2026学年河北省南宫市一年级语文期末自测能力提升卷(详细参考解析)详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 一年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、读拼音,写词语。

wénjù

yícì

zhǎodào

píngān

shūbāo

ràngkāi

bànfǎ

měicì

二、积累运用

2、我能给加点字选择正确的读音,打√。

星期天,爸爸妈妈正好有空(kōng

kòng),就带我去儿童乐(lè

yuè)园玩,我挑战了好几种(zhǒng

zhòng)刺激的游戏。妈妈对我说:“好孩子,别只(zhīzhǐ)顾着玩,得(děi

dé)注意安全。”

3、组词。

红(

)

王(

)

他(

)

江(

)

主(

)

地(

)

方(

)

兴(

)

国(

)

万(

)

光(

)

因(

)

4、连一连。

(1)纯净

wēnnuǎn

喜欢

fēicháng

告诉

línjū

非常

xīhuān

温暖

chúnjìng

孤单

zhànshì

邻居

gàosù

战士

gūdān

(2)折

积木

春风

纸船

夏雨

足球

秋霜

象棋

冬雪

故事

山花

(3)春回

齐放

壮观的

小路

百鸟

大地

弯弯的

公路

柳绿

争鸣

宽宽的

雪莲

百花

花红

洁白的

天山

万物

复苏

美丽的

升旗仪式

(4)

5、选一选,填一填。(只填序号)

(1)①朵

②颗

③棵

④座

⑤匹

⑥支

一(

)枣

一(

)马

一(

)铅笔

一(

)树

一(

)桥

一(

)彩云

(2)①看

②玩

③听

④讲

春天里,天气晴,同学们来到公园,(

)音乐,(

)图书,(

)故事,(

)游戏,大家一起多开心!

6、我会照样子,变魔术。

(1)加一笔,变新字。

例:十——

干——(

)

厂——(

)

万——(

)

大——(

)

(2)加偏旁,变新字。

例:工——

日——(

)(

)

寸——(

)(

)

7、读一读,加标点。

①端午节的粽子多么好吃啊(

)

②河面上有一座小桥(

)

③你为什么飞得这样低呢(

)

三、语言扩展

8、照样子,写句子。

例:荷叶圆圆的,绿绿的。

(1)香蕉___________,___________。

例:小白兔割草。

小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。

(2)妹妹写作业。

妹妹___________写作业。

例:要是就早一分钟,就能赶上车了。

要是___________,就___________。

9、我会照样子,写句子。

(1)例:这里只有一棵树。

____________只有__________________。

(2)例:小白兔一边跑一边喊。

____________一边____________一边____________。

(3)例:我们正忙着搬东西呢!

____________正忙着____________!

(4)例:荷叶是小水球的摇篮。

荷叶是____________的____________。

10、我会按课文内容填空

(1)只(

)此山(

),(

)深(

)知处。

(2)(

)眠不觉晓,处处闻啼(

)。

(3)古(

)胡,(

)(

)吴。(

)人徐,言午许。

四、阅读与理解

11、读短文,回答问题。祖国多么广大大兴安岭,雪花还在飞舞。长江两岸,柳枝已经发芽。海南岛上,到处盛开着鲜花。我们的祖国多么广大。

(1)短文一共有___句话。

(2)用“____”画出表示地方的词语。

(3)我会查下面的字。要查的字音序音节部首结构(jiě

ɡòu)江________________国________________

(4)想一想,补充句子。

校园多么__________________。

五、书写与运用

12、照样子,写一写。

例:小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

我听老师讲解题目。我______地听老师讲解题

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