深圳名师月深圳中考物理电学部分复习备考方法与命题研讨

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一、近五年深圳中考物理考点分析二、2018年深圳中考物理电学部分复习策略第二页，共42页。第一部分：

近5年深圳中考物理考点分析

对深圳近五年中考电学部分，按题型、题号和对应的知识点进行归类分析，便于发现规律，对照参考。在分类归纳，总结对比中，便于把握好中考试题的特点和难度等.第三页，共42页。五年中考考点整理：选择题第四页，共42页。五年中考考点整理：选择题第五页，共42页。五年中考考点整理：选择题第六页，共42页。高频考点分析：选择题第七页，共42页。高频考点分析：选择题第八页，共42页。（2015）25.教室里投影仪的灯泡，发光时温度很高，必须用风扇降温.使用投影仪时，首先要打开风扇，待确认风扇正常运转后，再通电让灯泡发光，下列电路中符合要求的是（ ）（2016）29.家用冰箱内的温度高低由温控开关S温控制，当冰箱内温度高于设定值时，S温将自动闭合，压缩机M开始工作；当冰箱门打开时，开关S门闭合，照明灯发光．下列电路符合要求的是（）第九页，共42页。小结：电路设计常结合生活实际情景来考查，对学生阅读理解能力要求较高，学生对有关开关的串联、并联的电路失误较多。2017年深圳中考电路图题型第十页，共42页。（2013）29.下列表述正确的是（）A.小磁针在磁场中B.判断通电C.电动机原理D.电磁感应现象北极指向螺线管的磁极（2015）28.对下列现象的描述不合理的是（）A.甲：奥斯特实验说明通电导体周围存在着磁场B.乙：闭合开关，小磁针静止后会指向如图所示位置C.丙：利用这个装置可以探究“电磁感应”现象D.丁：电流相同，电磁铁磁性随线圈匝数増加而増强第十一页，共42页。小结：考查重点：考查简单的磁现象，电流的磁场，磁场对电流的作用（电动机原理），电磁感应现象（发电机原理）等基础知识。启示：把电动机、电磁铁、发电机、区别开，并用图像等方式，找出它们各自的工作原理、结构的区别、对应的课本实验及现象，用对比的方法来加深理解。第十二页，共42页。（2014）31.

以下操作安全的是（）

A.

保险丝烧断后应换一根铜丝来代替

B.

发现有人触电后立刻断开电源

C.

将电灯开关接在零线上，熔断器接在火线上D.

电线短路起火，应立即用水扑灭

（2015）29.关于安全用电，以下说法正确的是（

）

A. 让家里的多个大功率用电器共用一个插座

B. 使用测电笔时，不能接触笔尾的金属部分

C. 用电器着火时，先用水灭火，再切断电源D. 有金属外壳的用电器必须要使用三孔插座

（2012）28.从图6所示的电能表中，可以获得的正确信息是（）

A.

电能表的读数为3672kW·h

B.

电能表转盘转过2500转消耗电功率1kW

C.

用电器正常工作时的总功率不得超过2200W

D.

用电器正常工作时的总功率不得超过4400W第十三页，共42页。小结：家庭电路的考查比较简单，在教学与训练中要扎实基础，使学生达到理解、记忆的水平，避免失误。第十四页，共42页。（2015）26.如图所示，保持电源电压不变，当开关S由断开到闭合时，下列说法正确的是（）A.电流表读数不变，电压表读数变大

B.电流表读数变大，电压表读数不变

C.电流表读数变大，电压表读数变大D.电流表读数不变，电压表读数不变（2016）27.如图所示，电源电压不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向左移动的过程中，下列说法中正确的是（）A．小灯泡变亮，电压表V示数变大B．小灯泡变暗，电压表V示数不变C．电流表1A示数不变，电流表2A示数变大D．电流表1A示数变大，电流表2A示数变大第十五页，共42页。小结：动态电路分析的考题电路都较简洁，从而降低难度。滑动变阻器有效电阻的变化、开关的断开或闭合，引起的电表示数变化两类题型，可以通过专题复习让学生得到充分训练。第十六页，共42页。五年中考考点整理：实验题第十七页，共42页。五年中考考点整理：实验题第十八页，共42页。高频考点分析：实验题第十九页，共42页。高频考点分析：实验题第二十页，共42页。（2015）30、(2)(7分）某同学想利用甲图电路测量RX的阻值.①该实验的原理是 (用公式表示）；

②根据甲图电路，连接乙图的实物图时，需将导线a接到滑动变阻器的

(选填“A”

或“C”）接线柱.③正确连接电路后，开关S闭合前应将滑片移至滑动变阻器的

(选填“A”或“B”）端；闭合开关后，该同学发现，电压表示数接近电源电压，电流表无示数，该电路故障应是Rx

(填“断路”或“短路”）。④在实验过程中，滑动变阻器除了保护电路外，还有一个重要的作用是

;如果用两个定值电阻R1和R2(R1<R2)替代滑动变阻器，组成如图甲乙丙三种电路分别进行实验，正确测得三组实验数据并记入表格中，则第3次实验数据应是按照

（选填“甲”或“乙”或“丙”）中进行的实验．图的电路进行实验测得的.⑤根据实验数据可知，Rx的阻值是

Ω第二十一页，共42页。①按甲图连接好电路，闭合开关前，要把滑动变阻器的滑片移到

端（选填“A”、“B”）．②闭合开关，保持定值电阻R=10Ω不变，调节滑动变阻器，丙图表格中空格处的电流值如乙图所示，此时电流表示数为

A．③分析表格中的实验数据，可得到的结论是；当导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成

（选填“正比”或“反比”）．（2016）30（3）探究三：探究电流与电压的关系第二十二页，共42页。②在测定小灯泡的额定电功率时，应选用电压表的

量程来测量小灯泡两端的电压（选填“0~3V”、“0~15V”）③在正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡发光，电压表无示数，电流表有示数，该电路故障是电压表

（选填“短路”或“断路”）．④经检查发现，电压表运用的量程已损坏，而另一量程完好，某同学灵机一动；将电压表并联在变阻器的两端，调节滑动变阻器滑片至某一位置，读出电压表示数为2.8V，电流表示数为0.32A，也完成了实验，则小灯泡的额定电功率为

W．（2016）30（4）探究四：测定小灯泡的额定电功率，实验电路如图所示，电源电压恒为6V，已知实验使用的特制小灯泡的额定电压为3.5V，其电阻大小保持不变．①该实验的原理是

（用公式表示）．第二十三页，共42页。2017年电学实验大题第二十四页，共42页。小结：考查的都是重点实验，通过实验考查实验原理、电路连接，电表读数，各电学元件的使用方法、作用，故障分析。

试题的难度不是从大题整体较难体现的，而是出人意料的在题目的一个细节中提升要求，导致相当一部分学生大量失误和丢分。平时练习中加强提升学生处理、分析数据的能力。要求学生认真审题、明确试题要求。第二十五页，共42页。五年中考考点整理：计算题第二十六页，共42页。（2014）47.（7分）电阻R1和R2的U-I图像如图所示，现将这两电阻接入图中所示的电路中，闭合开关，此时电压表的读数为4V。求：（1）R1和R2的阻值（2分）；（2）电源的电压（3分）；（3）电阻R1、R2消耗的总功率（2分）。第二十七页，共42页。（2016）32.（8分）小明家安装了电热水龙头如图甲，其简化电路如乙图，R1

、

R2为电热丝，通过调节旋钮可使扇形开关S同时接触两个相邻的触点，从而实现冷水、温水、热水档之间的切换．某次使用电热水龙头的过程中，水龙头的功率随时间的变化关系如丙图所示．（1）当开关接触3、4触点时，水龙头放出的是

（选填“冷水”、“温水”、“热水”）；（2）求电热丝R1工作时的电阻大小；（3）求该次使用过程中水龙头消耗的总电能．第二十八页，共42页。小结：计算题在试卷中的分值很大难度不大。常以图表题的形式考查，常见的有电路图结合U-I图像或I-U图像，P-t图像，R-t图像，还有表格或图片等等。解决此类问题关键是：结合题目文字意思从图中找出关键信息，可对学生进行专项练习。

另作答不规范也是学生失分点。第二十九页，共42页。1.五年中考考点整理：开放题第三十页，共42页。（2015）33(1)(3分）A、B个用电器分别接入甲图的电路中，经测量，用电器A、B的电流与电压关系如图乙所示，写出从乙图中可以获得的信息：①A用电器的电阻是

Ω；②B用电器的电阻随电压的増大而

(填“増大”、“减小”或“不变”）；③另外写出一条从乙图获得的物理信息

（除了①、②）.甲乙第三十一页，共42页。（2016）33（2）（3分）下图是常见的家庭电路，请你模仿样例格式，写出下图中涉及到的电学知识或规律．（温馨提示：至少写三条，不能与样例相同）样例：电灯与插座并联。①

．②

．③

．第三十二页，共42页。小结：综合开放题的题型有：1、解释应用类2、获取信息类3、设计解答类4、实验探究类第三十三页，共42页。

第二部分：2018深圳中考物理复习策略34第三十四页，共42页。第一轮：单元系统复习---抓双基第二轮：专题板块复习---抓重点第三轮：针对强化训练---抓应试第四轮：集中模拟与查漏补缺---调

心态

采取四轮复习方法第三十五页，共42页。1、重视教材每幅插图、每一个演示实验及课后习题。3、自编练习题和中考模拟考试题（精选近年各地中考题），查漏补缺，全面检测，切忌拔高难度。2、重视学生实验，复习阶段，一些重要实验可让学生重回实验室操作。对电路故障、动态分析这样的难点的理解，也可通过实验去真实的感受。第三十六页，共42页。实验研究方法专题

重点复习用控制变量法、转换法、等效替代法研究的实验（记住实验名称）

熟悉初中常用的一些研究方法：控制变量法、转换法、等效替代法、理想实验和科学推理法、模型法、类比法等第三十七页，共42页。应用控制变量法研究的实验：探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关；探究压力的作用效果与哪些因素有关；探究影响液体内部压强的大小的因素；探究影响浮力浮力大小的因素；探究影响动能大小和重力势能大小的因素；探究影响电阻大小的因素；探究电流与电压和电阻的关系；探究电热大小与哪些因素有关；探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关。第三十八页，共42页。应用转换法的实验探究声音的产生

——如何证明发声体是