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文档简介
湖南省衡阳市祁东县成章学校2025年数学四年级第一学期期中教学质量检测试题(含答案)考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、填空题。(20分)1.有2件上衣和3条裤子,每次穿1件上衣和1条裤子,一共有_____种穿法.2.在括号里填上“”“”或“=”。(__________)(__________)(__________)3.在横线上填上“>”“<”或“=”。467+125________600
320-80________
40
1分米________100毫米1000________234×4
3980千克________4吨
-________+4.观察如图所示的立体图形,根据要求,选择适当的序号填在横线上.A.B.C.D.E.从正面看到的图形是的有_____.从侧面看到的图形是的有_____.5.王叔叔进行体育锻炼,第一天跑步30分钟,以后每天都比前一天多跑5分钟,王叔叔第三天跑了(______)分钟,第(______)天正好跑了1小时。6.一架飞机可以载客280人,那么3架这样的飞机可以载客(______)人。7.4个边长是5厘米的小正方形拼成一个大正方形拼成的大正方形的周长是(________)厘米,面积是(________)平方厘米。8.把两个长,宽的长方形叠在一起(如下图)。所得到的图形的周长是(______)。9.野兔每小时跑40千米,雨燕每小时飞行的距离是野兔每小时奔跑距离的4倍,雨燕每小时飞(________)千米。10.最大的两位数和最小的三位数的和是________。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.李阿姨住华海小6号楼2单元3层1室,编号是6-2-301,张叔叔也住同一个小,他家的编号是11-4-602,那么张叔叔家住在4号楼。(__________)2.因为4÷5=0.8,所以4是5的倍数,5是4的因数._____3.两个面积相等的长方形,一定可以拼成一个大长方形.(______)4.121×5的积末尾只有一个1.(_____)5.比8的4倍少8的数,就是8的3倍。(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.亚马孙是世界第一大河,长约6487(
)。A.分米
B.千米 C.米2.第十二届“汉语桥”世界中学生中文比赛总决赛于2019年10月18日在郑举行。来自全球的200多名师生要用河南元素向世界讲述中国故事。对参赛的100名选手进行了调查,其中有57人对“龙门石窟”感兴趣,89人对“少林寺”感兴趣。对这两个地点都感兴趣的有()人。A.89 B.146 C.46 D.573.一场电影从20:30开始,放映了1小时30分,结束的时刻是()。A.21:00 B.22:00 C.21:304.将“”和“”合并成一个综合算式,正确的是()。A. B. C.5.以下对长方形的特征描述最准确的是()。A.有四条边,有四个角 B.四条边都相等,四个角都是直角C.对边相等,四个角都是直角 D.对边相等6.下面的图形是轴对称图形的有()个。A.1 B.2 C.37.红气球有6个,黄气球有4个,黄气球个数不变,再添()个红气球,红气球的个数就是黄气球的3倍.A.2 B.4 C.6 D.88.150×□积的末尾只有一个0,□里可能是()A.2 B.5 C.49.哪三个数相加减最接近200?()。A.220-160+100 B.420-290-110 C.220+256-15 D.500-310+10010.小明计算4□×5时,把第一个因数十位上的4看成了5,计算的结果比正确的结果多了()。A.5 B.10 C.20 D.50四、计算题。(28分)1.直接写出得数。90×30=12×5=50×7=23×2=240÷6=78-29=240+30=630÷9=88÷4=18×5=2.用竖式计算,带★的题要验算。68×7=306×5=★924÷3=8×250=532÷4=★843÷7=五、操作题1.哪两个数相乘的积接近圈中的数?把它们连起来.2.送小动物回家,连一连.六、解决问题1.花海公园上午有游客345人,中午有104人离开,下午又来了游客213人。这时公园里有游客多少人?2.2020年的元旦刚过,王明调查了本班48名同学新年送祝福的方式:其中的同学上门送祝福;发微信送祝福的是上门送祝福的5倍;剩下的同学打电话送祝福。(1)上门的送祝福的有多少人?(2)请你根据题中的信息提出一个数学问题并解答。问题:________________________________?3.(下图中每个小方格都表示边长1厘米的正方形。)(1)请你在方格纸上画出一个周长是12厘米的正方形。(2)在方格纸上任意画出一个长方形,并求出它的周长。长方形的周长:4.在一围墙边上围了一个正方形的篱笆和一个长方形的篱笆,它们所用的篱笆长度相同相等。正方形篱笆的边长是5米,长方形篱笆的长是7米,那么长方形篱笆的宽是多少米?5.同学们为山小朋友捐书,下表是捐书的情况。图书种类故事书漫画书科技书其他数量(本)同学们捐的故事书和科技书一共有多少本?
参考答案一、填空题。(20分)1、1【详解】3×2=1(种),答:共有1种不同穿法.故答案为1.2、<>=【分析】同分母分数相加减时,分母不变,分子相加减。据此求出各个算式的计算结果,再根据分数比较大小的方法解答。【详解】=,<,则<;=,=,>,则>;==1,=1,则=【点睛】熟练掌握同分母分数加减法计算方法,同分母分数比较大小时,分子大的分数大。1可以看作是任何分子、分母相同的分数(0除外)。3、<>=><<【分析】比较一个算式与数的大小,先计算出算式的结果,然后比较大小;单位不同的两个量比较大小,先化成相同单位,然后再比较大小;同分母分数加减法计算方法:同分母分数相加减,只把分子相加减,分母不变,据此计算出结果,再比较大小。【详解】因为467+125=592,592<600,所以467+125<600;因为320-80=240,240>40,所以320-80>40;1分米=100毫米;因为234×4=936,1000>936,所以1000>234×4;
因为4吨=4000千克,3980千克<4000千克,所以3980千克<4吨;
因为-=,+=,<,所以-<+。故答案为:<;>;=;>;<;<。4、ACDBCE【详解】略5、40
7【分析】(1)第一天跑30分钟,以后每天比前一天多跑5分钟,第二天跑30+5;第三天跑30+5+5;(2)1小时等于60分钟,那么60-30就是增加的时间,而每天增加5分钟,(60-30)÷5就是增加的天数,再加上第一天,就是跑1个小时是第几天,由此可解。【详解】(1)第三天跑:30+5+5=40(分钟);(2)1小时=60分钟;(60-30)÷5=30÷5=6(天);6+1=7天,所以第7天跑了1个小时。【点睛】熟练掌握计算法则,分析数量关系是解答本题的关键。6、840【分析】一架飞机可以载客280人,280×3就是3架这样的飞机可以载客多少人。【详解】280×3=840(人)一架飞机可以载客280人,那么3架这样的飞机可以载客(840)人。【点睛】熟悉三位数乘一位数的计算法则是解答此题的关键。7、40100【分析】4个小正方形拼成一个大正方形,因为正方形的4条边都相等,个数只能以“2×2”的形式摆放,先确定图形的摆放,再去计算周长和面积,据此解答。【详解】大正方形的边长是2个小正方形的边长,5×2=10(厘米)。因为正方形的周长=边长×4,所以大正方形的周长为10×4=40(厘米)。因为正方形的面积=边长×边长,所以大正方形的边长=10×10=100(平方厘米)。【点睛】正确计算正方形的周长和面积是解决本题的基础。几个小正方形拼成一个大正方形,先根据正方形4条边都相等的特点,确定图形如何摆放,再去计算所拼成图形的周长和面积。8、176【分析】观察图形可知,得到的图形,把右上方的小线段向上、向右平移后,这个图形的周长就等于边长44厘米的正方形的周长,据此即可解答。【详解】44×4=176(cm)【点睛】此题主要考查利用线段平移的方法计算组合图形的周长的应用。9、160【分析】野兔每小时跑的路程乘4等于雨燕每小时飞行的路程。【详解】40×4=160(千米)【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。10、199【解析】最大的两位数99,最小的三位数是100100+99=199故答案为:199二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】此题主要考查了数字与编码的应用,根据条件“李阿姨住华海小6号楼2单元3层1室,编号是6-2-301”可知,从左往右,第1个数字表示第几号楼,第2个数字表示第几个单元,后面的3个数字表示第几层第几室,据此解答。2、×【详解】根据因数和倍数的意义,当a÷b=c(a、b、c为非0自然数)我们说a是b的倍数,b是a的因数.因为0.8不是非0的自然数,所以4÷5=0.8,4是5的倍数,5是4的因数说法错误.故答案为:×3、×【解析】略4、×【解析】解:121×5=611积是611,末尾有两个1,原题说法错误.故答案为错误.【分析】先根据三位数乘一位数的计算方法求出积,再进一步判断.5、√【分析】先用8乘4求出8的4倍,再减去8,求出比8的4倍少8的数。用8乘3求出8的3倍,将两个数进行比较。【详解】8×4-8=32-8=248×3=2424=24所以比8的4倍少8的数,就是8的3倍,此说法正确。故答案为:√。【点睛】解决本题也可以这样想:8的4倍就是4个8,再少8的数,就是3个8;8的3倍也是3个8,所以原题说法正确。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、C【分析】根据题意可知,用对“龙门石窟”感兴趣的人数加上对“少林寺”感兴趣的人数,再减去参赛总人数,即可求出对两个地点都感兴趣的人数。【详解】57+89-100=146-100=46(人)则对这两个地点都感兴趣的有46人。故答案为:C。【点睛】在重叠问题中,用各部分的总和减去实际总量,即可求出重叠部分。3、B【详解】略4、B【分析】把第2个算式中的81用第1个算式代替,由于要先算减法,所以必须把120-39用括号括起来,据此即可解答。【详解】将“”和“”合并成一个综合算式是:(120-39)×2=162。故答案为:B。【点睛】熟练掌握整数四则混合运算运算顺序是解答本题的关键。5、C【分析】根据长方形的特征可知,长方形相邻的两条边互相垂直,相对的两边互相平行,据此即可解答。【详解】根据长方形的特征:对边平行且相等,4个角都是直角;故选:C。【点睛】此题主要考查长方形的特征,要做的就是对长方形的特征有个准确的认识,并从四个选项中找出那个最全面的。6、A【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此进行判断即可。【详解】根据轴对称的定义可知,和不是轴对称图形,而是轴对称图形。故答案为:A。【点睛】判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线,使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。7、C【详解】4×3﹣6=12﹣6=6(个)答:再添6个红气球,红气球的个数就是黄气球的3倍.故选C.8、B【分析】150×□积的末尾只有一个0,由于第一个因数末尾已经有1个0了,所以一位数与5的乘积不能再是整十数,由此求解.【详解】150×□积的末尾只有一个0,□×5不能是整十数,所以□不能是2、4、6、8,选项中只能选择5;故选:B.【点睛】本题考查了三位数乘一位数的计算方法,注意乘积中末尾0的个数.9、A【分析】选项是三位数加减运算,一般情况下,三位数的加减运算都要列竖式。但本题又不用精确计算出具体的数值,只要能找出与200最近的那个数值就可心了,所以估算一下即可。为了简便,把本题的十位数四舍五入,找出近似数估算就可。把220取近似数200,把160邓近似数200,以此类推,并估算出相近的结果。【详解】据此:A约100多;B约20;C约接近500;D约接近300.故答案是A。【点睛】估算就要选择不同的精度,找一个与计算数接近的整数快速计算,节时间。10、D【分析】把第一个因数十位上的4看成了5,就是第一个因数多了1个十,即10。根据两位数乘一位数的计算方法可知,一个因数增加10,则积增加10个5,即10×5=50。据此解答即可。【详解】根据分析可知,把第一个因数十位上的4看成了5,计算的结果比正确的结果多了50。故答案为:D。【点睛】整数乘法计算时,一个因数增加几,积就增加几个另一个因数。四、计算题。(28分)1、270060350464049270702290【详解】略2、476;1530;308;2000;133;120……3【分析】根据多位数乘以一位数的乘法法则以及除数是一位数的除法法则计算即可。【详解】68×7=306×5=924÷3=验算:8×250=2000532÷4=133843÷7=120……3验算:五、操作题1、【解析】略2、【详解】略六、解决问题1、454人【分析】上午的游客人数减去中午离开的人数再加上下午又来的游客就是现在的人数,代入数据解答即可。【详解】345-104+213=241+213=454(人)答:这时公园里有游客454人。【点睛】本题考查整数加减混合运用的应用,掌握离开用减法、又来用加法计算。2、(1)6人(2)发微信送祝福的有多少人?30人【分析】(1)根据题意可知,将本班同学平均分成8份,其中一份占它的,是48÷8名同学。(2)根据题目给出的条件,可提出
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