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2026年江苏省新沂市高二化学下册期末考试模拟检测卷(含答案)考试时间:75分钟;命题人:名师工作室考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、化学知识广泛应用于生产、生活中。下列叙述不正确的是A.用饱和氯化铵溶液可以清洗钢铁表面的锈迹B.明矾和ClO2C.在海轮外壳上镶入锌块,可减缓船体的腐蚀速率D.高分子材料聚乙烯广泛应用于食品包装材料2、化学与生活、生产密切相关,下列说法不正确的是A.风能、太阳能等洁净能源的开发和利用有利于实现“碳中和”B.明矾净水的原理是水解生成的氢氧化铝胶体能凝聚水中的悬浮物并杀菌消毒C.锅炉水垢中的CaSO4可先用饱和NaD.当镀锌铁制品的镀层破损时,镀层仍能对铁制品起保护作用3、X、Y、Z、W为原子序数依次增大的短周期元素,X与W同主族,其中X基态原子s能级上电子的总数和p能级上电子的总数相等,且基态原子中电子有2个未成对电子,Y元素的焰色试验为黄色,Z元素的基态原子最外层电子排布式为nsn−1npn−2A.WX2和X3都是极性分子 C.原子半径:W>Z>Y>X D.第一电离能:X>Z>W4、下图是部分短周期元素原子(用字母表示)最外层电子数与原子序数的关系图。下列说法正确的是A.ZY、ZW的水溶液都显酸性B.原子半径大小:W>R>X,离子半径大小:Z+>R2−>W−>Y−C.W的氢化物水溶液的酸性比R的氢化物水溶液的酸性强,可证明非金属性:W>RD.Z、X两种元素可形成的Z2X、Z2X2、ZX2等多种离子化合物5、下列与铁有关的实验对应装置或操作设计不正确的是A.用甲装置制取FeB.用乙装置在铁件外表镀一层光亮的铜C.用丙装置蒸干Fe2D.用丁装置将铁与水蒸气反应,并验证气体产物6、化学处处呈现美,下列说法不正确的是A.舞台上干冰升华时,共价键断裂B.K+与18-冠-6的空腔大小相近,形成稳定的超分子结构(),这体现出超分子的分子识别特征C.缺角的NaCl晶体在饱和NaCl溶液中变为完美立方体块,体现晶体的自范性D.雪花是天空中的水汽经凝华而来的一种晶体,其六角形形状与氢键的方向性有关7、下列化学用语表达错误的是A.N原子核外电子有7种空间运动状态B.S2ClC.Fe3+的结构示意图:D.基态Cr原子的价层电子轨道表示式:8、室温下,下列实验方案能达到探究目的的是选项实验方案探究目的A在试管中加入0.5g淀粉和4mL2mol⋅L−1H淀粉水解程度B向CO还原Fe2Fe2C用pH试纸分别测定0.1mol⋅L−1CH比较CH3D用饱和Na2CO3比较KspBaCO3A.A B.B C.C D.D9、电解熔融Al2O3制Al时常添加少量CaF2和A.半径大小:γAl3+>γC.电离能大小:I1Al>10、LiOH的晶胞结构如图所示,下列说法正确的是A.晶体中与一个O紧邻的Li有4个B.每个Li与所有紧邻O形成的空间结构为正四面体C.晶体中微粒间作用力只含离子键和共价键D.LiOH与NaCl晶胞结构相似二、多选题(10小题,每小题2分,共计20分)11、我国传统文化包含丰富的化学知识。材料1,苏轼的《格物粗谈》中记载:“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发,并无涩味”。材料2,《易经》记载:“泽中有火”“上火下泽”。“泽”,指湖泊池沼。下列关于材料中“气”和“火”的说法正确的是()A.“气”“火”在水中都能形成分子间氢键B.“气”的沸点高于“火”C.“气”“火”分子的空间结构都是正四面体形D.每个“气”“火”分子中σ键数目之比为5∶412、利用超分子可以对一些物质进行分离,例如利用杯酚(杯酚用“”表示)分离C60和C70的过程如图所示:下列说法不正确的是()A.晶体熔点:杯酚>C60>C70B.操作①用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯、玻璃棒C.杯酚与C60分子之间形成分子间氢键D.杯酚易溶于氯仿,难溶于甲苯13、二茂铁[(C5A.二茂铁分子中存在π键B.1mol环戊二烯()中含有σ键的数目为12NC.基态Fe2+D.二茂铁中Fe2+与环戊二烯离子(14、草莽酸是合成治疗禽流感的药物达菲的原料之一。草莽酸属于A.氧化物 B.有机物 C.无机物 D.电解质15、含苯酚的工业废水处理的流程图如下图所示。下列说法正确的是()A.上述流程里,设备I中进行的操作是萃取、分液,设备III中进行的操作是过滤B.图中能循环使用的物质是苯、CaO、CO2和NaOHC.在设备IV中,物质B的水溶液和CaO反应后,产物是NaOH、H2O和CaCO3D.由设备II进入设备Ⅲ的物质A是C6H5ONa,由设备Ⅲ进入设备Ⅳ的物质B是Na2CO316、如图为几种晶体或晶胞的结构示意图。下列说法错误的是()A.1mol冰晶体中含有2mol氢键B.金刚石属于共价晶体,其中每个碳原子周围距离最近的碳原子为4C.碘晶体属于分子晶体,每个碘晶胞中实际占有4个碘原子D.冰、金刚石、MgO、碘单质四种晶体的熔点顺序为:金刚石>MgO>冰>碘单质17、下列说法错误的是()A.基态Cr原子有6个未成对电子B.元素Ga的核外电子排布式为[Ar]4sC.NH3中N-H键间的键角比CH中C-H键间的键角小D.XY2分子为V形,则X原子一定为sp2杂化18、用NA代表阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是()A.所含共价键数目均为0.4NA的白磷()和甲烷的物质的量相等B.常温下,向1L0.1mol⋅L−1醋酸钠溶液中加入醋酸至中性,则溶液中CHC.通入了1molCl2的新制氯水中,HClO、Cl−、ClOD.向FeBr2溶液中通入适量Cl2,当有1molFe19、下列元素或化合物的性质变化顺序正确的是()A.第一电离能:Cl>S>P>SiB.热稳定性:MgCO3>CaCO3>SrCO3>BaCO3C.晶格能:NaF>NaCl>NaBr>NaID.共价键的极性:HF>HCl>HBr>HINA20、A.标准状况下,33.6L的CH2B.14g丁烯所含碳原子数是14g乙烯所含碳原子数的2倍C.30g正丁烷和28g异丁烷的混合物中共价键数目为13D.1molCaC2三、非选择题(6小题,每小题10分,共计60分)21、某小组探究Na2SO3实验Ⅰ:向某浓度的KIO3酸性溶液(过量)中加入Na2SO3(1)溶液变蓝,说明Na2S(2)针对t秒前溶液未变蓝,小组做出如下假设:ⅰ.t秒前未生成I2,是由于反应的活化能ⅱ.t秒前生成了I2,但由于存在Na2SO(3)下述实验证实了假设ⅱ合理。实验Ⅱ:向实验Ⅰ的蓝色溶液中加入,蓝色迅速消失,后再次变蓝。(4)进一步研究Na2S实验Ⅲ:K闭合后,电流表的指针偏转情况记录如下表:表盘时间/min0tt偏转位置右偏至Y指针回到“0”处,又返至“X”处;如此周期性往复多次……指针归零①K闭合后,取b极区溶液加入盐酸酸化的BaCl2溶液,生成白色沉淀,则b极上的电极反应为②0~t1时,从a极区取溶液于试管中,滴加淀粉溶液,溶液变蓝;直接向a极区滴加淀粉溶液,溶液未变蓝。判断I③结合反应解释t2~t(5)综合实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ,下列说法正确的是____。A.对比实验Ⅰ、Ⅱ,t秒后溶液变蓝,Ⅰ中SOB.对比实验Ⅰ、Ⅲ,t秒前IOC.实验Ⅲ中指针返回X处的原因,可能是I2氧化22、青蒿素是治疗疟疾耐药性效果最好的药物。近年来随着研究的深入,青蒿素其他作用也越来越多被发现、应用、研究,如抗肿瘤、抗病毒、治疗肺动脉高压等。已知:①青蒿素可溶于乙醇、乙醚,在水中几乎不溶,熔点为156℃~157℃。②乙醇的沸点为78℃,乙醚的沸点为34.5℃。③青蒿素受热不稳定。实验室提取青蒿素流程如图所示。(1)实验前要对青蒿进行粉碎,其目的是。用乙醚提取青蒿素的效果比乙醇好,原因是。(2)操作Ⅰ在索氏提取器中(如图所示)进行,实验时烧瓶中溶剂受热蒸发,蒸汽沿蒸汽导管2上升至装置a,冷凝后滴入滤纸套筒1中,与青蒿粉末接触,进行萃取。萃取液液面达到虹吸管3顶端时,经虹吸管3返回烧瓶,从而实现对青蒿粉末的连续萃取。①装置a的名称为。②索氏提取的青蒿素位于。(填“圆底烧瓶”或“索氏提取器”)中;与常规的萃取相比,索氏提取的优点是。(3)操作Ⅱ选用下图哪种装置更好。(填字母),原因是。(4)操作Ⅲ的过程可能是。(填字母)。a.加水溶解、蒸发浓缩、冷却结晶b.加70%的乙醇溶解、水浴加热、冷却结晶、过滤c.加入乙醚进行萃取分液(5)青蒿素()中含有过氧键,与碘化钠反应生成碘单质。为测定产品中青蒿素的纯度,取样品8.0g配制成250mL溶液,取25.00mL加入锥形瓶中,再加入足量的KI溶液和几滴淀粉溶液,用0.1mol⋅L−1Na2S2O3标准液滴定,滴定终点时消耗体积为(6)在一定条件下,可对青蒿素分子结构进行修饰,如图所示。从结构与性质关系的角度推测双氢青蒿素比青蒿素的水溶性、疗效更好的原因:。23、研究发现,氯化铁在抑制焚烧烟气中高毒性二噁英等氯代芳构化合物的氯化生成机制中具有显著作用。某兴趣小组以废铁屑为原料,用如图所示装置制备FeCl3⋅6Ⅰ.废铁屑的处理:取一小烧杯,放入约5g废铁屑,向其中注入15mL1mol⋅LⅡ.FeCl2溶液的制备:将处理后的废铁屑加入装置A的三颈烧瓶中,缓慢加入适当过量的稀盐酸,得到含Ⅲ.FeCl3溶液的制备:向Ⅳ.FeCl3⋅6Ⅴ.FeCl(1)洗涤废铁屑上的油污时,用热的Na2C(2)实验室利用MnO2和浓盐酸制备Cl2的离子方程式为;图中盛装稀盐酸的仪器名称为(3)步骤Ⅳ中的一系列操作是蒸发浓缩、冷却结晶,但蒸发浓缩时要先加入少量盐酸或在HCl气流中进行,原因是。(4)已知碘量法的滴定反应:I2+2Na2S2Oa.用分析天平称取mg粗产品;b.将粗产品配成100.00mL溶液;c.用①(填“酸式”或“碱式”)滴定管量取25.00mL待测液于锥形瓶中;d.加入稍过量的KI溶液,并充分反应;e.滴加②作指示剂,用cmol⋅L−1Naf.平行滴定三次,消耗标准溶液的平均体积为VmL;g.计算FeCl3⋅6H2O纯度:④(用含m、24、实验小组同学探究用新制氢氧化铜检验葡萄糖的适宜条件。资料:ⅰ.葡萄糖在碱的作用下,可以生成黄色物质;随着温度升高,可聚合为颜色更深(如棕色)的聚合物。ⅱ.Cu2O、CuO均溶于氨水,生成[Cu(NH3)(1)探究NaOH溶液的用量对该反应的影响。编号实验Ⅰ实验Ⅱ实验方案实验现象加热,无明显现象,静置后未见砖红色沉淀加热、静置后,底部有砖红色沉淀①实验Ⅱ中,葡萄糖[CH2OH②分析实验Ⅱ能生成砖红色沉淀但实验Ⅰ不能生成砖红色沉淀的原因:a.电极反应式:ⅰ.还原反应:2Cuⅱ.氧化反应:。b.依据电极反应式分析实验Ⅱ有砖红色沉淀生成的可能原因:随c(OH−)增大,Cu(2)探究葡萄糖溶液的用量和水浴温度(加热时间约1min,冷却后过滤)对该反应的影响。实验方案现象温度50℃得到较多砖红色沉淀;滤液呈极浅黄色得到大量砖红色沉淀;滤液呈浅橙色70℃得到较多砖红色沉淀;滤液呈棕黄色得到大量砖红色沉淀并伴有少量黑色沉淀;滤液呈棕色100℃得到较多砖红色沉淀;滤液呈红棕色得到大量黑色沉淀;滤液呈深棕色①经检验,实验Ⅳ中产生的黑色沉淀中含有Cu。检验方法是:取实验Ⅳ中70℃时产生的沉淀,洗涤,(填操作和现象)。②分析实验Ⅲ未产生黑色Cu的原因,同学提出两种假设:假设a:葡萄糖物质的量少,无法将Cu(Ⅱ)还原为Cu单质。假设b:(补充完整)。经定量分析可知假设a不成立。(3)综合以上实验,用新制氢氧化铜检验葡萄糖时,为了能更好地观察到试管内产生砖红色沉淀,将宜采用的条件填入下表。温度/℃NaOH溶液葡萄糖溶液条件2mL10%NaOH溶液25、元素钴位于周期表中的第四周期第Ⅷ族,常见的化合价有+2和+3价。科研人员设计在催化剂的作用下,利用浓氨水、氯化铵、双氧水和CoCl2制备CoCl实验步骤如下:①首先将活性炭、CoCl2和氯化铵在仪器②置于冰水浴中冷却至10℃以下,缓慢滴加双氧水并不断捞拌。③转移至60℃热水浴中,恒温加热30min,同时缓慢搅拌。④将反应后的混合物冷却到0℃左右,抽滤得到CoCl⑤粗产品需要经过沸盐酸溶解、趁热过滤、再往滤液中慢慢加入10mL浓HCl,即有大量的橘黄色晶体析出,用冰水浴冷却后抽滤。⑥所得晶体用冷的浓盐酸洗涤、再加少许____洗涤、烘干等操作得到较纯CoCl已知:a.Co(OH)b.CoCl请回答下列问题:(1)仪器b的名称为。(2)仪器d中所盛药品为,其作用主要为吸收挥发出来的氨气。(3)60℃恒温加热的优点是。(4)步骤⑥中,再加少许洗涤。(5)反应器中发生的总反应化学方程式为。(6)取5.0mL0.01mol/LCoCl已知该配合物中Co3+的配位数为6,则CoCl3⋅6NH3用内界外界表示为26、葡萄糖酸钙是一种可促进骨骼生长的营养物质。葡萄糖酸钙可通过以下实验流程制得:已知:a.反应原理:CH2b.相关物质的溶解性见下表物质名称葡萄糖酸钙葡萄糖酸溴化钙在水中的溶解性可溶于冷水,易溶于热水可溶极易溶在乙醇中的溶解性微溶微溶可溶c.相关物质酸性:氢溴酸>葡萄糖酸>碳酸d.相关物质相对分子质量:葡萄糖180,葡萄糖酸钙430回答下列问题:(1)步骤Ⅰ中溴水氧化葡萄糖时,甲同学设计了如图所示装置。你认为缺少的仪器是,盛放NaOH溶液的烧杯中主要发生反应的离子方程式。(2)检验葡萄糖是否完全被氧化,需要用的试剂有。(3)步骤Ⅱ中加入过量CaCO3,除了能提高葡萄糖酸的转化率,还有的作用是(4)步骤Ⅲ的过滤过程需要趁热进行的原因是。(5)步骤Ⅳ加入乙醇的作用是。(6)步骤Ⅴ中,下列洗涤剂最合适的是____。A.冷水 B.热水C.乙醇—水混合溶液 D.乙醇(7)该实验中葡萄糖酸钙的产率为(保留3位有效数字)。

-参考答案-一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、【答案】A2、【答案】A3、【答案】C4、【答案】A5、【答案】A6、【答案】B7、【答案】D8、【答案】A9、【答案】B10、【答案】C二、多选题(10小题

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