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文档简介
湖南省衡阳市蒸湘区2025届数学三年级下学期期中质量检测模拟试题(含答案解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.口算。2.笔算下面各题,其中带*的要验算。*602-184=453+556=306×7=*476+121=870×6=313×5=3.脱式计算(1)368+561+32+339(2)25×(73×40)(3)101×637(4)79×325+325×21(5)935﹣324﹣176(6)360+360÷60×4(7)95×[364÷(473﹣460)](8)720÷(61﹣49)×50二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.学校里练习跳远的沙坑周长大约是20厘米。(________)2.(________)3.2吨钢铁比2吨沙子重。(______)4.(18×5)+(36÷12)去掉括号后,结果不变._____.5.把米长的铁丝截成相等的9段,每段占全长的.(____)6.粉花有9朵,红花的朵数是粉花的3倍,求红花有多少朵?列式是:9×3=27(朵).(_____)7.周长相等的两个正方形,他们的边长一定相等。(______)8.一个正方形边长是3厘米,周长是12分米。(________)9.把四个周长为4分米的正方形拼成一个大正方形,它的周长是16分米.(_________)10.一个长方形的长增加3cm,宽不变,周长也增加3cm。(________)三、仔细观察,我会填。1.飞机每小时飞行的距离大约是800_______。2.王大伯种了5行黄瓜,每行18棵,种的番茄比黄瓜多30棵,王大伯种了多少棵番茄?解决这个问题时,可以先根据_____和_____,求出_____.再根据_____和_____求出番茄的棵数.3.□6÷8,如果商是一位数时,□里最大填(_________),如果商是两位数,□最小填(______)。4.小明从家到学校步行要20分钟,他要在7:55之前到校,最晚需(________)从家出发。5.在括号里填合适的数。90毫米=(________)厘米180秒=(________)分4000千克=(________)吨5米=(________)厘米6.把28颗糖平均分成4份,其中3份用分数表示是,有()颗。7.比一比。(在括号里填“>”“<”或“=”)(________)(________)(________)(________)8.一场电影从晚上7:05开始,7:55结束,放映(________)分钟。四、计算题。(28分)1.直接写出得数178+22=4900÷700=25×40=36×5÷36×5=30×27=-=+=65+35÷5=2.用竖式计算。带*号的题要验算。570×9=534×8=305×9=*602-389=五、动手操作,我能行。1.连一连,找准篮子的落点.2.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。
3.连一连六、生活问题,我会解。1.八一希望小学4个老师带领160个学生乘大巴去郊游,5辆车够吗?2.同学们一起去郊外植树,他们平均分成三个小组,每组15人,一共植树315棵.平均每人植树多少棵?3.汽车上午11时45分从深圳出发,下午2时45分到达珠海,汽车平均每小时行驶85干米,深圳到珠海有多少千米?4.食堂买回4袋大米,每袋50千克。每千克3元,一共需要多少钱?5.粮店运进大米和面粉各20袋,每袋大米30千克,每袋面粉25千克,运进的大米比面粉多多少千克?
参考答案一、认真计算。1、69;91;600;100;70100;50;520;21;0【详解】略2、418;1009;2142597;5220;1565【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】*602-184=418验算:418+184=602453+556=1009306×7=2142*476+121=597验算:597-121=476870×6=5220313×5=15653、(1)1300;(2)73000(3)64337;(4)32500(5)435;(6)384(7)2660;(8)3000【详解】(1)368+561+32+339=368+32+(561+339)=400+900=1300(2)25×(73×40)=25×40×73=1000×73=73000(3)101×637=(100+1)×637=100×637+1×637=63700+637=64337(4)79×325+325×21=325×(79+21)=325×100=32500(5)935﹣324﹣176=935﹣(324+176)=935﹣500=435(6)360+360÷60×4=360+6×4=360+24=384(7)95×[364÷(473﹣460)]=95×[364÷13]=95×28=2660(8)720÷(61﹣49)×50=720÷12×50=60×50=3000二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【分析】根据生活经验,学校里练习跳远的沙坑周长大约是20米左右,据此即可解答。【详解】学校里练习跳远的沙坑周长大约是20米,所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握和灵活运用。2、√【分析】根据生活实际,计量较轻的或小宗物品的质量,通常用克作单位,计量一般物品的质量,通常用千克作单位;计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨作单位;结合实际情况可知:计量轮船的载质量用“吨”作单位;据此解答。【详解】轮船的载质量要用“吨”作单位,符合实际情况,所以原题说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了对质量单位的认识,吨是质量单位中最大的计量单位,因此,计量较重的或大宗物品的质量通常用吨作单位。3、×【分析】钢铁和沙子都是2吨,名数相同,即质量相同,一样重。【详解】2吨钢铁与2吨沙子一样重,所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】钢铁和沙子的名数相同,就是质量相同,由钢铁和沙子的密度不同,相同质量的钢铁和沙子体积不同,不要被这一表象所迷惑。4、√【分析】(18×5)+(36÷12)先算小括号里面的乘法算式和除法算式再算括号外的加法,由此计算出结果;去掉括号后变成18×5+36÷12,先算乘法算式和除法算式,再算加法,再计算出运算结果,然后比较两个结果即可.此题主要考查了小括号的作用:改变运算的顺序.【详解】(18×5)+(36÷12),=90+3,=93;18×5+36÷12,=90+3,=93;93=93;计算结果相等.故答案为√.5、×【详解】1÷9=÷9=(米)即把米长的铁丝截成相等的9段,每段占全长的或每段长是米原题说法错误.故答案为:×.6、正确【解析】9×3=1,表示9的3倍是1.也表示3个9相加是17、√【分析】正方形的边长=正方形的周长÷4,当两个正方形的周长相等时,它们的边长也相等,据此判断。【详解】周长相等的两个正方形,他们的边长一定相等,此题说法正确。故答案为:正确。8、×【分析】正方形的周长=边长×4,代入计算解答。【详解】3×4=12(厘米)则正方形的周长是12厘米,而不是12分米故答案为:×。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式:正方形的周长=边长×4。注意边长是厘米,周长就是厘米。周长若要变为分米,应进行单位的换算。9、×【解析】略10、×【分析】长方形的长有2条边,宽也有2条边,长增加3cm,宽不变,周长要增加6cm。【详解】根据分析可知,一个长方形的长增加3cm,宽不变,周长增加6cm,所以判断错误。【点睛】熟练掌握长方形的周长知识是解答本题的关键。三、仔细观察,我会填。1、千米【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知计量飞机每小时飞行的距离用“千米”作单位。【详解】飞机每小时飞行的距离大约是800千米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。2、5行黄瓜每行l8棵黄瓜的棵数黄瓜的棵数种的番茄比黄瓜多30棵【详解】略3、78【详解】略4、7:35【分析】已知步行经过时间20分钟和到校时刻7时55分,求出发时刻,用到校时刻减去经过时间,即可得解。【详解】7时55分-20分=7时35分,即7:35。【点睛】此题考查了时间的推算,出发时刻=到达时刻-经过时间。5、934500【分析】1厘米=10毫米,1分=60秒,1吨=1000千克,1米=10分米=100厘米。【详解】90毫米=9厘米180秒=3分4000千克=4吨5米=500厘米【点睛】熟练掌握长度、时间和质量单位换算知识是解答本题的关键。6、,21【分析】把单位“1”平均分成几份,占其中的几份,用分数表示就是几分之几;用糖的颗数除以分成的份数,再乘占有的份数即可解答。【详解】把28颗糖平均分成4份,其中3份用分数表示是;28÷4×3=7×3=21(颗)【点睛】熟练掌握分数的意义和用除法求一个数的几分之几是多少方法,是解答本题的关键。7、><=>【分析】根据整数四则混合运算的运算顺序计算出各个算式的结果后再比较大小。【详解】6×6+33=69,54÷6+47=56,69>56,所以6×6+33>54÷6+47;96÷3-16=16,8×5-22=18,16<18,所以96÷3-16<8×5-22;62-7×8=6,(32-14)÷3=6,所以62-7×8=(32-14)÷3;(13+14)×2=54,(72-64)×6=48,54>48,所以(13+14)×2>(72-64)×6。【点睛】先计算出算式的结果再比较大小。8、50【分析】经过时间=结束时间-开始时间,代入数据解答即可。【详解】7:55-7:05=00:50【点睛】本题考查经过时间的计算,经过时间表示的是一段时间,时间的推算表示的是某个时间点。四、计算题。(28分)1、200;7;1000;25810;;1;72【详解】略2、5130;4272;2745;213【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。【详解】570×9=5130534×8=4272305×9=2745*602-389=213验算:389+213=602五、动手操作,我能行。1、【解析】80×5=400<1;104×6=624<1;93×9≈930<1;190×7≈1400>1.2、见详解【分析】小敏从前面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的右边;小东从后面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的左边;小军从左边看,小立方体被大立方体挡,所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形;小林从右边看,小立方体挡在大立方体的前面,他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。3、【详解】略六、生活问题,我会解。1、够【分析】问5辆车够吗?应分别算出5辆车除司机外能坐多少
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