智能基础应用 11

教案用纸教学内容（章节）第7章AI办公-2授课时间2课时教学目标知识目标掌握WPSAIPPT助手的核心功能了解AIPPT的概念及常用工具了解WPSAI演示助手（生成、排版、润色等）Kimi“PPT助手”的核心功能及操作逻辑能力目标能独立完成主题演示文稿的智能生成、排版、美化（改主题、配色等）及动画设置能够熟练编辑演示文稿并导出演示文稿情感与价值观目标借科幻片AI主题激发创新思维及科技伦理意识结合中国AI成就树立科技报国理想培养合理利用AI、不过度依赖的意识教学重点及教学策略AI工具在演示方面的具体应用策略：任务驱动法+案例分析+实时互动操作通过案例分析和任务驱动的方式，学生完成使用AI工具演示完成“一带一路”“科幻片中的人工智能”为主题的演示文稿生成与美化综合实践任务，培养学生的实践能力和创新思维。学生可系统掌握AI工具在演示中的应用，实现从内容生成到视觉美化的全流程高效制作。教学重点在于引导学生结合AI的辅助性与人类判断力，最终输出高质量的演示文稿。教学难点及教学策略演示文稿AI编辑及人工编辑的有效结合策略：案例演示+分步实操+互动答疑+错误诊断通过案例演示和实训操作的方式突破演示文稿AI编辑及人工编辑的有效结合这个难点，教师进行分步演示，学生同步跟练，鼓励学生随时提问，教师或已掌握的同学即时解答。课程思政元素与融入路径思政元素：引导学生树立科技报国理想，培养攻坚克难的奋斗精神。引导学生注重个人技能和素养的提升，不能过度依赖AI，必要的技能与素养是必须具备的。融入路径：“一带一路伟大成就”“科幻片中的人工智能”等融入任务实践具体内容中，树立科技报国理想，同时培养学生开放包容的国际视野，鼓励学生以创新思维探索未来，培养“敢为人先、追求卓越”的精神。教学资源1.多媒体课件2.在线学习平台（如学习通）3.人工智能大模型（如讯飞智文、Deepseek、豆包、WPSAI）教学过程教学流程教学内容设计教学方法设计及时间分配【课前复习】【课前导入】【讲授新课】【演示实践】任务实践扩充实践通过上一节课任务知识点回顾，学生复习巩固上一节课内容。展示任务实践参考样文，引导学生了解演示文稿从创建到编辑润色和美化的全过程。7.2AIPPT7.2.1什么是AIPPTAIPPT是指借助人工智能技术，实现演示文稿（PPT）内容自动生成、设计优化、排版调整及交互增强的智能化工具或流程。其核心是通过算法替代或辅助人工完成PPT的创建、美化与内容管理。常用的AIPPT软件和智能工具有以下三种：1.WPSAI演示助手‌2.Kimi“PPT助手”/3.360AI办公AIPPT‌/ai-tools/member-benefits.html#?position=seicon7.2.2WPSAI演示助手1.AI生成PPTWPSAI演示助手的“AI生成PPT”功能可以通过以下三种方式快速创建演示文稿：主题生成PPT：输入主题内容，根据主题生成演示文稿。文档生成PPT：上传文档，根据文档内容生成演示文稿。大纲生成PPT：输入或粘贴4级以内的大纲，根据大纲生成演示文稿。除此之外，还可以通过“AI生成单页”“AI生成多页”两项功能自动创建指定页数的PPT。下面以“主题生成PPT”为例介绍AI生成PPT的方法，具体操作方法如下：（1）在WPS演示工作界面中，单击“WPSAI”|“AI生成PPT”|“主题生成PPT”，打开“AI生成PPT”对话框，输入提示词“请以‘中国人工智能的伟大成就’为主题生成800字内容”，单击“开始生成”按钮。“AI生成PPT”对话框（2）生成幻灯片大纲后，单击“挑选模板”按钮。（3）选择一个合适的模板，如“蓝色IT科技风主题”；单击“创建幻灯片”按钮，即可生成一套框架完整、结构清晰、图文并茂的PPT演示文稿。2．AI润色PPT在制作PPT时，WPSAI帮我写可以迅速生成幻灯片中的文案内容，WPSAI帮我改可以对文案快速润色。WPSAI帮我改可以自动简化冗长句子，突出核心信息，提升表达效率；可以根据场景（如商务、学术）调整语气，增强专业性或感染力；可以重组零散内容，确保文案前后连贯、重点清晰；可以自动检测并修正拼写、标点等基础错误；还可以将文本进行扩写或缩写，快速调整详略程度，以配合用户的具体需求。此外，WPSAI还支持多语言润色，满足国际化需求。WPSAI帮我改具体操作方法如下：（1）选中需要润色的文本内容，单击“WPSAI”|“帮我改”|“润色”|“更活泼”。“帮我改”下拉列表（2）润色后的内容；单击“替换”按钮即可完成内容的修改。7.2.3KimiPPT助手KimiPPT助手不仅能够自动生成PPT，还能通过简单的编辑操作，对幻灯片内容进行个性化调整，确保最终的演示文稿既专业又符合个性化需求。KimiPPT助手具体操作方法如下：（1）生成PPT文档内容登录“Kimi”平台（/），单击“Kimi+”|“PPT助手”；打开“PPT助手”，输入提示词“我想要制作一个PPT，我的要求是主题是‘一带一路’，内容包括一带一路建设的内容，一带一路建设的原则使用图示方式表达。”，单击发送按钮（）；生成PPT的大纲后，单击“一键生成PPT”。（2）选择模板选择合适的模版，如“城市微景观设计研究”；单击“生成PPT”按钮，生成后的结果。（3）在线编辑单击“去编辑”按钮，可以对生成的PPT进行进一步的编辑和处理。（4）保存与下载编辑完成后，单击“保存”按钮，可以将内容在线保存；单击“放映”按钮，可以放映PPT的演示效果；单击“拼图”按钮，可以将所有页面进行拼图；单击“下载”按钮，可以打开下拉列表，选择“文件类型”，如“PPT”“文字可编辑”，然后单击“下载”按钮将演示文稿进行下载。【任务1】WPSAI自动生成PPT

【任务描述】本任务应用WPSAI演示助手生成一个以“科幻片中的人工智能”为主题的幻灯片，并要求对生成的PPT进行编辑与处理。“科幻片中的人工智能”PPT效果参考图具体要求如下：（1）应用WPSAI以“大纲生成PPT”的方式，以“科幻片中的人工智能”为主题，选择一套适合的模板，如“蓝红色科技风主题”，生成演示文稿。（2）设置主题方案、配色方案和字体方案（方案根据生成PPT的风格自定）。（3）对生成的PPT进行编辑和处理：①在第10张幻灯片后，通过“AI生成单页”新建一张幻灯片。②使用美化助手对新建幻灯片进行“单页美化”。③使用智能动画对新幻灯片中的对象分别设置动画效果。（4）设置所有幻灯片的切换为“飞机”。（5）另存演示文稿文件，文件名为“科幻片中的人工智能”。扩充实践教师可根据授课班级掌握的情况，扩充演示文稿实践练习，除AI自动生成和优化外，要熟练掌握手动创建与美化幻灯片的操作。复习、导入共计用时10分钟。【教学方法】多媒体讲授案例分析学生实践教师指导理论教学内容设计用时25分钟。采用任务驱动的教学方法通过课堂实践熟练掌握演示文稿应用必备技能。运用“PPT助手”自动生成和编辑PPT用时20分钟运用WPSAI新建和编辑幻灯片。用时30分钟布置课上及课后自主学习