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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 一年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、看拼音,写词语。
bānjiā
zhèbiān
xiǎngshēng
hǎoba
cháoshī
yìbiān
hǎoma
xiǎochóng
二、积累运用
2、给下列加点的字选择正确的读音,并在下面画“
”。
(1)我觉得(děi
de)很困,得(děi
de)回家睡觉了。
(2)春天,小熊种(zhǒng
zhòng)下了一颗种(zhǒng
zhòng)子。
(3)我们在那片空(kòng
kōng)地踢足球。
(4)端午节到了,外婆包了一锅粽(zòng
zhòng)子。
(5)同学们在操场上打篮(nán
lán)球。
3、我会照样子,变成新字再组词。
例:云+力=(动)(运动)
你+心=(
)(
)
日+生=(
)(
)
门+日=(
)(
)
例:房-户=(方)(方法)
叶-口=(
)(
)
因-口=(
)(
)
分-八=(
)(
)
4、连一连。
绿绿的
明天
白白的
云朵
美好的
草地
闪闪的
小鸟
可爱的
星星
5、①架
②
棵
③支
④匹
⑤辆
⑥座
一(⑤)车
一(
)马
一(
)铅笔
一(
)树
一(
)飞机
一(
)大桥
6、1加一加,减一减,变新字。
木+子→()
禾+日→()
足+包→()
爪+巴→()
树-木→()
吓-下→()
您-心→()
草-艹→()
7、1把下面的词语组成句子,再加上标点。
(1)飞机
从
姐姐
上
下来
跳
敢
__________________
(2)青菜
要
多
我们
吃
__________________
(3)有
动物园里
动物
很多
__________________
三、语言扩展
8、照样子,写词语和句子。
例:白花花
________________
_________________
游来游去
()来()去()来()去
很小很小
很()很(
)很()很()
例:我们正忙着搬东西呢!____________正______________呢!例:天气渐渐热起来了。____________渐渐______________。
9、照样子,补充句子。
(1)例:小朋友在秋千上荡来荡去。
下课了,同学们在操场上______来______去。
(2)例:从前,我的胆子很小很小。
妈妈的新衣服很______很______。
(3)例:我多想去看看雄伟的天安门。
我多想______。
(4)例:树很快乐,喜鹊也很快乐。
______,______也______。
10、连一连。
谁知盘中餐
入竹万竿斜
百尺竿头
始于足下
过江千尺浪
粒粒皆辛苦
种瓜得瓜
后人乘凉
小时不识月
红掌拨清波
千里之行
更进一步
白毛浮绿水
呼作白玉盘
前人栽树
种豆得豆
四、阅读与理解
11、快乐阅读。小青蛙①小青蛙,呱呱呱,哭着喊着找妈妈。燕子哄,蜻蜓劝,一起说着悄悄话:你妈妈,我妈妈,田间捉虫护庄稼。我们一起玩,长大学妈妈。1.短文一共有(
)句话。
2.连一连。
青蛙
哭
燕子
劝
蜻蜓
哄
3.用“”画出文中出现的小动物。
4.青蛙妈妈去哪里了?在正确的句子后面画“√”,错误的后面画“×”。
(1)青蛙妈妈去睡觉了。(
)
(2)青蛙妈妈去种庄稼了。(
)
(3)青蛙妈妈在田间捉虫护庄稼。(
)
五、书写与运用
12、按要求,完成练习。
(1)读一读,看图写一写。
例:荷叶圆圆的,绿绿的。
棉花_______,______。
(2)照样子,写一写。
例:小鸡吃虫子。
①妈妈摘果子。
小鸡在草地上吃虫子。
妈妈___________摘果子。
小鸡在草地上快乐地吃虫子。
妈妈_____________摘果子。
例:荷叶是我的歌台。
②天空是风儿的____________。
例:我们正忙着搬东西呢!
③_______正忙着_______
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