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文档简介
湖北省武汉市武昌区武大一附小2025-2026学年三年级数学第二学期期中学业质量监测试题含答案注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、神奇小帮手。1.用1、2、3、4这四个数组成三位数乘一位数的算式,其中积最大的算式是(________),积最小的算式是(________)。2.21的6倍是_________;120的5倍是_________。3.最大的三位数与最小的四位数的和是_____,差是_____.4.估算202×9时,可将202看作(_____),积大约是(_____)。5.429×2的积是_____位数,429×3的积是_____位数.6.下面数字谜中,相同的字母代表相同的数,不同的字母代表不同的数。(________),(________),(________),(________)。7.小龙10:20到达电影院时,电影已经播放了半小时,这场电影(________)开始播放的。8.算式2+6×5中,先算(____)法,再算(____)法,最后的结果是(____)。二、仔细推敲,认真辨析。1.小红家距奶奶家120千米,她最好步行去.(______)2.一杯果汁,喝了,剩下的比喝了的多。(________)3.1千克棉花比1千克铁轻一些。(______)4.李伯伯一家坐高铁回老家,途中总路程是920千米。他们上午8时出发,高铁平均每小时行235千米,中午12时能到达目的地。(__________)5.28×50与20×58的积相等。(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.测量较小长度时常用()作单位。A.厘米 B.分米 C.毫米2.把一个边长是6厘米的正方形平均分成两个长方形,周长比原来增加了()。A.6厘米 B.12厘米 C.18厘米3.将长方形的长和宽各增加4厘米,这个长方形的周长增加()厘米。A.4 B.8 C.164.一年中1月和2月是连续的两个大月.()A.正确 B.错误5.一个汉堡12元,买3个汉堡,付了100元,应找回(
)元.A.88 B.36 C.646.下面三组数中,()组两个数的关系与其余两组不同。A.5300与5200 B.9540与9440 C.8400与74007.两位数乘一位数的积可能是().A.两位数或三位数 B.三位数或四位数 C.两位数、三位数或四位数8.219×5的积是()位数.A.二 B.三 C.四9.看图列算式,正确的是()。A.75+23 B.75+23+75 C.75-23+7510.上午9时整,钟面上时针与分针所形成的角是()。A.锐角 B.钝角 C.直角 D.平角四、计算题。(28分)1.直接写出得数。30×4=21×7=460+250=270-90=24÷6=2600-2000=308+107≈312×2≈2.列竖式计算。(带※的要验算)308×4=5×620=※682÷6=五、作图题。1.把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。2.把动物与其对应的体重连起来。800克4吨10千克2千克3.认真观察,连一连。六、解决问题1.先涂色,再比较大小,并说明理由。○,理由:__________________。2.35位同学去秋游。(1)如果都坐小车需要租几辆?(2)我觉得还可以这样租:租限乘坐9人的车()辆,租限乘坐4人的车()辆,这样可以刚好坐满。3.在一道乘法算式中小亮把6□×5中的“6”看成了“9”,算的结果比正确的得数多了多少?4.我们身体上有很多“尺子”可以助我们测量.(1)比如聪聪的指甲盖宽约为1厘米,他正在用指甲盖量图中铅笔的长度.请你估计这支铅笔的长度大约是________厘米.(2)下面是与明明身体有关的一些数据.现在明明想要测量绕蓝球场一圈的长度,你觉得选择下边哪个“尺子”最合适?如何测量?(写出测量过程)
参考答案一、神奇小帮手。1、【分析】要使积最大,大数要放在高位,小数放在低位,并且三位数的百位上的数与一位数相乘积要是最大,有321×4和421×3两种算式,很显然321×4比421×3要大,所以积的最大的算式是321×4;要使积最小,小数放在高位,大数放在低位,并且三位数的百位上的数与一位数相乘积要是最小,有234×1和134×2两种算式,很显然234×1比134×2要小,所以积的最小的算式是234×1。【详解】根据分析可知,用1、2、3、4这四个数组成三位数乘一位数的算式,其中积最大的算式是321×4,积最小的算式是234×1。【点睛】本题主要考查学生对三位数乘一位数知识的掌握和灵活运用。2、126600【分析】要求21的6倍是多少,用21×6;同理,要求120的5倍是多少,用120×5。【详解】21×6=126120×5=600【点睛】本题考查:求一个数的几倍是多少,用这个数乘倍数。3、19991【分析】最大的三位数是999,最小的四位数是1000,用1000加上999求出和,以及1000减去999求出差即可.【详解】1000+999=19991000﹣999=1答:最大的三位数与最小的四位数的和是1999,差是1.故答案为1999,1.4、2001800【详解】略5、三四【详解】429×2=858858是三位数;429×3=12871287是四位数;故答案为:三、四.6、2178【分析】A乘4没有向前进位,说明A可能是1或2,D乘4的末尾是A,4乘任何数不等于1,所以A=2,D=8;这说明B乘4也没有向前进位,不同的字母代表不同的数,所以B只能是1或0,当B=0时,则C乘4积的末尾就为7,而C乘4的积的末尾不可能是奇数,所以不符题意,当B=1时,C=7,符合题意;可得2178×4=8712。【详解】根据分析可知,2178×4=8712,A=2,B=1,C=7,D=8。【点睛】本题主要考查学生对数字相乘积的特点进行分析推理的能力。7、9:50【分析】开始时间=结束时间-经过时间,代入数据计算即可。【详解】半小时即30分钟。10时20分-30分钟=9时50分则这场电影9:50开始播放的。【点睛】本题考查时间的推算,熟记公式开始时间=结束时间-经过时间,注意1小时=60分钟。8、乘加32【解析】略二、仔细推敲,认真辨析。1、【详解】略2、√【分析】一杯果汁看作是一个整体,即1,喝了,根据分数减法的意义,则还剩下1-=,再根据分数的大小比较方法:分母相同的两个分数比较大小,分子越大,分数就越大,进行比较得解。【详解】1-=-=>所以一杯果汁,喝了,剩下的比喝了的多,故此说法正确。故答案为:√【点睛】此题主要考查了分数减法的运算以及分数大小的比较方法,要熟练掌握。3、×【分析】棉花和铁都是1千克重,二者的重量是相等的;由此判断即可.【详解】1千克棉花与1千克铁一样重,原题说法错误.故答案为错误4、√【分析】根据题意可知,先求出路上用的时间,用到达的时刻-出发的时刻=路上用的时间,然后用高铁的平均速度×路上用的时间=可以行驶的路程,然后对比,比李伯伯回家的路程远,就能到达目的地,否则,不能到达,据此解答。【详解】12时-8时=4(小时),235×4=940(千米),940>920,能到达目的地,原题说法正确。故答案为:√。5、×【解析】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【详解】略2、B【分析】将正方形分成长方形后,增加的周长是2条正方形的边长的长度,由此解答。【详解】把一个边长是6厘米的正方形平均分成两个长方形,周长比原来增加了12厘米。故答案为:B【点睛】此题学生可以画图进行观察,确定增加的周长是多少。3、C【分析】长方形有4条边,每条边增加4厘米,4条边一共增加16厘米,即周长增加16厘米,据此解答。【详解】4×4=16(厘米)故答案选:C。【点睛】本题考查了长方形周长的实际应用掌握长方形的特征是解题的关键。4、B【详解】一年之中两个连续的大月是7月和8月,而不是1月和2月.故选B.5、C【详解】解:100-12×3=100-36=64(元),故答案为C.用汉堡的单价乘数量求出总价,用付的钱数减去总价求出应找回的钱数.6、C【详解】略7、A【详解】本题考查两位数乘—位数的积的位数的判断.如:12×3=36,55×2=110,最大的两位数和最大的一位数相乘的积为99×9=891,所以两位数乘一位数,积可能是两位数或三位数,但不可能是四位数.8、C【详解】因为219×5=1095,1095是四位数.故选C.9、C【分析】读图可知,一种物品共75个,另一种物品比这种物品少23个,则另一种物品是75-23个。再将这两种物品的数量加起来即可。【详解】要求这两种物品的总数量,列式为75-23+75。故答案为:C。【点睛】理清量与量之间的关系,根据题意列式计算。10、C【分析】上午九时整,时针指着9,分针指着12,此时,时针与分针所形成的角是直角。【详解】上午9时整,钟面上时针与分针所形成的角是直角。故答案为:C。
四、计算题。(28分)1、120;147;710;180;4;600;400;600【详解】略2、1232;3100;113……4;【分析】笔算乘法:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。有余数除法验算,让商×除数+余数,看是否等于被除数,等于即正确。【详解】308×4=12325×620=3100※682÷6=113……4验算:五、作图题。1、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,分母表示平均分的份数,分子表示涂色部分的份数,第一个三角形表示,正方形表示;根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,圆形表示=,最后一个三角形表示=,据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。2、见详解【分析】结合生活经验可知,这些动物的体重由大到小依次是大象、狗、兔、鱼;根据给出的数量由大到小:4吨>10千克>2千克>800克,据此解答。【详解】【点睛】本题考查吨的认识,关键掌握吨与千克之间的换算进率。3、【详解】略六、解决问题1、<;把单位“1”平均分成8份,取其中的3份要比取其中的5份少【分析】分数的意义一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此可知,将左边图形涂3份,表示。将右边图形涂5份,表示。再进行比较。【详解】<,理由:把单位“1”平均分成8份,取其中的3份要比取其中的5份少。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。同分母分数比较大小时,分子大的分数大。2、(1)9辆;(2)3;2;【分析】(1)都坐小车,让总人数除以小车限乘的人数即可求解需要几辆车,如果有余数需要增加1辆车。(2)要想大小车都租且刚好坐满,可通过列表法,找出符合题意的即可。【详解】(1)35÷4=8(辆)……3(人)8+1=9(辆)答:如果都坐小车需要租9辆。(2)3×9+4×2=27+8=35(人)答:租限乘坐9人的车3辆,租限乘坐4人的车2辆,这样可以刚好坐满。【点睛】本题考查租车问题,注意总人数除以限乘的人数有余
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