作文开头结尾写作技巧指导

作文开头结尾写作技巧指导在一篇文章的构成中，开头与结尾犹如乐曲的序曲与尾声，虽非主体，却关乎全篇的气韵与格调。好的开头能迅速抓住读者目光，奠定文章基调；精妙的结尾则能余音绕梁，深化主题，给人以深刻印象。因此，锤炼开头与结尾的写作技艺，是提升作文质量的关键环节之一。本文将结合写作实践，探讨作文开头与结尾的常用技巧与运用心得。一、作文开头写作技巧文章的开头，古人谓之“起笔”，其核心要义在于“明”与“新”。“明”者，点明主旨，或昭示文章走向；“新”者，不落俗套，能引人入胜。（一）开门见山，直接点题此法最为常见，亦最为稳妥。开篇即直截了当地揭示文章的中心思想或主要内容，不枝不蔓，让读者迅速把握文章主旨。其关键在于语言凝练，直击要害，避免拖沓。例如，若以“诚信”为主题，可直接以“诚信，是立身之本，是交往之基，更是社会运行的基石。”开篇，简洁有力，主旨鲜明。运用此法，需注意避免过于平淡，即便直接点题，亦应力求在表述上有所新意，或在词语选择上体现匠心。（二）设置悬念，引人入胜好奇心是阅读的重要驱动力。通过提出一个引人深思的问题、描绘一个反常的现象，或叙述一个故事的片段，故意留下悬念，能有效激发读者的阅读兴趣，使其产生一探究竟的欲望。例如，“那扇门，十年了，他从未打开过。并非不愿，而是不敢。”这样的开头，便会引发读者对“门”背后故事的好奇。运用悬念式开头，需注意悬念的设置要与文章主旨紧密相关，不可为了悬念而悬念，结尾处务必给予合理的释疑或回应，否则易使读者产生被愚弄之感。（三）引用名言警句或诗词典故恰当引用与主题相关的名言警句、诗词佳句或典故，既能彰显作者的文化积淀，增加文章的文化底蕴，又能使开篇富有文采，增强说服力。例如，谈论学习的重要性，可引用“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”；探讨珍惜时间，可引用“逝者如斯夫，不舍昼夜”。引用时需注意准确无误，且与上下文自然衔接，切忌生搬硬套，食古不化。若能对引用内容稍作阐释，使之与文章观点更紧密结合，则效果更佳。（四）描绘场景，烘托气氛通过细致的景物描写或场景刻画，营造出与文章主题相关的特定氛围，能使读者如临其境，受到情绪上的感染，从而自然地引出下文。此法多用于记叙文或散文。例如，要写一篇关于故乡思念的文章，可从“夕阳西下，余晖将那条青石板路染得金黄，空气中弥漫着熟悉的饭菜香”这样的场景入手，自然而然地勾起对往事的回忆。运用此法，需注意景物描写的目的性，要为主题服务，避免单纯的写景炫技。二、作文结尾写作技巧结尾是文章内容发展的自然收束，古人称之为“收笔”或“豹尾”，强调其要有力、有神，能给读者留下深刻印象。好的结尾应如“画龙点睛”，或总结全文，或升华主旨，或引人深思。（一）总结全文，升华主旨这是最常用的结尾方法之一。在结尾处对全文的主要观点进行概括总结，并在此基础上进一步提炼、深化，使文章的主题思想得到升华，更具思想深度和启发意义。例如，一篇论述“坚持”的议论文，在列举事例、分析论证之后，结尾可总结“可见，无论前路多么坎坷，唯有坚持，方能抵达理想的彼岸。这种坚持，是对信念的执着，更是对生命价值的彰显。”运用此法，需避免简单重复前文内容，要有提炼和拔高，给人以新的认识。（二）首尾呼应，结构完整结尾与开头的内容或文气形成呼应，使文章结构圆合，浑然一体。这种呼应可以是内容上的再次点题，也可以是情感上的遥相呼应，或是开头提出问题，结尾给出答案。例如，开头若以“那是一个寒冷的冬日”起笔，结尾可再次提及“冬日的寒意早已消散，心中却因那份温暖而久久不能平静。”首尾呼应能增强文章的整体性和感染力。（三）引人深思，留下余味不直接点明主旨或给出结论，而是通过提出一个富有启发性的问题，或描绘一个意味深长的场景，或留下一句耐人寻味的话语，让读者在读完之后自行思考，回味悠长。这种结尾方式往往更具艺术张力。例如，“夜深了，那盏灯依旧亮着。它照亮的，仅仅是书桌吗？”这样的结尾，便给读者留下了广阔的思考空间。运用此法，需注意分寸，既要引人深思，又不能过于晦涩，以免使读者不知所云。（四）发出呼吁，展望未来针对文章所论述的问题或表达的情感，在结尾处发出号召，提出希望，或对未来进行展望，以激发读者的行动热情或美好期盼。这种结尾方式多用于议论性或抒情性较强的文章。例如，“让我们携手并肩，用爱心播撒希望，用行动创造未来，让这个世界因我们而更加美好。”此类结尾富有鼓动性和感召力，但需注意情感的真挚，避免空洞说教。结语作文的开头与结尾，虽技法多样，但并非孤立存在，它们必须服务于文章的整体内容与中心思想。无论采用何种技巧，都应遵循“自然贴切、简洁有力、意蕴深长”的原则。初学者在掌握基本方法后，更应在