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文档简介

——学期期末教师大会上校长讲话:心齐才能成事,深耕才能走远老师们:大家下午好。窗外蝉鸣越闹越盛,暑气一天比一天浓,转眼2026年春季学期就走到了收尾的日子。今天我们坐在一起,既是给这半年的工作盘盘账、收收尾,也是想跟并肩熬了一学期的大伙,唠几句掏心窝子的话。首先我代表学校,向勤勤恳恳守在岗位上的全体教职员工,还有在背后默默托着我们的各位家属,道一声辛苦了,也说一句真心的感谢。常有人说,教育是慢功夫,靠的是一群人一条心,一步一个脚印往前挪。回头看这学期,我们顶着压力走,围着质量干,盯着细节抓,虽然也遇到过不少棘手的事,但整体走得稳、踩得实,也攒下了沉甸甸的收获。这半年里,我们顺利通过省级文明校园复评,蝉联省卫生先进单位,获评市“五育”融合示范校、市书香校园建设标杆校,连续第六年拿下市教学教研先进单位,还正式挂牌成为市教师发展中心教研实践基地。这些荣誉不是等出来的,也不是喊出来的,是咱们全体xx人一节课一节课磨出来、一件事一件事干出来的。学校的每一步往前走,都浸着大家的汗水,藏着所有人的付出。今天借着这个机会,我也从几个方面,跟大家好好捋捋这学期的路。一、教学这条主线,我们走得稳、踩得实教学是学校的立身之本,这件事我们从来不敢松劲。这学期,我们继续往“向管理要质量、向课堂要效率”的方向使劲,常规抓得更细,教研走得更实,整体教学质量稳中有升。这两年我们一直在推管理重心下移,这学期年级负责制跑得越来越顺。年级主任牵头抓总,教学、德育各有分工,学校处室慢慢从“发号施令”转向“服务+督导”,给年级放权,也给年级压担子。学科建设上,教务处搭好框架,教研组深挖教研,备课组落地细节,三级联动的路子越走越清晰。尤其是集体备课,我们从最开始定规矩、搭框架的1.0阶段,走到了现在抠细节、重实效的2.0阶段。大单元设计、项目化学习、“教-学-评”闭环这些新理念,不再只是写在教案里的名词,慢慢落到了真实的课堂上。“五定、四统一”的老规矩我们没丢,还加了“每周一磨课、每月一复盘”的新要求,备课终于摆脱了抄教案、走形式的应付状态,真真正正成了提质量的抓手。还有我们坚持了好几年的老传统,这学期也在持续优化:“站读—巡读—测读—过关”的晨读模式,孩子们的读书声更亮了,背诵过关率也提上来了;“校领导—年级主任—班主任”三级巡课制度,天天转、随时查,课堂松散、低效的情况少了很多;省、市、区、校四级骨干教师梯队也在不断壮大,这学期又有3位老师评上市级骨干教师,5位老师拿下区级教学能手,整个队伍的底气越来越足。最让人提气的,还是今年的中考成绩。2026届的孩子们不负众望,又一次刷新了记录:全区前十名我们占了3个,其中xx同学以总分第三的成绩摘得区探花;省级示范性高中上线人数突破200人大关,差不多每3个孩子里就有1个能上示范高中;市一中、市外国语的统招、分配生上线人数,都比去年稳中有升;体育、艺术特长生也传来好消息,8名同学专业文化双过线,顺利拿到了理想高中的入场券。这份成绩单,是九年级全体老师起早贪黑、盯紧靠牢拼出来的,凝结着整个团队的心血。常规抓得牢,特色也没落下。这学期各学科的特色活动办得有声有色:语文组的经典诵读大赛、数学组的思维挑战赛、英语组的校园英语节、道法组的模拟法庭、历史组的课本剧展演、理化生的实验操作竞赛、地生组的实践探究作业,孩子们参与度高,也实实在在锻炼了能力。其中地理组的《跟着课本探家乡》实践作业设计,还拿了省级一等奖,这是我们深耕“双减”、优化作业设计的又一个实打实的成果。成绩背后,是一个个咬牙坚持的身影。这学期我看到了太多让人感动的瞬间:九年级团队拧成一股绳,早读晚修全程盯,模考分析会开到深夜也没人叫苦;数学组的几位老师,带着学生搞竞赛、补薄弱,牺牲了不少休息时间;道法教研组的老师们,包揽了区思政课大赛的一二等奖,课上得扎实,育人也做得走心;还有几位学科带头人,自己班成绩抓得好,还带着整个组往前冲,青年教师成长得很快;有的老师家里老人孩子生病,也没耽误一节课,调了课、补了班,就怕落下学生的进度;还有几位怀孕的女老师,挺着大肚子守着班主任的岗,满工作量坚持到放假,这份敬业精神,真的让人敬佩。这学期我们推选出的6名校级优秀教师、3名区级师德标兵,个个都是实打实的榜样,配得上所有的掌声。二、德育这块底色,我们磨得细、擦得亮教学是主干,德育是底色。这学期我们继续围着“学生自主管理”这个核心打磨德育体系,坚持了多年的“三三三”德育特色,越擦越亮——自信、自律、自强的“三自”目标,主动、主角、主人的“三主”定位,自我对话、同伴学习、幸福成长的“三我”路径,慢慢融进了孩子们的日常里。我们不想让德育变成空喊口号,而是想让孩子们在自我管理里长本事,从他律慢慢走向自律。一日常规我们抓了好几年,这学期依然没松劲。晨会集会的秩序、大课间跑操的精气神、食堂就餐的安静有序、宿舍就寝的纪律规矩,都在稳步提升。每周三大扫除、每日卫生抽查的制度一直坚持着,校园里干干净净、整整齐齐。其实我一直觉得,看一所学校办得怎么样,不用看多么花哨的宣传,就看校园干不干净、学生守不守规矩、老师有没有精气神。纪律和卫生就是校风的脸面,就是办学质量的晴雨表,这件事我们要一直抓下去,不能有丝毫松懈。各班的“值周班长+值日班长”制度也越来越成熟,孩子们自己管自己,既锻炼了能力,也增强了集体意识。学校和年级的学生会也换了届、补了人,学生干部们敢管、会管,成了老师们的好帮手,团队协作的意识也在这些小事里慢慢培养起来了。“一班一特、一班一品”的班级文化建设,这学期又玩出了新花样。38个班的文化墙,全是孩子们自己设计、自己动手布置的,有的班晒读书心得,有的班展书画作品,有的班立班级公约,各有各的特色,各有各的温度。我们坚持“周周评、月月奖”,优秀班级、文明宿舍、星级小组的评选,月月都有结果,次次都有表彰,孩子们的集体荣誉感被充分调动起来了,班级的凝聚力也越来越强。德育工作要落地,关键在班主任队伍。这学期我们继续推“全员班主任”制度,也加大了班主任的培训和考核力度,老班主任传经验,年轻班主任学方法,整个队伍的育人水平都在往上走。这里也得夸夸咱们的班主任们:xx老师带的九二班,班风正、学风浓,今年中考省示范高中上线人数创了班级新高;xx老师中途接了七三班,用了短短两个月就把班级秩序捋顺了,成绩也追了上来;还有八一班的班主任,带着孩子搞班级特色活动,孩子们阳光自信,家长认可度特别高。另外,秋季招生的筹备工作也在有条不紊地推进。虽然今年生源竞争依然激烈,但靠着咱们学校这些年攒下的口碑,还有招生组老师们的辛苦奔波,目前的生源储备情况很乐观,优质生源占比还在提升,这也为学校后续的发展攒足了后劲。三、后勤这份保障,我们做得暖、落得实教学德育往前冲,后勤就得在后面托好底。我们一直说“以后勤促前勤,服务师生是第一宗旨”,教师第一、学生第一,不是挂在嘴上的口号,是要落到一件件小事里的。这学期后勤线上的工作,做得越来越规范,也越来越暖心。我们完成了所有教室的护眼灯改造,更新了实验室的一批器材,给老师们的办公室换了新的办公椅,虽然都是小事,但能让大家教得舒心、孩子们学得安心,就值得。校园里的草坪补植了,花境也重新打理了,走在校园里处处都清爽。物资采购、财务报销、物品维修这些日常工作,也都在按制度走,流程越来越顺,效率也越来越高。食堂这学期也在提质,每周更新菜谱,增加了特色窗口,师生的就餐满意度提升了不少。还有校园里的文化景观,明志园的读书角、明礼路的文化展板、教学楼的走廊文化,都做了更新升级,环境育人的氛围更浓了,校园也越来越有读书的样子。四、安全这条底线,我们守得牢、抓得细安全是一切工作的底线,这条弦我们一刻都不能松。这学期,我们围着“校园要平安、师生要安全”的目标,把安全工作做细做实,没出一起重大安全责任事故。防溺水、防欺凌、交通安全、消防安全,这些常规安全教育我们周周讲、次次提,主题班会、安全演练一个都没落下。这学期我们搞了2次消防应急疏散演练,1次防溺水专题教育,还请了派出所的民警来做法制讲座,孩子们的安全意识明显强了。我们也定期排查校园里的安全隐患,水电、消防、设施设备,查到问题立刻整改,绝不拖到第二天。校园的安防系统也升级了,重点区域监控全覆盖,保安24小时值班巡逻,校门管理严格规范,给师生们筑牢了安全屏障。还有孩子们的心理健康,我们也越来越重视。心理咨询室天天开放,心理老师定期上心理健康课,对情绪有波动的孩子及时跟进疏导,还组织了好几次团体心理辅导活动,陪着孩子们阳光健康地成长。五、干事这股劲头,我们聚得齐、用得足这学期,我们以省级文明校园复评为契机,把创建时的那股劲头延续了下来,以创促建、以创提质,全校上下拧成一股绳,展现了特别能战斗、特别能干事的团队风貌。四月份我们承办了全区“五育”融合现场会,从活动策划到现场展示,从校园环境到师生风貌,都得到了参会领导和兄弟学校的高度评价。为了办好这次活动,好多老师牺牲了周末休息时间,加班加点打磨环节、布置场地,有的老师负责社团展示,有的老师负责材料整理,大家不分你我、补台补位,把咱们学校的精气神完完整整展现了出来。还有校园文化节、读书节、艺术节这些大型活动,每一次顺利举办,靠的都不是哪一个部门、哪几个人,是全体老师齐心协力的结果。我常说,咱们xx的老师个个身上有光,人人都有长处,只要心往一处想,就没有干不成的事。大家互相欣赏、彼此托举,用欣赏的眼光看同事,用发展的眼光看学生,这样的团队,怎么能不往前走?比起拿了多少奖、办了多少活动,我更珍惜的,是我们在这些事里磨出来的那股劲儿——那种不服输、不推诿、一起扛、一起拼的干事精神。这是比荣誉更宝贵的财富,也是我们学校能一直往前走的底气。老师们,春华秋实,又走过了一段充实的日子。今天学期收官,所有的成绩都属于在座的每一个人,所有的付出也都有了最好

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