三年级小学生写荷花的作文

三年级小学生写荷花的作文

在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写（作文）的经历,

对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现（文化）沟通的目的。下

面是给大家准备的三班级小学生写荷花的作文，希望能对您有所帮

助！

三班级小学生写荷花的作文1

植物王国有许多的植物。她们都奇特美丽。其中，荷花最美c

“出污泥而不染，濯清涟而不妖相信大家都听过这句话。荷

花虽然长在污泥里，但它却依旧那么美，那么雅。

荷花是水生草本花卉，有“莲花”、“水芙蓉”、“玉芝”等之称。

荷花有许多花瓣，嵌生在花拖穴内。有红、粉、白等色。荷花全身是

宝。藕和莲子都可以吃，（其它）部分部位还可以入药。

有许多诗词都赞美荷花。比如说杨万里的《晓出净慈寺送林子方》

就写了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。宋代女词人李清照写

的《如梦令》“兴尽晚回舟、误入藕花深处。”总之，连诗人们都赞美

了荷花，我就更加喜爱荷花了！

荷花也有美美哒的物语呢：“清白、高尚而谦虚。”我们也一定要

做个这样的人，让世界变得更美！

荷花，你是花中君子，也是我的最爱，令我陶醉的花！

三班级小学生写荷花的作文2

每个人都有自己喜欢的花，我最喜欢的是荷花。

炎热火辣的夏天，荷花池上开满了粉红色的荷花。有的微微展开

了几片花瓣儿，悄悄地从荷叶底下慢慢地探出粉红色的小脑袋，像一

个个害羞的小姑娘；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似

的；有的欣然怒放，一片片的花瓣儿看上去粉嫩粉嫩的，摸起来好像

丝绸织成的，真引人注目。

小鱼甩甩尾巴游过来，躲在荷叶底下，好像在偷听荷花姐姐和荷

叶妹妹的悄悄话；小鸭子拍着水花赶过来，仿佛被荷花的美丽吸引了,

静静地待在荷花池里，不想游出去。

阳光照在湖面上，反射着弯弯曲曲的波光，像一幅多彩的画卷。

一枝枝亭亭玉立的荷花，如同一个个披着薄纱坐在绿船上的仙女,缓

缓地绽放着自己的美丽。

多美的花啊，我爱荷花！

三班级小学生写荷花的作文3

在西湖我看见了许多美丽的荷花。

荷叶挨挨挤挤、密密麻麻。有的荷叶是浮在水面上的，有的荷叶

杆很长，高出了水面。还有些荷叶还未开展，就像一个个可爱的小卷

心菜。有的叶子已经成熟了，大体呈深绿色，其间还留有一丝丝浅绿。

有些叶子稍稍老了点，在深浓的绿色中还呈现出许多发黄的地方c还

有少许未展开的荷叶立在杆上，是淡绿色的。几种不同的颜色搭配在

一起，让人觉得很美丽。

荷花的花瓣呈水滴状，花瓣的尖端是白色里面带着点点的淡粉

色，花瓣越是到下面部分颜色越深，给人感觉，颜料会流动似的。还

有些只是一个个花苞，还没有艳丽地绽放，似乎在做一个甜美的梦。

一只红色的蜻蜓停在了一个花苞上，边吃边欣赏美景，沐浴在温暖的

阳光下。可真享受啊！这时我脑海里出现了一句诗“小荷才露尖尖角,

霞。白的好像少女白嫩的皮肤，又似无暇的白雪。再看那粉红的,真

不知是被天边的晚霞映红了脸还是怕羞。这些荷花有羞涩地打苞的,

有的刚刚绽出了几瓣，还有的娉娉开放。你瞧，那打着苞的，真像一

位腼腆的小姑娘，不肯向人们露出笑脸。半开着的，像一位纯洁少女,

用白嫩的手捧托着脸庞。那完全盛开的更加动人，她开朗地向人们露

出美丽的笑脸。怪不得人们用“芙蓉仙子”的芳名来赞美荷花的好呢。

几只小青蛙在荷叶上面蹦蹦跳跳地玩耍，好像把荷叶当为了游

乐园。几只可爱的蜻蜓在荷花上方飞来飞去，似乎在说：“荷花姐姐,

你们真像（传说）中的花仙子J还不时来个蜻蜓点水。水中的.鱼儿

在荷花周围自由自在地游来游去，时而跳出水面，轻轻地划出一道银

色的弧线，时而在水中你追我赶互相嬉戏……

荷花出淤泥而不染，依旧冰清玉洁，不仅高雅美丽，点缀了大自

然，还把自己的全身无私地奉献出来。

我喜爱这婀娜多姿的荷花，我希望掌握丰富的知识，做一个像荷

花一样的人。

三班级小学生写荷花的作文5

每年的夏天，爸爸妈妈都会带我去铁塔公园玩。我一走进公园,

就闻到了阵阵扑鼻的香味，我来到了有香味的地方，原来是满池荷花

开放了。那里聚集了成群结队的人，人们都在观看荷花。

荷花很美，自然就有其他好听的名字，其中水芙蓉最为好听。

荷花的根叫做藕，笔直地插在淤泥里面，可惜人们看不见。

荷花的茎笔直笔直地冲出水面，像在水面跳着舞。上面还带着一

些小刺，摸起来比较扎手。茎的颜色程翠绿色，给人一种神清气爽的

感觉。

荷花的叶子圆圆的，像一个碧绿碧绿的大圆盘，上面有一些露珠,

像宝石一样在滚动。时不时的还会有蜻蜓立在荷叶上休息，让我想到

了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”这句诗。

最好看的就是荷花了，每年的夏季，一朵朵的荷花争先恐后地开

放着，颜色虽然不多，但是红得像熊熊燃烧的烈火，白色的像皑皑的

白雪，粉色的像翩翩翩起舞的蝴蝶，美丽极了。

荷花这样美丽，让我想到了一句话“出淤泥而不染，濯清涟而不

妖”，我以后要向荷花学习，做一个品质高贵洁净的人。

三班级小学生写荷花的作文6

荷包含着许多，荷花、荷叶，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样

红。”而雨中荷也是别具风采呢！

瞧！走到乐园内荷塘近处，满池的荷叶绿油油的，远远望去，如

同为荷塘遮了一块绿布来挡雨呢！荷叶中，还有一个个粉色的朵儿星

罗棋布在荷塘里，那就是荷花了。走近前去，荷更清楚地展现出来,

绵绵小雨轻抚着荷塘，塘水漾起了碧波，再瞧瞧荷叶，雨珠在这个舞

台上活泼欢快地跳起了舞，在荷叶上弹来弹去，快活极了，雨珠跳累

了，只要我把荷叶的一边轻轻一提，雨珠便又把荷叶当一个绿滑梯,

又飞快地滑入池塘，与塘水溶为一体了，亭亭玉立的荷花镶嵌在荷叶

之间，有的还是个花骨朵儿，头尖尖的，大半个身子都呈粉红色，尾

部慢慢渐变成了白色，可爱极了，有的含苞待放，只有一些花瓣张开

了笑脸，像个害羞的小姑娘，却也不失风采，还有一些荷花已经全部

盛开了，里面的花蕊呈黄色，上面还有几个白色的小点，这些荷花尽

情地享受着雨丝的抚摸，再加上晶莹透亮的露珠，更是多姿多彩，这

些荷花出淤泥而不染，一阵微风吹过，荷花、荷叶轻轻摇摆，更显得

多姿，这风也让塘中几片似小船的花瓣前进了几步。

这些荷真美啊！就算是在雨中也不失风采，更加美丽。

三班级小学生写荷花的作文7

今天上午，我和爸爸妈妈一起去荷花世界看荷花。快到门口了，

我看见路两边种上了一排排高大的棕槽树，它们像战士一样笔直地

站在那里欢迎我们。广场上摆放了很多盆荷叶荷花，好美啊!到了荷花

世界里面，哇，这里的景色更美!荷叶荷花更多!碧绿碧绿的荷叶长得

十分茂密。有的浮在水面，像一个个大圆盘。有的站在水上，像一把

把小绿伞。荷花有白色的，有黄色的，还有紫色的，最多的是粉红色

的。有的荷花含苞欲放，有的还是花骨朵儿，有的开得非常鲜艳，迎

着灿烂的阳光，张开粉红的笑脸，对着我们微笑。莲蓬长得也很有趣，

有小的，有枯萎的，还有可以摘下来吃的，很像一个个小喷头。看着

眼前的景色，我不禁想起了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的

诗句。

美丽的荷花吸引了很多游客，连红蜻蜓也吸引来了。它们站在小

荷的尖尖角上，一动也不动，在上面站了很久都舍不得离开「小荷才

露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的诗句一下子闪现在我的脑海中。

欣赏完了荷花，我又和爸爸去玩卡丁车，我亲自做了一回小司机。

太好玩了!最后，我依依不舍地离开了荷花世界。

三班级小学生写荷花的作文8

暑假的一天下午，我和父母朋友一起去杭州西湖看荷花。

我刚来到湖边，就愣住了。这些粉色的荷花真是千姿百态，风情

万种，非常迷人。

瞧！那心形的荷花苞，像粉色的火把，高高地举起来，好像在说:

“瞧，我是多么苗条那半开的，像害羞的少女，似笑非笑，轻轻地

咧开嘴，有一种说不出的韵味；那盛开的荷花，昂着头，像高傲的公

主，在尽情地跳着（芭蕾舞）；最美的，当然是那全开的，她把最美的

裙子完全张开，扇动着，好像在跳桑巴舞，金色的花蕊都露了出来；

那快要凋谢的荷花。好像有点不好意思，躲在巨大的荷叶后面。最有

趣的，可是那已凋谢的花，它像一个绅士，举起高高的莲蓬，好像在

举起盛满