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文档简介
远离网络陷阱,守护心灵纯净,小学主题班会课件快乐学习·健康成长目录一、网络世界,我们不迷路二、远离网络陷阱,守护心灵纯净三、网络世界,我们不迷路四、远离网络陷阱,守护心灵纯净一、网络世界,我们不迷路树立安全意识·掌握安全知识·规范安全行为1.认识网络陷阱1网络世界五彩斑斓,但有些信息是“陷阱”2有些同学会好奇地点击陌生"",结果被不良网站骗钱3课堂上老师教我们如何识别“陷阱”,比如看""是否正规、是否有人工翻译等2.校园里的网络安全1课间操时,小明看到同学在操场玩手机,觉得有趣2他偷偷把手机带进操场,结果被老师"发觉"3老师提醒我们:手机是好工具,但要合理使用,不能带进教室“隐患险于明火,防范胜于救灾”3.如何保护自己1若遇到可疑情况,要第一时间告诉家长或老师2不要随意分享个人信息,比如手机号、家庭住址等3学会用“网络防火墙”保护自己,不轻信陌生人安全第一,预防为主,让我们共建平安校园!4.我们一起守护心灵1网络不是洪水猛兽,关键在于我们如何使用它2从今天起,我们要做网络的“守门人”,保护好自己的心灵3一起学习网络安全知识,让网络成为我们学习和成长的助力CHAPTER02二、远离网络陷阱,守护心灵纯净“讲文明·懂礼貌·树新风”1.网络陷阱的“隐形杀手”1有些网站伪装成“游戏”或“学习平台”,实则诱导我们下载病毒2有些同学被“朋友”拉黑,结果"发觉"是网络诈骗3老师教我们如何识别“陷阱”,比如看网站是否正规、是否有人工翻译等2.校园里的网络安全1课间操时,小红看到同学在操场玩手机,觉得有趣2他偷偷把手机带进操场,结果被老师"发觉"3老师提醒我们:手机是好工具,但要合理使用,不能带进教室“让我们用爱与礼貌,守护温暖的港湾”3.如何保护自己1若遇到可疑情况,要第一时间告诉家长或老师2不要随意分享个人信息,比如手机号、家庭住址等3学会用“网络防火墙”保护自己,不轻信陌生人“文明出行,从我做起”4.我们一起守护心灵1网络不是洪水猛兽,关键在于我们如何使用它2从今天起,我们要做网络的“守门人”,保护好自己的心灵3一起学习网络安全知识,让网络成为我们学习和成长的助力“共建清朗网络空间,从我做起,从现在做起”三、网络世界,我们不迷路可修改可编辑可替换“掌握好的学习方法,能让我们的学习事半功倍”1.认识网络陷阱1网络世界五彩斑斓,但有些信息是“陷阱”2有些同学会好奇地点击陌生"",结果被不良网站骗钱3课堂上老师教我们如何识别“陷阱”,比如看""是否正规、是否有人工翻译等“凡事预则立,不预则废”——做好预习,事半功倍2.校园里的网络安全1课间操时,小明看到同学在操场玩手机,觉得有趣2他偷偷把手机带进操场,结果被老师"发觉"3老师提醒我们:手机是好工具,但要合理使用,不能带进教室3.如何保护自己1若遇到可疑情况,要第一时间告诉家长或老师2不要随意分享个人信息,比如手机号、家庭住址等3学会用“网络防火墙”保护自己,不轻信陌生人“温故而知新,可以为师矣。”——养成良好的习惯是提升的关键。4.我们一起守护心灵1网络不是洪水猛兽,关键在于我们如何使用它2从今天起,我们要做网络的“守门人”,保护好自己的心灵3一起学习网络安全知识,让网络成为我们学习和成长的助力“书犹药也,善读之可以医愚。”四、远离网络陷阱,守护心灵纯净TeamworkMakestheDreamWork1.网络陷阱的“隐形杀手”1有些网站伪装成“游戏”或“学习平台”,实则诱导我们下载病毒2有些同学被“朋友”拉黑,结果"发觉"是网络诈骗3老师教我们如何识别“陷阱”,比如看网站是否正规、是否有人工翻译等2.校园里的网络安全1课间操时,小红看到同学在操场玩手机,觉得有趣2他偷偷把手机带进操场,结果被老师"发觉"3老师提醒我们:手机是好工具,但要合理使用,不能带进教室3.如何保护自己1若遇到可疑情况,要第一时间告诉家长或老师2不要随意分享个人信息,比如手机号、家庭住址等3学会用“网络防火墙”保护自己,不轻信陌生人4.我们一起守护心灵1网络不是洪水猛兽,关键在于我们如何
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