2026学年辽宁省北票市四年级语文期末高分精准押题卷（附答案）详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、根据拼音规范正确地书写词语。

二、选择题

2、下列加点字的读音全部正确的一项是（

）A．朴素（pŭ）

附近（fù）

徐徐（yú）B．捣乱（dăo）

和谐（xié）

冠心病（guān）C．倘若（sháng）

绘画（huì）

剥莲蓬（bō）D．应和（hé）

慰藉（jiè）

绮丽（qĭ）

3、下面词语的书写与注音完全正确的一项是（）A．剧说

盼望

昂（yáng）首东望B．大堤

犹如

山崩（bēng）地裂C．地振

屹立

人声鼎（dǐng）沸D．霎时

惯通

浩（hào）浩荡荡

4、我们要学习“

”身上那种勤恳踏实、埋头苦干的精神。（

）A．千里马B．老黄牛C．百灵鸟D．领头羊

5、下列各句中，加点词语使用错误的一项是（

）A．黄昏时分，乡下人家屋顶上炊烟袅袅，一派安静、祥和。B．班级QQ群中，有几个潜水的，从来不发表意见。C．他就是一只老狐狸，非常吝啬钱财，一毛不拔。D．李文博总是手不释卷，难怪懂得那么多课外知识。

三、非选择题

6、按要求改写句子。

1.

难道我们就不能吃掉这个苹果吗？（改为陈述句）

_________________________________________________

2.

轮船行驶着。（扩写句子）

________________________________________________

3.

原始热带雨林是个“百宝箱”。（仿写比喻句）

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7、修改下面这段话。（有5处错误）

周老师是我们四（一）班的语文老师，她不但长得漂亮，并且对我们要求非常严厉。周老师每天要求我们读课外书，她经常对我们说：“阅读能力的提升，与是否广泛阅读有很大关系。”在她的督促下，我们课外阅读的数量和质量明显提高了。今年，张老师光荣地被评为“优秀教师”称号。我们为有这样的好老师感到自豪！

___________________________________

8、按要求完成练习。

1．许多松树在热辣辣的太阳光里，渗出厚厚的松脂。（缩句）

__________________________________________________________

2．淳朴的乡村是一道独特的风景。

淳朴的乡村是一幅和谐的画卷。（用恰当的关联词合并成一句话）

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3．有一种叫作“碳纳米管”神奇材料，比钢铁结实百倍。（照样子，把句子写具体）

我家门前的池塘很大，______________________________________

四、日积月累

9、理清脉络

内容梳理第三步

1．《芙蓉楼送辛渐》描写了________________的情景，抒发了诗人________________，表达了________________。

2．《塞下曲》描写了________________，“________________”一句从侧面烘托出战斗的艰苦和将士们英勇无畏的精神。

3．《墨梅》开头两句运用________________手法，写梅花的形态。“________________，________________”两句盛赞墨梅的高风亮节，诗人借墨梅自喻，表达了________________________。

五、阅读与理解

10、1阅读。午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像（

）。顿时（

），有人告诉我们，潮来了!我们踮着脚（

），江面还是（

），看不出有什么变化。过了一会儿，响声（

），只见东边（

）的地方出现了一条白线，人群又（

）起来。那条白线很快地向我们移来，（

），变粗，（

）。再近些，只见（

），形成一堵（

）。浪潮越来越近，犹如（

）齐头并进，（

）地飞奔而来;那声音如同（

），好像大地都被（

）起来。1．按原文填空。

2．以上片段，作者的观察顺序是(

)。我能从文中找出表示观察顺序的词语：(

)、(

)、(

)。

3．作者把听到的声音的看到的景象穿插描写，请把描写声音的句子在文中用“”画出来。

4．请用文中的词语或短语，把潮来时的样子按顺序梳理如下：

风平浪静→(

)→白线拉长变粗→(

)→(

)

5．标“﹏﹏﹏”的句子，运用（

）的修辞手法，让我仿佛看到（

），听到（

）。

11、阅读短文，完成练习。家乡的小山岗我的家乡是豫东平原上的一个美丽的乡村，村庄东头有一个小山岗。小山岗南北绵延几公里，就像一条长龙，匍匐在家乡的原野上。山岗上栽满了杏树，每到初夏杏子成熟的时候，满树黄澄澄的杏子，总会吸引来很多小朋友。大一点儿的爬到树上摘杏子吃，小一点儿的待在树下，看着树上的小朋友吃得津津有味，馋得直流口水，他们便会朝树上的小朋友大声地喊：“给我摘一个，给我摘一个。”而树上的小朋友却总是故意刁难树下的小朋友，边吃边说：“就是不给你摘，就是不给你吃。”气得树下的小朋友直跺脚，嘴里直嘟囔：“你真坏，你真坏。”到了暑假，山岗上就更热闹了！孩子们吃过晚饭，在父母的带领下，一只手拿着瓶子，一只手拿着手电筒，三个一群，五个一伙，兴高采烈地去捉爬蚱。你看吧，树林里，到处是人影，到处是灯光；你听吧，人影处，到处是笑声，到处是孩子们的叫喊声，你总能听到：“妈妈，我捉到一个！”“爸爸，这里有一个爬蚱！”家乡的小山岗，虽然很平凡，但它却是孩子们的乐园。怎么样？听了我的介绍，你一定喜欢上了这个小山岗吧！1．“气得树下的小朋友直跺脚，嘴里直嘟囔：‘你真坏，你真坏。’”这句话中“嘟囔”的意思是________，与它意思相近的词还有_____、_________

2．短文中画“”的句子运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？

3．短文写的是_______、_______（时间）的乡村生活。

4．乡村生活趣事很多，给了“我”许多欢乐，短文中主要写了哪些趣事？请你简单概括一下。

_______________

5．短文的开头和结尾有什么联系？

________________________

六、语言综合运用

12、人类的许多行为正破坏着我们的生活环境，请你说说我们身边存在哪些环境问题？