轻的物体。8、D【分析】封闭图形一周的长度叫做图形的周长。长方形的周长＝（长＋宽）×2，正方形的周长＝边长×4，据此求出各个图形的周长，再比较解答。【详解】A．（4＋1）×2＝10（厘米）；B．周长为10厘米；C．周长为10厘米；D．2×4＝8（厘米）；8＜10故答案为：D。【点睛】本题考查学生对周长的认识，需熟练掌握。9、C【分析】乘法的估算，一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千……的数来进行计算，然后按表内乘法的计算方法计算，再在乘积的末尾添上相应的0即可。【详解】A.58×9≈60×9＝540，540＜600，不符合题意；B．82×6≈80×6＝480，480＜600，不符合题意；C．206×3≈200×3＝600，600＝600，把206估小了，206×3＞600，符合题意；故答案为：C【点睛】本题考查乘法的估算，四舍五入是解题的关键。10、D【分析】若让拼成的长方形或正方形周长最短，则长和宽的差应最小，即将16个正方形按照4×4的方式拼成即可。【详解】将16个正方形按照4×4的方式拼成的正方形周长最短，如图：周长：4×4＝16（厘米）。故答案为：D【点睛】此题的主要依据是：面积一定，长方形的长和宽的差越大，周长就越大，反之越小。四、计算题。（28分）1、4004850914880851430092162700【详解】略2、（1）89（2）148（3）269（4）133【详解】（1）667-578=89（2）536-388=148（3）527-258=269（4）279-146=133五、动手操作，我能行。1、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份可以用分数来表示，分母表示平均分的份数，分子表示涂色部分的份数，第一个三角形表示，正方形表示；根据分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变，圆形表示＝，最后一个三角形表示＝，据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。2、【详解】385≈400，400×5=2000；249≈250，250×8=2000；484≈500，500×4=2000；345≈350，350×6=2100；根据分析，连线如下：3、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．六、解决问题。（每题4分，共24分）1、鸡52只；鸭22只【分析】根据题意，用鸡和鸭的总只数减去卖掉鸡的只数，求出现在鸡和鸭的总只数。鸡和鸭的只数同样多，则用现在鸡和鸭的总只数除以2，求出现在鸡的只数以及现在鸭的只数。现在鸭的只数就是原来鸭的只数。用现在鸡的只数加上卖掉鸡的只数，求出原来鸡的只数。【详解】（74－30）÷2＝44÷2＝22（只）22＋30＝52（只）答