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2/2收集整理,仅供参考河南南阳医学高等专科学校第一附属医院招聘专业技术人员考试真题2025(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.高等学校应当以()为中心,保证教育教学质量达到国家规定的标准。A.科学研究B.开展教育C.培养人才D.社会服务【答案】:C2.“关爱自然,爱护环境,珍惜资源”属于《高等学校学生行为准则》内容中的哪一条准则?()A.强健体魄,热爱生活B.热爱祖国,服务人民C.明礼修身,团结友爱D.遵纪守法,弘扬正气【答案】:A3.高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量,把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。对()要注重早期培养,加强制度建设,严格发展程序,进行系统的党的知识教育和实践锻炼。A.优才生B.贫困学生C.党的积极分子D.先进个人【答案】:C4.大学生基本组织形式是()A.社团B.班级C.年级D.院系【答案】:B5.教育政策与教育法规之间的关系,叙述错误的是()。A.稳定性不同B.制定的主体不同C.调整的教育社会关系相同D.实施的方式不同【答案】:C6.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和()。A.自我反思型B.校本培训型C.学历进修型D.教研结合型【答案】:C7.大多数大学生表现出乐观向上、积极热情、沉着冷静、成熟稳重,这是大学生性格的()特征。A.情绪B.态度C.理智D.意志【答案】:A8.高校教师所在学校依据自身的师资队伍发展规划,有目的、有计划地对教师专业化水平进行系统提升的专业发展模式属于()。A.学校推动模式B.自我实现模式C.校本培训模式D.派出培训模式【答案】:A9.高校教师职业道德基本原则的确立应坚持以()为落脚点A.社会准则B.高等教育的特殊性C.公序良俗D.主观意愿【答案】:B10.普通教育课程又称(),是高等学校所有专业的学生都必修的共同课程。A.公共基础课程B.专业课程C.一般基础课程D.技术基础课程【答案】:A11.学科制度是指学科人在建设学术、生产系统性高深知识过程中必须遵守的体制安排和()。A.基本要求B.道德准则C.行为约束D.指导方法【答案】:C12.平时嗓门很大的小强,在回答老师的提问时声音却很小,老师批评说:“声音这么小,难道你是蚊子吗?”全班学生哄堂大笑,该老师的做法()。A.不合理,没有体现对学生的尊重B.不合理,歧视学生的生理缺陷C.合理,有助于促进学生自主学习D.合理,有助于鼓励学生主动反思【答案】:A13.“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛,乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺。”这体现的教学原则是()。A.传授知识和发展智力、培养能力相统一的原则B.面向全体与因材施教相结合的原则C.教师主导作用与学生主动性相结合的原则D.理论与实践相结合的原则【答案】:B14.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。A.实事求是B.理论联系实际C.与时俱进D.严谨治学【答案】:D15.社会学教学经常会采用调查法,政治、历史教学多采用讲授法,物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明,影响教师选择教学方法的一个重要因素是()。A.教师的业务素质及个性特点B.教学目的和任务C.学生的年龄特征和知识水平D.学科特点和教学内容【答案】:D16.一般说来,制约教育发展规模、速度和教育结构的根本性因素是()。A.生产力发展水平B.政治经济制度C.社会意识形态D.人口数量和质量【答案】:A17.松散群体是指个体只是在空间和时间上结成群体但成员之间尚无共同活动的()。A.共同语言B.深厚友谊C.目的和内容D.约束力量【答案】:C18.()是指将法治的各种要求运用于认识、分析和处理问题的思维方式,是-种以法律规范为基准的逻辑化的理性思考方式。A.科学研究B.法治思维C.法治信仰D.法治意识【答案】:B19.智商的正确公式是()。A.IQ=MA/CA×50B.IQ=CA/MA×50C.IQ=MA/CA×100D.IQ=CA/MA×100【答案】:C20.大学生张某写了保证书,决心遵守学生管理纪律,上课不再迟到。可是一到冬天一冷,张某迟迟不肯钻出被窝。以至于再次迟到。对王军进行道德教育的重点在于提高其()。A.道德认识水平B.道德意志水平C.道德行为水平D.道德情感水平【答案】:B21.为替代"高等教育"这一概念,国际组织有时采用的概念有()A.成人教育和继续教育B.大学教育和社区教育C.第三级教育和中学后教育D.中学后教育和成人教育【答案】:C22.从内容上看,自我意识可以分为生理自我、心理自我和()。A.现实自我B.理想自我C.投射自我D.社会自我【答案】:D23.在教师反思的四个过程中,反思最集中体现在()。A.积极的验证阶段B.具体经验阶段C.重新概括阶段D.观察分析阶段【答案】:D24.哪一种学习策略会实现在学生看来与高分相关的任何目标?()A.再认策略B.目标策略C.意义策略D.组织策略【答案】:D25.关于国家层次的培养目标,表述不正确的是()A.它在各级各类高校培养目标确立中起到规范作用B.它是高校培养人的总的质量目标和规格要求C.它是中观性的培养目标D.它在各级各类高校教育中具有协调作用【答案】:C26.根据全面发展的要求,高等教育目标由()四个基本要素构成。A.知识、审美、品德、体质B.知识、能力、品德、体型C.思维、能力、品德、体质D.知识、能力、品德、体质【答案】:D27.大学中的社团属于的群体类型是()。A.名义群体B.非正式群体C.网络群体D.正式群体【答案】:B28.按照“动机的整合”理论,动机内化过程的最高水平是()。A.外在调节B.整合调节C.摄入调节D.认同调节【答案】:B29.在高等教育中,因满足不同需求和个体差异所带来的学校科类专业、培养目标、教育要求、教学方式、管理制度、师资组成的不同体现了()。A.管理多样化B.客体多样化C.机构多样化D.主体多样化【答案】:A30.“江山易改,本性难移”,这句话说明人格具有()。A.稳定性B.共同性C.可变性D.独特性【答案】:A31.《学记》上说:“不陵节而施”;这句话体现了()A.巩固性教学原则B.循序渐进的教学原则C.因材施教的教学原则D.启发性教学原则【答案】:B32.高等教育管理权力下放的关键是()。A.转变政府的职能B.扩大高等学校的办学自主权C.社会的广泛参与D.高等学校依法独立办学【答案】:A33.教师的任何教育行为都要受()的制约。A.教育观念B.教育部门C.教育环境D.教育方法【答案】:A34.学校应当建立与家长之间的学生安全信息通报制度,特别需要通报的内容有()①学校规定的学生到校和放学时间②学生非正常缺席或者擅自离校情况③学生身体和心理的异常状况④其他有关学生安全的信息A.①②③B.②③④C.②③D.①②③④【答案】:D35.下列对于高校培养目标性质的表述,错误的是()A.高校培养目标具有具体性与多样性B.高校培养目标具有稳定性与动态性C.高校培养目标具有抽象性与统一性D.高校培养目标具有主观性与客观性【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.人际关系包括的成分有()。A.意志成分B.行为成分C.情感成分D.认知成分【答案】:BCD37.职业荣誉的特点()。A.阶级性B.激励性C.多样性D.集体性【答案】:ABC38.党在新时期面临的主要危险包括()。A.脱离群众危险B.能力不足危险C.精神懈怠危险D.消极腐败危险【答案】:ABCD39.世界一流大学与世界一流学科紧密关联,关于两者之间的联系,下列说法中,正确的有哪些?A.世界一流大学的主要标志就是拥有世界一流学科B.世界一流大学一定有世界一流学科C.在任何一所世界一流大学里,并非其所有学科都是世界一流的D.世界一流大学里可以没有世界一流学科【答案】:ABC40.校园文化形态被分为以下哪几个方面()。A.校园制度文化B.校园行为文化C.校园物质文化D.校园精神文化【答案】:ABCD41.教师专业的基本特点是()。A.劳动创造性B.角色多样性C.工作神圣性D.发展渐进性E.成效滞后性【答案】:ABCE42.对从业人员来说,下列思想不正确的是()。A.员工出公差,花费多少都可以B.招待客人是多花一些,显得对客人的尊重,自己有面子C.节约其实就是小气的表现D.财富就是靠劳动得到的,不是靠节约得到的【答案】:ABCD43.高等教育的内涵是指()。A.由大学和其他各类高等院校提供B.培养实用型人才C.建立在中等教育基础上D.以培养各种高级专门人才为目标【答案】:ACD44.加强员工实践锻炼的途径:()。A.建立健全深入基层锻炼制度B.建立健全调查研究制度C.建立健全员工多岗位锻炼制度D.加强社会主义荣辱观教育【答案】:ABC45.关于教师道德原则和规范与教师道德范畴之间的关系描述正确的是()。A.教师道德范畴从属或者依附于教师道德原则和规范B.教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提C.教师道德范畴是教师道德原则和规范发挥作用的必要条件D.教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提【答案】:ABC46.高等学校学科建设应遵循的基本原则主要包括()。A.科学定位,确定学科发展方向B.强调学科自我循环C.突出重点,建设具有特色的学科D.克服封闭保守,面向经济社会需要【答案】:ACD47.团体心理辅导的功能表现在()A.教育功能B.矫正功能C.发展功能D.预防功能【答案】:ABCD48.高校战略管理具有以下特征()。A.在本质上,是对高校发展方向及未来环境适应性的把握B.在空间上,具有系统性、全局性C.在时间上,具有长期性、前瞻性。D.在作用上,具有纲领性E.在过程上,具有连续性【答案】:ABCDE49.从西方中世纪起就已存在的古老专业是()。A.教师B.工程师C.牧师D.律师E.医师【答案】:ACDE50.高等学校社会服务的特点有()。A.实体化B.学术性C.专业性D.合作性E.直接性【答案】:ACDE51.下列说法中,说明了加强职业道德修养有利于个人成长成才重要性的选项是()。A.加强职业道德是从业者价值自我实现的重要保证B.加强职业道德修养有利于从业人员尽快“社会化”C.加强职业道德修养有利于从业者给领导留下好印象D.加强职业道德能帮助从业者迅速提升职位【答案】:AB52.个体心理发展的影响因素有()A.实践活动B.教育C.社会生活环境D.遗传素质【答案】:ABCD53.调查法是在自然条件下,通过提问的方式搜集资料,间接了解被调查对象的心理和行为的研究方
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