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文档简介
湖北省宜昌市枝江市2025届三年级数学第一学期阶段教学质量检测模拟试题含答案注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,认真填写。1.1千克=(_____)克3000克=(____)千克9千克+200克=(_____)克2.76比29多(______),680比(______)少270。3.里面有(________)个;4个是(________)。4.一辆三轮车用3个轮子,95个轮子最多可以安装(________)辆三轮车。5.一条长1分米的棉线,剪下长3厘米的一段,剪下部分是原来的_____.6.哥哥开始晨读,记作(________),第一节课是,记作(________),从晨读到上第一节课相差(________)分钟。7.一串黑白相间、排列有一定规律的珠子,被盒子遮住了一部分。被遮住的部分中白珠子比黑珠子(________)个(填“多几”或“少几”);如果这串珠子中黑珠子有22个,那么这串珠子共有(________)个。8.一个老师的身份证号码是,这个老师是一位________老师(填“男”或“女”),他(或她)的出生年月日是________。9.1时30分=________分
120秒=________分
8km=________m
500cm=________m10.7千克=(________)克5000千克=(________)吨4分=(________)秒11.一间教室的地面是长8.5m、宽7.5m的长方形,这间教室地面的周长是__m,面积是__m1.二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.56千克棉花的质量小于56千克水的质量。(_____)2.一个鸡蛋大约重1千克。(_____)3.1米8分米比18分米长。(________)4.小明立定跳远跳了5千米。(________)5.四个角都是直角的四边形,不是长方形就是正方形._____三、仔细观察,我会填。1.口算400×6时,可以看作4个_____乘6;口算400÷1时,可以看作_____个十除以1.2.一个长方形花坛的长是5米,宽是3米。小军绕着花坛走了2圈,一共走了(________)米。3.要使□5÷7的商是两位数,□里最小填_____;要使8□÷4有余数,□里最大填_____.(□里填一位数)4.5的4倍是(______);36是4的(______)倍;(______)的5倍是35。5.一个长方形的宽是4厘米,周长是宽的6倍,长是_____.6.根据一句乘法口诀写出一道乘法算式和两道除法算式.四七二十八_____、_____、_____.六九五十四_____、_____、_____.7.在()里填上合适的单位名称。一元硬币的厚度大约是2(______);小刚跳绳165下用时60(______);饮水机高9(______);丁丁家到学校的距离约是2(______);30个同学的总重量约1(______)。8.8.5米=(_____)米(_____)分米9元8分=(_____)元5元7角4分=(______)元四、细心计算,认真检查。1.直接写结果。7×800=30×8=120×4=840÷4=5.8-0.2=180÷6=28÷2=120÷4=300÷5=1.3+2.6=2.脱式计算。70×9-120551-279-178(451-379)÷83.根据前三个算式的规律,直接写出第四个算式的得数。9×9+7=8898×9+6=888987×9+5=88889876×9+4=五、动手操作,我能行。1.下面右边的形状是谁看到的?(想一想,连一连)2.哪两个数相乘的积接近圈中的数?把它们连起来.3.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。六、生活问题,我会解。1.学校各班开展“我爱读书”活动.每班捐书26本,每个年有5个班,6个年共捐书多少本?2.李伯伯养了8头奶牛,平均每头重350千克,这些奶牛共重多少千克?3.星期天,东东和爸爸,妈妈去外婆家,他们往返都乘高铁,每张高铁票204元,他们一共花了多少钱?4.科技园内上午有游客892人,中午有265人离开,下午又来了游客403人,这时园内有多少游客?5.花韵旅行社接待了一个22人姐妹旅行团,到达后入住酒店,酒店有4人间和6人间两种房间供选择。(1)如果每间房都住满,可以怎样订房?(2)正值酒店搞活动,定一间6人间返现金25元,定一间4人间返现金20元,在每间房都住满的情况下,怎样订房返现金最多?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、100039200【详解】略2、47950【分析】求76比29多几用减法计算;求680比几少270用加法计算,据此解答。【详解】76-29=47;680+270=950【点睛】求一个数比另一个数多(或少)多少用减法计算。3、4【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数。【详解】里面有(4)个;4个是()。【点睛】本题考查分数的意义,属于基础知识,掌握分析中的概念即可。4、31【分析】求这些轮子最多可以安装几辆三轮车,即求95里面含有几个3,根据求一个数里面含有几个另一个数,用除法解答即可。【详解】95÷3=31(辆)……2(个)在安装31辆三轮车后,还剩2个轮子,不足以再安装一辆,所以95个轮子最多可以安装31辆三轮车。【点睛】本题考查了有余数的除法,运用“轮子的总个数÷每辆三轮车装的轮子数=装的辆数”进行解答即可。5、【详解】1分米=10厘米3÷10=答:一条长1分米的棉线,剪下长3厘米的一段,剪下部分是原来的.故答案为:.6、7:057:4540
【分析】钟面上有12个数字,把钟面平均分成12个大个,每格表示5分钟,根据时针和分针指向的数字判断出时间,第一节课的开始时间减去晨读的开始时间即可求解相差的时间。【详解】哥哥开始晨读,记作(7:05),第一节课是,记作(7:45),从晨读到上第一节课相差(40)分钟。【点睛】本题考查钟面时间的认识和经过时间的计算,掌握结束时间减去开始时间等于经过时间。7、多143【详解】略8、男1983年12月2日【分析】身份证的第7~14位表示的出生日期,其中7~10位是出生的年份,11、12位是出生的月份,13、14是出生日,第17位表示性别,其中奇数为男性,偶数为女性。【详解】身份证号码第17位是3,奇数说明是男性,这个老师是一位男老师;这个身份证的7~14位是19831202,说明是1983年12月2日出生。【点睛】本题考查了身份证的数字编码问题,身份证上:1.前六位是地代码;2.7~14位是出生日期;3.15~17位是顺序码,其中第17位奇数分给男性,偶数分给女性;4.第18位是校验码。9、90280005【分析】根据1小时=60分,1分=60秒,1千米=1000米,1米=100厘米,高单位的数×进率=低单位的数,低单位的数÷进率=高单位的数,据此列式解答.【详解】1时30分=1×60+30=90分;120秒=120÷60=2分;8km=8×1000=8000m;
500cm=500÷100=5m.故答案为90;2;8000;5.10、70005240【分析】根据1吨=1000千克,1千克=1000克,1分=60秒,高单位转化低单位乘进率,低单位转化高单位除进率,据此解答。【详解】7千克=7×1000=7000克;5000千克=5000÷1000=5吨;4分=4×60=240秒。【点睛】本题考查质量单位间的换算进率与时间单位间的换算进率。11、3163.2【分析】根据长方形的周长公式:C=(a+b)×1,面积公式:S=ab,把数据分别代入公式解答.【详解】(8.5+7.5)×1=16×1=31(米)8.5×7.5=63.2(平方米)答:这间教室地面的周长是31米,面积是63.2平方米.故答案为:31、63.2.二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】略2、×【详解】略3、×【分析】1米=10分米,把单位统一后再进行比较,据此即可解答。【详解】1米8分米=1米+8分米=10分米+8分米=18分米。故答案为:×【点睛】本题主要考查学生对长度单位换算知识的掌握和灵活运用。4、×【分析】我们学过的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米;毫米、厘米、分米表示比较短的长度,米表示较长的长度,千米表示很长的长度,联系生活实际进行判断即可。【详解】立定跳远一般不会很远,所以小明立定跳远跳了15分米,与生活最接近,5千米与生活实际不符;所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】此题考查了长度单位的认识与应用,要熟练掌握。5、√【详解】由四边形的意义可知,四个角都是直角的四边形,不是长方形就是正方形.说法正确;故答案为:√.三、仔细观察,我会填。1、百40【详解】略2、32【分析】小军绕花坛1圈是花坛的周长,绕花坛2圈是2个花坛的周长。根据长方形的周长=(长+宽)×2,据此求出花坛的周长。再乘2,即可求出小军走的路程。【详解】(5+3)×2×2=8×2×2=16×2=32(米)则一共走了32米。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,灵活运用公式解决问题。3、71【详解】(1)□5÷7,要使商是两位数,则□≥7,可以填7、8、1,所以最小填7;(2)要使8□÷4有余数,□里面的数不是4的倍数,□可以填1、2、3、5、6、7、1,□里最大填1.故答案为7,1.4、2097【分析】求5的4倍是多少,用5×4即可;求36是4的几倍,用36÷4即可;一个数的5倍是35,求这个数用35÷5即可。【详解】5×4=20;36÷4=9;35÷5=75的4倍是(20);36是4的(9)倍;(7)的5倍是35。【点睛】求一个数是另一个数的几倍用除法,求一个数的几倍用乘法计算。5、8厘米【解析】根据“周长是宽的6倍,”用宽乘6求出周长,再根据长方形的周长公式:c=(a+b)×2,首先用周长除以2求出长与宽和,然后用长与宽的和减去宽即可求出长.据此解答.【详解】解:4×6=24(厘米)24÷2﹣4=12﹣4=8(厘米)答:长是8厘米.故答案为:8厘米.【点评】此题主要考查长方形的周长公式的灵活运用.6、4×7=2828÷4=728÷7=46×9=5454÷6=954÷9=6【详解】略7、毫米秒分米千米吨【分析】根据生活经验,对长度单位、时间单位、质量单位和数据大小的认识:计量一元硬币的厚度,结合数据2可知:应用“毫米”做单位。计量小刚跳绳165下用时,结合数据60可知:应用“秒”做单位。计量饮水机高度,结合数据9可知:应用“分米”做单位。计量丁丁家到学校的距离,结合数据2可知:应用“千米”做单位。计量30个同学的总重量,结合数据1可知:应用“吨”做单位。【详解】一元硬币的厚度大约是2(毫米);小刚跳绳165下用时60(秒);饮水机高9(分米);丁丁家到学校的距离约是2(千米);30个同学的总重量约1(吨)。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。8、859.085.74【解析】略四、细心计算,认真检查。1、5600;240;480;210;5.630;14;30;60;3.9【详解】略2、510;94;9【分析】根据整数四则混合运算:有括号的先算括号里面的再算括号外面的;含有两运算时先算乘除再算加减;同运算按从左往右的顺序依次计算;据此解答。【详解】70×9-120=630-120=510551-279-178=272-178=94(451-379)÷8=72÷8=93、88888【分析】第一个因数分别是9、98、987……第二个因数都是9,加数分别是7、6、5……加数等于9减和的位数,计算结果的数字都是8,8的位数是第一部分两个因数的位数之和,由此写出空缺的答案。【详解】9876×9+4=88888五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、【解析】略3、【解析】略六、生活问题,我会解。1、780本【详解】26×5×6=130×6=780(本);答:6个年共捐书780本.2、2800千克【详解】350×8=2800(千克)答:这些奶牛一共重2800千克。3、1224元【分析】先求出东东、爸爸和妈妈三人去外婆家买票花的钱,再×2就是三人往返一共花的钱。【详解】204×3×2=612×2=1224(元)答:他们一共
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