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文档简介

职业高级中学校级公开课教案

授课课时

认识销售过程

内容数

授课授课授课

班级地点时间

审核

牵头人

意见

认识销售过程的核算流程是浙江省中职会计专业新课改核心课程《走进会计》模

块三认识会计核算流程任务二认识会计核算流程中的第三个活动。

学习内容

木节主要学习：

分析

1.销售过程概念。

2.了解销售过程的流程。

企业的资金循环需要经过货币资金、储备资金、生产资金、成品资金这四个环节，

学生情况在资金循环中需要经过供应、生产、销售三个核算流程。本节课，我们将认识销售过

分析程的核算流程。

知识与技能：理解销售过程流程图，掌握销售过程主要内容；

过程与方法：通过PPT展示、课堂问答、小组讨论等活动让学生人认识销售过

教学

程的核算流程。

目标

情感态度与价值观：不仅要养成学生的团队协作意识和能力，而且要培养学生的

独立分析判断能力。

教学重1.教学重点：理解销售过程的概念。

难点2.教学难点：销售过程的主要内容。

教学模式行到导向教学

教具准备PPT、其他

教学过程

教

学教学教师学生设计

环内容活动活动意图

节

活①课前回顾。①老师给学生5分钟的时间①背诵生产过程的概念。目的：巩固知识，温

动复习前一节课的概念要点。能够简单说说生产过程的主故知新。

然后抽3个同学把概念要点要内容

背一下。

活②播放PPT②老师播放PPT0学生观看播放PPT目的：激发学习兴趣，

动带领学生走进课堂。

活③背诵概念③老师：接下来请一位同学③同学：销售过程是工业企目的：加深要点记忆，

动将销售过程的概念和主要任业生产经营过程的最后阶强化基础知识。

务背诵一下。段，主要是将生产出的产品

销售出去满足社会需要。也

是企业的生.产耗费通过市场

取得补偿并实现利润的阶

段。在产品销售过程中，企

业一方面要按照合同向购货

方发货；另一方面与购买单

位办理结算，收回货款和增

值税销项税额，确认收入的

实现和计算应缴纳的相关不兑

额，结转产品销售成本。

活④课堂讨论。划④老师：接下来大家用五分④为了活跃课堂氛

④准备回答。

动分6个小组，讨钟讨论销售过程的主要内围，调动学生思维，

四论销售过程的主容，每一小组讨论一个步骤。促进团队合作。

要内容。

活⑤学生提问，老⑤鼓励学生提出问题，努力⑤学生提出问题。目的：为了及时发现

动师解惑解开学生疑惑。与解决何题，帮助学

五生节省课下钻研时

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