2025学年第二学期浙江省杭州市高二年级期末教学质量检测生物试卷（文字版含答案）

2025学年第二学期杭州市高二年级教学质量检测生物试题卷考生须知：1.本试卷满分100分，考试时间90分钟。2.答题前，请核对考生条码信息，确认无误后，将条码贴在答题卡上的“条码粘贴处”，并将自己的学校、姓名、试场号、座位号填写在答题卡相应的位置上。3.回答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用黑色水笔将答案写在答题卡相应的答题区内。答案写在试题卷上一律无效。4.考试结束，将答题卡交回。选择题部分一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.高中生应自觉践行健康中国理念，在注重营养均衡的同时，进行科学的体重管理。下列叙述正确的是A.饮水会导致体重上升，减脂期间应减少饮水B.淀粉摄入过多会转化为脂肪，并储存在体内C.蛋白质主要用于供能，摄入不足会影响生长发育D.磷脂是细胞的储能物质，也是细胞结构的重要成分2.在人群中，伴性遗传疾病通常具有男性与女性发病率不同的特点。人群中男性发病率更高的是A.白化病 B.抗维生素D佝偻病C.红绿色盲 D.猫叫综合征3.人体的生长发育和稳态维持依赖于细胞生命活动的有序进行。下列叙述正确的是A.细胞生长时表面积与体积之比变小，使物质运输效率降低B.细胞分化能产生多种细胞，这些细胞内的mRNA完全不同C.细胞衰老时质膜的通透性降低，细胞核的体积不断缩小D.细胞凋亡是不利因素引起的被动死亡，会损伤周围细胞4.梭梭是一种藜科植物，其叶退化成鳞片状，且具有极其发达的根系。以下群落中，梭梭最可能成为优势种的是A.森林群落 B.草原群落 C.荒漠群落 D.湿地群落5.某同学欲制作发酵食物，制作过程中通常无需乳酸菌参与发酵的是A.泡菜 B.啤酒 C.奶酪 D.酸奶6.某同学患急性细菌性肠炎，出现腹泻、发热等症状。下列叙述错误的是A.发热不利于机体对抗细菌感染，应立即服用退热药B.严重腹泻会破坏机体水盐平衡，应及时补充水和盐C.轻度腹泻可能影响糖的吸收，但血糖浓度不会显著下降D.机体恢复稳态需要依靠神经-体液-免疫调节机制来实现7.菜农发现，路灯照射处的菠菜比未照射处提前20天抽薹开花。引起菠菜提前抽薹开花的信息属于A.行为信息 B.化学信息 C.遗传信息 D.物理信息8.某二倍体动物体内细胞进行分裂时的染色体数和核DNA数如图所示，数字①～⑤表示细胞所处的状态，不考虑异常情况，下列叙述正确的是

A.处于①状态的细胞不一定都能参与受精作用B.处于②和③状态的细胞中均含有同源染色体C.处于④状态的细胞含有4个染色体组、4套遗传物质D.部分处于⑤状态的细胞在赤道面的位置上形成细胞板9.西瓜是常见的消暑果品，环境因素会影响西瓜的光合速率，进而影响西瓜的甜度。下列叙述正确的是A.对二倍体西瓜喷施生长素可形成三倍体无籽西瓜B.适度增加昼夜温差有利于西瓜果实中糖分的积累C.西瓜植株的光饱和点随着日照强度的增加而增大D.提高CO₂浓度可直接促进光反应来提高光合速率10.某研究小组欲利用基因工程和发酵工程制备人胰岛素，下列哪种材料无法用于获取目的基因A.人胰岛β细胞mRNA B.人胰岛β细胞DNA C.人胰岛α细胞mRNA D.人胰岛α细胞DNA阅读下列材料，回答11～12题：细胞内存在多种修复机制应对可能出现的DNA损伤。下图展示了其中一种机制，该机制先将损伤部位的部分DNA单链切除，再以另一条完好的链作为模板，将切除部位补全为双链。①、②、③表示过程。11.图示DNA损伤修复机制需要用到多种酶，下列叙述正确的是A.DNA酶用于①过程 B.RNA聚合酶用于②过程C.逆转录酶用于②过程 D.DNA连接酶用于③过程12.关于DNA损伤及修复机制，下列叙述错误的是A.若同区段双链均出现损伤，无法通过图示机制正确修复B.若图示损伤未修复，DNA复制后有可能出现基因突变C.修复DNA损伤利于DNA上的密码子准确传给子代D.DNA损伤修复机制可为抗癌药物研发提供新方向13.某湿地公园曾因填湖造陆、围塘养鱼、河堤养猪等行为使其生态环境遭到破坏。后通过疏浚水系、恢复植被、引入物种等治理措施，退化的湿地逐步恢复。下列叙述正确的是A.养猪废水造成的水体污染对陆生生物没有影响B.湿地植物净化水质的主要方式是吸收有机物C.引入物种时应优先考虑引入本土物种D.放弃人为干预是保护湿地的最佳方案14.海水稻能在盐碱地生长与其细胞中的离子转运机制有关，其细胞内调节Na⁺水平的部分机制如图所示，SOS1和NHX均为转运蛋白。下列叙述正确的是

A.NHX转运Na⁺和H⁺方式相同，转运时其空间结构改变B.SOS1可同时转运Na⁺和H⁺，说明该转运蛋白无特异性C.海水稻通过将吸收的Na⁺储存在细胞质基质以实现抗盐D.若海水稻所处的土壤pH上升，不利于其抵抗高盐环境15.血糖生成指数（GI）可用于反映食物引起血糖升高的速度和程度，正常人进食等量不同GI的食物后检测安静状态下血糖水平，结果如下图。下列叙述正确的是A．进食后90min，高GI组与低GI组胰岛素水平相同 B．食用中GI食物后，血糖升高的原因是肝糖原分解 C．食用高GI食物后，血糖水平高于食用低GI食物 D．空腹状态下血糖水平偏低，机体仍会分泌胰岛素16．赤霉素与其特异性受体（GID1）结合后，导致GID1构象变化，获得与DELLA蛋白结合的能力。结合后，DELLA蛋白可被特定的F-box蛋白识别和标记，并最终被降解，进而诱导茎的伸长。下列叙述正确的是A．赤霉素通过催化GID1与DELLA蛋白结合从而诱导茎的伸长B．喷施赤霉素不能解决GID1基因缺失突变导致的植株矮化现象C．生长素也可通过与GID1结合进而发挥诱导植株茎伸长的作用D．敲除F-box蛋白基因后得到的突变植株会出现茎秆疯长的现象17．研究表明，相同基因型或者不同基因型的细胞间能发生细胞融合，产生的新细胞具有融合前细胞的全部或者部分特性。下列叙述错误的是A．癌细胞与正常细胞融合后，可能伪装成正常细胞以躲避免疫系统攻击B．在自然条件下，不同基因型的细胞之间不能发生融合C．因具有细胞壁，植物细胞难以直接融合形成新细胞D．若病毒灭活不充分，用于细胞融合时易导致细胞坏死或感染研究人员18．下图表示神经纤维上某一位点受到刺激后，某一时刻神经纤维上①-⑨连续9个位置的膜电位情况。已知静息电位为-70mV，下列叙述错误的是

A．测量图中的膜电位需要同时使用多个电表B．位置③和⑤处的细胞膜正发生钠离子内流C．位置⑨处已经由兴奋状态恢复为静息状态D．增加刺激强度动作电位的峰值也不会改变19.科研人员研究了某地在药物灭鼠后不同生态因素对鼠种群密度恢复的影响，结果如图所示。下列叙述错误的是注：效应值表示该生态因素每变化一个单位时对鼠种群密度恢复快慢的影响程度，效应值>0表示恢复速度大于对照组，效应值<0表示恢复速度小于对照组。A.三种因素均属于调节鼠种群数量的外源性因素B.低植被叶面积指数提高有利于鼠种群密度恢复C.土壤温度为11.D.土壤含水量对鼠种群的影响与其种群密度无关20.某二倍体植物籽粒饱满对凹陷为显性（A/a）、非糯性对糯性为显性（B/b）、有色对无色为显性（D/d）。这三对基因位于同一对同源染色体上。已知交叉互换发生的概率很低，且发生双交换的概率远低于发生单交换的概率。现有一基因型为AaBbDd的植株，其三对基因在染色体上的分布情况如图所示。若对此植株进行测交，下列表型在子代中所占比例最少的是

A.饱满糯性有色个体 B.饱满非糯性无色个体C.凹陷糯性无色个体 D.凹陷非糯性有色个体非选择题部分二、非选择题（本大题共5小题，共60分）21．（12分）为减少施用常规化肥对环境造成的影响，科研人员以玉米作为实验材料，探究有机肥与微生物菌剂配施对作物光合特性及抗逆性的影响。实验设置4个组：CF（常规化肥）、BF（有机肥）、MF（常规化肥+微生物菌剂）、BM（有机肥+微生物菌剂）。在抽穗期测定相关指标，部分结果如下表。第21题表注：常规化肥是指工业生产的化学肥料；有机肥是指用动植物残体、粪便等有机物做成的肥料。回答下列问题：（1）玉米植株光反应过程发生在叶绿体的

，根细胞产生ATP的场所是

。（2）该实验的自变量是

。实验表明BM组玉米植株的净光合速率最高，这与施用的有机肥能为玉米生长提供

（写出2点）密切相关。BM组玉米植株气孔导度最高，但胞间CO₂浓度最低，原因是

。（3）为评估玉米抗旱能力，科研人员选取生理状态一致的玉米幼苗进一步开展实验，在相同且适宜条件下培养至幼苗生长稳定后，在

条件下培养一段时间，观察或检测玉米幼苗的

（写出2个指标），并统计分析。22．（10分）清凉峰国家级自然保护区位于浙江西北部，分布着濒危生物华南梅花鹿的种群。回答下列问题：（1）保护区是杭嘉湖平原的生态屏障，区内群落类型多样，景色宜人，这体现了生物多样性的

价值。通过大量分散在保护区的红外相机（动物经过时会自动拍照），研究人员调查了梅花鹿的活动时间和分布范围，并结合梅花鹿与其他相关物种之间的功能关系确定了梅花鹿在保护区内占据的

。使用红外相机进行调查的好处有

（说出2点即可）。（2）保护区成立初期曾实施禁伐以减少人类活动，数年后森林覆盖度明显增高，但却使梅花鹿偏好的草甸面积减少，从物种组成的角度分析，判断该过程属于群落演替的依据是

。因此，保护区管理方采取了适度砍伐人工林和在保护区内种植大豆、玉米等植物的策略，增加了梅花鹿的

和

。（3）经过多年努力，保护区内梅花鹿种群数量显著增加。但研究人员发现，梅花鹿长期活动区域与其他区域相比，草本植物生物量更低，原因一方面是梅花鹿过度取食会导致草本植物生物量大幅减少，另一方面是草本植物的叶面积减少，

量下降，生物量难以增加。梅花鹿在局部范围内长期活动会破坏地表植被，针对这一问题，请提出1条合理的建议：

。23.（13分）秀丽隐杆线虫（简称线虫）是常见的模式生物，可以大肠杆菌为食。多数线虫为雌雄同体，性染色体组成为XX，可自交产生后代。缺失一条X染色体的个体记为XO，发育为雄性，可与XX个体杂交。某实验室利用诱变剂诱变野生型线虫，未见明显表型改变。让诱变后的个体M（雌雄同体）自交，子代中出现了运动迟缓的个体。实验室用覆盖了大肠杆菌的固体培养基饲喂线虫，故运动迟缓的个体也能正常进食并存活。回答下列问题：（1）M的后代中有1/4的个体表现出运动迟缓，表明运动正常是

性状。为了探究控制运动迟缓的基因（用A/a表示）位于常染色体上还是X染色体上，应当挑选表型为

的个体与M进行杂交。若子代表型及比例为

，说明该对基因位于X染色体上，此时子代中a基因的基因频率为

。（2）通过对a基因测序并与数据库进行

，发现a基因中缺失了30个碱基对。进一步研究表明a基因对应的mRNA缺失了30个碱基（未出现新的终止密码子），最终形成的蛋白质缺少了10个氨基酸，原因是

。（3）最终确定A/a基因位于X染色体上，写出M个体自交得到子代的遗传图解

。（4）对线虫使用诱变剂可以增加生物多样性中的

。若将M的后代形成的种群放回野生环境，预计a基因的基因频率将会

。24.（12分）研究人员欲通过基因工程使酵母菌能合成物质X。回答下列问题：（1）将控制物质X合成的基因导入酵母菌后获得了工程菌W，该菌可利用需氧呼吸第二阶段产生的物质为合成物质X提供碳骨架。已知酵母菌在高浓度葡萄糖和有氧条件下，虽能快速生长，但优先进行乙醇发酵，这会导致工程菌W合成物质X的速度

。据此分析，下列哪些措施可能增加物质X产量

。A.适当减少发酵液中的葡萄糖B.敲除厌氧呼吸第二阶段相关基因C.彻底去除发酵液中的溶解氧D.降低厌氧呼吸第一阶段的酶活性（2）研究人员尝试利用植物来源的基因A（其表达的蛋白质A在黑暗和蓝光照射下空间结构不同）构建通过光信号调控呼吸类型的光控菌：①通过

技术扩增获得基因A片段，再利用

将酶切后的基因A片段与丙酮酸脱羧酶基因（参与厌氧呼吸第二阶段）片段连接，构建融合基因；②为验证融合基因表达的融合蛋白活性受光照影响，选择

缺失的酵母菌作为受体细胞，实验组导入融合基因，对照组导入丙酮酸脱羧酶基因；③将两组酵母菌按照下表所示的光照条件培养，一段时间后检测乙醇浓度，结果为a≈b>c>d，表明融合基因构建成功，且

条件下融合蛋白活性减弱，实验组酵母菌即为光控菌；第24题表黑暗蓝光照射对照组ab实验组cd④研究人员将控制物质X合成的基因导入处于

的光控菌，并筛选获得能合成物质X的光控菌。（3）（此处原图片可能有遗漏，按现有内容呈现）（3）根据上述分析，在利用光控菌生产物质X时，除常规微生物培养条件外，合适的环境条件是有氧、▲和▲。在上述条件下，该光控菌合成物质X的速度比工程菌W更快，原因是▲。25.（13分）人体初次感染水痘-带状疱疹病毒（VZV）可引发水痘，在发病期间，VZV会转移至神经系统并长期潜伏。当机体免疫力下降时，潜伏的病毒可能被再度激活，进而引发带状疱疹。回答下列问题：（1）水痘患者皮肤表面形成透明水疱，水疱中的液体属于内环境中的▲。接种疫苗是预防水痘流行的有效方法，接种后如再次接触VZV，机体产生VZV抗体的浆细胞来源于▲的增殖分化。VZV疫苗通常接种2剂次能更有效地发挥预防作用，原因是▲。（2）如图所示，正常情况下轻微触碰引起γ-氨基丁酸（GABA）作用于痛觉神经元，导致Cl-通道开放，Cl-内流，不产生痛觉。带状疱疹患者痛觉神经元上Cl-转运蛋白减少，Cl-转运量下降，胞内Cl-浓度升高，此时轻微触碰引起GABA作用于痛觉神经元后，Cl-经Cl-通道外流，痛觉神经元膜外电位发生的变化是▲，该过程中GABA属于▲（填“抑制性”或“兴奋性”）神经递质，形成的电信号传至▲产生强烈痛觉。（3）药物Z可一定程度缓解带状疱疹等引发的神经病理性疼痛。研究人员欲开展实验验证药物Z的镇痛作用，以及其镇痛作用与NMDA受体（疼痛信号被放大的关键蛋白）有关。根据提供的材料与用具，以热刺激缩爪反应潜伏期和NMDA受体表达量为指标，完善实验思路，预测实验结果。材料与用具：生理状态相同的健康小鼠若干、药物Z溶液、生理盐水、热刺激仪、手术设备等。（说明：热刺激缩爪反应潜伏期越短，代表对疼痛越敏感）①完善实验思路：i.将生理状态相同的健康小鼠随机均分3组，编号A、B、C。其中，对A、B组小鼠进行手术处理，获得神经病理性疼痛模型小鼠，对C组小鼠▲；ii.A组小鼠连续2周每日灌胃适量生理盐水；B组小鼠▲；C组小鼠▲；iii.分别检测各组小鼠的热刺激缩爪反应潜伏期和NMDA受体表达量，并进行统计分析。②预测实验结果：设计一个坐标系，用柱形图表示检测结果▲。试卷答案选择题部分（每小题2分，共40分）12345678910BCACBADABC11121314151617181920DCCADBBBCA非选择题部分21.（12分）（1）类囊体薄膜（1分）细胞质基质、线粒体（2分）（2）施肥种类（1分）充足的矿质营养、有机物经微生物分解后可释放CO2（2分）BM组玉米净光合速率最高，对胞间CO（3）干旱（缺水）（2分）萎蔫程度、存活率（2分）22.（10分）（1）直接和间接（1分）生态位（1分）减少对梅花鹿的干扰、可全天候监测、调查范围大（2分）（2）优势种发生了改变（2