湖南郴州汝城县2025年数学四年级上学期期中检测试题（含答案解析）

湖南郴州汝城县2025年数学四年级上学期期中检测试题（含答案解析）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．用34厘米的铁丝围成一个长是12厘米的长方形，则长方形的宽是（）厘米。A．22 B．11 C．52．一个长方形的长是36厘米，宽是3分米，这个长方形的周长是（

）A．78厘米 B．39厘米 C．39分米 D．132厘米3．三位数加三位数，和()．A．一定是三位数B．一定是四位数C．可能是三位数也可能是四位数4．两个完全一样的长方形，长是7分米，宽是3分米，把它们拼成一个大长方形，其中，拼成的大长方形中周长最长是（）．A．26分米 B．33分米 C．34分米5．袋子里有8个红球，黄球的个数是红球的2倍，红球的个数是蓝球的4倍，袋子里有（）个蓝球，（）个黄球。A．2，8 B．4，8 C．8，16 D．2，16二、仔细推敲，认真辨析。1．大于7.01小于7.03的小数有无数个．（____）2．小明和小华一起做作业，小明做作业用了小时，小华做作业用了小时，小明先完成作业。（_______）3．52÷6=7……10。（________）4．12个苹果，吃了其中的，就是吃了5个苹果。（________）5．北京到广的铁路线长约2313米．（_____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．下图中涂色部分表示300，空白部分表示（）。A．1200 B．2100 C．24002．三一班有32人参加了午餐配餐、课后延时服务，其中参加午餐配餐的有25人，参加课后延时的有29人。三一班既参加午餐配餐又参加课后延时服务的有（）人。A．22 B．25 C．323．某超有360瓶矿泉水，4瓶纯净水，若酸奶的数量是矿泉水和纯净水数量总和的2倍，那么超里共有___________瓶酸奶．A．728 B．820 C．760 D．5804．一个数除以10，余数最大是（）。A．9 B．10 C．115．下面各组图形，甲的周长＞乙的周长的是（）。A． B． C．6．如图，慎重选择．A．24×50 B．24×5 C．24×10 D．24×157．100张纸叠起来约厚1厘米，现在有1011张纸，叠起来大约厚（）。A．10厘米 B．10分米 C．100厘米8．4个（）7个。A．＜ B．＞ C．＝9．下列问题，能够用算式（128－68）×5解答的题目是（）。A．水果批发店原有一批火龙果，商家担心不够卖，早晨又运进68千克，仅一天的时间就卖出128千克，还剩5千克火龙果没有卖。这个水果店原有多少千克火龙果？B．游泳馆星期三共接待128人，星期日接待的人数比星期三的5倍还多68人。星期日接待了多少人？C．三年图书角原来有128本图书。为了满足学生的阅读需求，学校又买来5箱图书，每箱68本。现在图书角有多少本图书？D．某商场促销活动中，每条围巾原价128元，现价68元。现在买5条要比原来少花多少钱？10．一个小数，它的百位和百分位上都是2，其余各位上都是0，这个小数写作（

）．A．200.02 B．200.002 C．200.2四、认真细致，我会算。1．直接写得数．5×13＝

48+8＝

42÷2＝

﹣＝560÷7＝

0×86＝

72﹣8＝

+＝2．竖式计算。148×6＝305×7＝8×230＝3．计算下面各题．345+8×9804﹣（347+198）（437﹣381）÷7五、作图题。（8分）1．把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。六、解决问题。（每题4分，共24分）1．从电影院到图书馆比从电影院到文化宫远多少干米？2．参加国庆阅兵的精确人数是233480人，在下图中找到这个数的大致位置，说一说，“约20万人”这个数是怎么来的？3．“六一”儿童节到了，三年的同学们做了200个小动物头饰，送给幼儿园120个，剩下的平均分给一、二两个年的同学们，平均每个年分到多少个头饰？4．（1）小红踢的个数是小欢的几倍?（2）小军踢的个数是小欢的5倍，小军踢了多少个？5．如图所示，已知每两点之间的距离是1厘米。（1）算一算：小蚂蚁从A爬到B，所爬的长度正好是正方形的一条边，那么这个正方形的周长是（）厘米。（2）画一画：现在图上有A、B两点，小蚂蚁想再确定两个点，画一个周长是14厘米的长方形，请你帮它画在图上。6．一辆汽车从甲地到乙地，速度是85千米/时，共用了5小时，甲乙两地之间的距离是多少千米？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】长方形的宽＝周长÷2－长，代入数据计算即可。【详解】34÷2－12＝17－12＝5（厘米）则长方形的宽为5厘米。故答案为：C。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式：长方形的周长＝（长＋宽）×2，长方形的宽＝周长÷2－长，灵活运用公式解决问题。2、D【分析】本题考查的主要内容是长方形的周长计算问题，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2进行计算即可.【详解】3分米＝30厘米，（36＋30）×2＝132（厘米），故选D．3、C【详解】略4、C【详解】略5、D【分析】根据题意可知，用红球的个数除以4，即可求出蓝球的个数。用红球的个数乘2，即可求出黄球的个数。【详解】8÷4＝2（个）8×2＝16（个）则袋子里有2个蓝球，16个黄球。故答案为：D。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。二、仔细推敲，认真辨析。1、√【详解】大于7.01小于7.03的小数，没有说明是几位小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数…，所以有无数个小数．故答案为：√．【点睛】此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法，应分成一位小数、两位小数、三位小数…，即可确定．2、√【详解】略3、×【详解】略4、×【分析】根据分数意义可知，把12个苹果平均分成6份，吃了其中的5份，苹果总数÷份数=每份苹果个数，每份苹果个数×吃的份数=吃的苹果个数，代入数据计算即可。【详解】吃了其中的，意为吃了6份中的5份，12÷6=2（个），5×2=10（个），即吃了10个苹果。所以原题说法错误。故答案为：错误。【点睛】5、×【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】根据题意，把正方形平均分成8份，其中涂色部分占1份，表示300，空白部分占7份，涂色部分×7就是空白部分表示的数，由此解答。【详解】300×7＝2100故答案为：B【点睛】本题考查分数的意义的实际应用，掌握计算方法是解题的关键。2、A【分析】由题意，用25＋29就是只参加午餐配餐的、只参加课后延时的以及两样都参加的人数的2倍，再减两样都参加的总人数，即可解决问题。【详解】25＋29－32＝54－32＝22（人）故答案为：A【点睛】本题是典型的容斥问题，解答规律是：既A又B＝A＋B－总数量（两种情况）。3、A【详解】略4、A【详解】略5、A【分析】封闭图形一周的长度叫做周长，据此分析。【详解】A．，五角星周长大于五边形，五边形周长大于圆。所以甲的周长＞乙的周长。B．，三角形两边之和大于第三边，甲周长﹤乙周长。C．。甲的周长＝长方形长的一半＋宽＋公共曲线边长，乙的周长＝长方形长的一半＋宽＋公共曲线边长，所以甲的周长＝乙的周长。B和C，不符合，只有选择A，故答案选A。【点睛】本题考查周长的概念，用排除法解决。6、BC【详解】15个位上的5，表示5个一，去乘24，可得120个一，即120；15十位上的1，表示1个十，去乘24，可得24个十，即240；故选：B、C．7、A【分析】先算1011里面有几个100，叠起来就厚多少个1厘米，把1011看作1000进行计算即可解答。【详解】1011÷100×1≈1000÷100×1＝10×1＝10（厘米）故答案为：A【点睛】此题主要考查了包含除法的意义的应用以及数的估算。8、C【分析】根据分数的意义，将一个整体平均分成4份，其中1份占它的，4份就占它的，即4份是1。同理可知，将一个整体平均分成7份，其中1份占它的，7份就占它的，即7份是1。也就是4个和7个相等。【详解】4个＝7个。故答案为：C。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。1可以看作任何一个分子和分母相同的分数（0除外）。9、D【分析】根据题意，对各选项依次进行分析，进而得出结论即可。【详解】A．卖出的128千克＋剩下的5千克＝这一天店里一共有火龙果的千克数，再减去早晨又运进的68千克，即可求出这个水果店原有多少千克火龙果，列式为：128＋5－68。B．用星期三共接待的人数乘5，再加上多的68人，即可求出星期日接待了多少人，列式为：128×5＋68。C．又买来5箱图书，每箱68本，共有5个68本，即68×5本；加上原来的128本图书，就是现在共有多少本图书，列式为：128＋68×5。D．根据题意，用原价减去现价，就是买一条少花的钱，求现在买5条要比原来少花多少钱，再乘5即可，列式为：（128－68）×5。故答案为：D【点睛】解答此题的关键是弄清楚题中的各个量之间的数量关系，并根据数量关系列出算式。10、A【详解】略四、认真细致，我会算。1、65；56；21；80；0；64；【详解】略2、888；2135；1840【分析】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】148×6＝888305×7＝21358×230＝18403、417；259；8【详解】345+8×9＝345+72＝417804﹣（347+198）＝804﹣545＝259（437﹣381）÷7＝56÷7＝8五、作图题。（8分）1、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份可以用分数来表示，分母表示平均分的份数，分子表示涂色部分的份数，第一个三角形表示，正方形表示；根据分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变，圆形表示＝，最后一个三角形表示＝，据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。六、解决问题。（每题4分，共24分）1、干米【分析】把两段的距离相减即可求出从电影院到图书馆比从电影院到文化宫远的千米数．【详解】（千米）答：从电影院到图书馆比从电影院到文化宫远干米．2、233480略万位后面的尾数就是20万．【详解】233480近似到万位,看千位数字,千位数字是3,根据四舍五入得到近似数为20万.3、40个【分析】先求出送给幼儿园120个后还剩下的个数是：200－120，剩下的平均分给2个年，每个年可以分到：（200－120）÷2，由此可解。【详解】（200－120）÷2＝80÷2＝40（个）；答：平均每个年分到40个头饰。【点睛】本题需要先求出剩下的数量，再根据除法意义进行解决问题。4、（1）2倍（2）30个【详解】（1）12÷6=2答：小红踢的个数是小欢的2倍。（2）6×5=30（个）答：小军踢了30个。5、（1）12；（2）见详解【分析】（1）小蚂蚁从A爬到B，爬了3厘米，则正方形的边长为3厘米。正方形的周长＝边长×4，