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文档简介
湖北省荆州市沙市区2025届数学三下期末检测模拟试题含答案注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.一个文具盒的价格是十点零五元,横线上的数写作_________,也就是_______元_____角______分。2.□□8×9,要使积是三位数,百位上只能填(______),十位上只能填(______)。3.填上合适的时间、质量或长度单位。脉搏跳10次大约用了8(________);一名三年学生的体重是35(________);一个回形针的长度是28(________)。4.在下面的横线上填“>”“<”或“=”。3分________160秒5分米________50毫米________5.找规律。(1)1,4,16,(________),256。(2)(___________)6.29的4倍是(______),42是(______)的6倍。7.小猴帮妈妈摘桃,第一天摘了30个,以后每天都比前一天多摘5个。小猴第五天摘了(________)个。8.……在上面一列图形中,第30个图形是(________)。9.6米=(________)毫米2分=(________)秒5000米=(________)千米3085千克=(________)吨(________)千克2吨50千克=(________)千克10.学校为每位同学编制了学号,设定末尾用1表示男生,用2表示女生,王晴是2016年入学的5班16号同学,她是女生,学号是201605162,那么,王博是2015年入学的2班3号同学,他是男生,他的学号应该是(________)。二、仔细推敲,认真辨析。1.把一条绳子平均分成5份,其中的4份就是它的。(________)2.长方形、正方形都有四个直角。(________)。3.秒针从12走到6,经过了6秒。(________)4.小强是2018年2月29日出生的。(_____)5.把一根绳子分成6段,每段是这根绳子的.(______)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.比8个7多7的数是1.(_____)2.该图中阴影部分占整个图形的。(________)3.1吨石头比1000千克棉花重。(________)4.教师节在每年的第四季度。(______)5.圆有4条对称轴.
(_______)四、认真细致,我会算。1.口算。(1)39+21=(2)58-9=(3)750+250=(4)800-330=(5)34-7=(6)49×9×0=(7)110×8=(8)36÷9=(9)1-=(10)+=(11)202×4≈(12)978-299≈2.列竖式计算下列各题。3.算一算,填一填五、动手操作,我能行。1.根据运动的方式连一连。平移旋转2.正确连线3.哪两个数相乘的积接近圈中的数?把它们连起来.六、生活问题,我会解。1.一根铁丝能围成一个长16cm,宽8cm的长方形,如果用这根铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长最长是多少?2.成都到泸定全程约240千米,一辆客车从8:20出发,11:20到达。这辆客车每小时行多少千米?3.一个长方形花坛的宽是4米,长是宽的3倍,这个花坛的长是多少米?周长是多少米?4.一条绳子长3米,捆第一个盒子用了75cm,捆第二个盒子用了80cm.(1)3米等于多少厘米?(2)捆第一个盒子和第二个盒子一共用了多少厘米长的绳子?(3)这条绳子还有多长?5.玩具厂运出8箱灯笼,其中有7箱每箱126只,另一箱有106只.玩具厂一共运出多少只灯笼?
参考答案一、填空题。(20分)1、10.051005【分析】(1)小数的写法是:整数部分的写法按整数的写法去写,小数部分要依次写出每个数。据此写出这个小数。(2)元和角之间的进率是10,元和分之间的进率是100,据此解答即可。【详解】一个文具盒的价格是十点零五元,横线上的数写作10.05,也就是10元0角5分。【点睛】写小数时,小数部分要依次写出每个数。人民币单位换算时,把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。2、10【详解】略3、秒千克毫米【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量脉搏跳10次大约需要的时间用“秒”作单位,计量一名三年学生的体重用“千克”作单位,计量一个回形针的长度用“毫米”作单位。【详解】脉搏跳10次大约用了8秒;一名三年学生的体重是35千克;一个回形针的长度是28毫米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。4、>>>【分析】(1)(2)不同单位的名数比较大小,先化成统一的单位,再根据数值的大小进行比较得解;(3)根据分子相同,分母越小,分数值就越大;据此解答。【详解】3×60=180,180>160,所以3分>160秒;5×100=500,500>50,所以5分米>50毫米。>【点睛】掌握分数大小的比较方法与单位换算是解答此题的关键。5、64【分析】(1)通过观察发现,前面的数乘4等于后面的数。(2)通过观察发现,第几个图就有几列,第1列1个方格、第2列2个方格、第3列3个方格……。【详解】(1)1,4,16,64,256。(2)【点睛】本题主要考查学生的观察和分析能力。6、1167【分析】求29的4倍,用29乘4;求42是谁的6倍,用42除以6。【详解】根据分析可得:29×4=116,42÷6=7;【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算;求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。7、50【分析】根据题意,第一天摘的桃+5=第二天摘的,第二天摘的+5=第三天摘的,第三天摘的+5=第四天摘的,第四天摘的+5就是第五天摘的,由此解答。【详解】30+5+5+5+5=35+5+5+5=40+5+5=45+5=50(个)【点睛】本题考查了解决问题的策略,理解以后每天都比前一天多摘5个是解题的关键。8、【分析】观察图形可知,每4个图形为一组,按的顺序排列。用30除以4,余数是几,就是一组中的第几位。【详解】30÷4=7(组)……2(个)则第30个图形是。【点睛】利用有余数的除法解决生活实际问题,余数是几,答案就是一组中的第几个。如果没有余数,则正好是一组中的最后一个。9、600012053852050【分析】1千米=1000米,1米=10分米=100厘米=1000毫米,1分=60秒,1吨=1000千克,据此即可解答。【详解】6米=6000毫米2分=120秒5000米=5千米3085千克=3吨85千克2吨50千克=2050千克【点睛】熟练掌握长度、时间、质量单位换算知识是解答本题的关键。10、201502031【分析】根据题意可知,学号第1~4位数表示入学年份,第5~6位数表示班,第7~8位数表示几号,第9位数表示性别,其中1表示男生,2表示女生,据此解答即可。【详解】王博是2015年入学的2班3号同学,他是男生,他的学号应该是201502031。【点睛】解决本题时应根据条件明确学号各个数字表示的意义,再根据这个意义解决问题。二、仔细推敲,认真辨析。1、√【分析】把一个物体平均分成几份,占其中的几份用分数表示就是几分之几。【详解】根据分析可知,把一条绳子平均分成5份,其中的4份就是它的,所以判断正确。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。2、√【详解】长方形、正方形都有4个角,各个角都是90°,都是直角;故答案为:√。3、×【分析】秒针走一小格是1秒,钟表上数字之间的间隔是5小格,所以从12走到6有6大格,也就是30小格。据此即可解答。【详解】5×6=30(秒)秒针从12走到6,经过了30秒原题说法错误。【点睛】本题考查的是对秒针的理解,注意1个大格是5小格。4、×【解析】略5、×【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】略2、√【分析】读图可知,将这个图形平均分成4份,其中一份占整个图形的。据此解答即可。【详解】根据分析可知,图中阴影部分占整个图形的。故答案为:√。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。3、×【分析】由于单位不同,所以应先统一单位,然后进行比较即可。【详解】因为1吨=1000千克,所以,1吨石头和1000千克棉花一样重;所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】石头和棉花的名数相同,就是质量相同,由于石头和棉花的密度不同,相同质量的石头和棉花体积不同,不要被这一表象所迷惑。4、×【详解】老师节在每年的9月10日,1至3月为第一季度,4至6月为第二季度,7至9月为第三季度,10至12月为第四季度。5、×【分析】圆是轴对称图形,每条直径所在的直线都是圆的对称轴,圆有无数条对称轴,据此解答.【详解】圆有无数条对称轴,原题说法错误.故答案为错误.四、认真细致,我会算。1、(1)60;(2)49;(3)1000;(4)470(5)27;(6)0;(7)880;(8)4(9);(10)1;(11)800;(12)680【详解】略2、640;290;178;1110;2520;3035【分析】笔算加减法要相同数位对齐,从个位算起;笔算乘法,从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐;然后把几次乘得的数加起来。(整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。)【详解】6402901781110252030353、【详解】根据一位数乘多位数口算的方法直接计算即可.五、动手操作,我能行。1、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质,要注意:平移和旋转前后图形的形状和大小不变,平移的要素是:平移的方向和距离,旋转要注意旋转中心,旋转方向和角度。2、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果,然后对应连线即可.【详解】545÷5=109;925÷5=185;280÷5=56;450÷3=150;540÷9=60;927÷9=103;404÷4=101;966÷6=161;720÷8=90;296÷8=1.3、【解析】略六、生活问题,我会解。1、12cm【详解】(16+8)×2÷4=12(cm)答:正方形边长12cm。2、80千米【分析】先求出客车行驶的时间,再用成都到泸定的路程除以客车行驶的时间即可解答。【详解】11:20-8:20=3小时240÷3=80(千米)答:这辆客车每小时行80千米。【点睛】熟练掌握路程、速度、时间之间的关系是解答本题的关键。3、12米;32米;【分析】先求解出长是多少,求一个数的几倍是多少用乘法计算,让4×3=12(米)求解出长是12米,宽4米已知,根据长方形的周长=(长+宽)×2,解答即可。【详解】4×3=12(米)(4+12)×2=16×2=32(米)答:这个花坛的长是12米。周长是32米。【点睛】本题考查长方形周长的应用,掌握周长=(长+宽)×
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