15.3 串联电路和并联电路课时练习（含解析）【人教版 (2024)】九年级物理

15.3串联电路和并联电路课时练习A组基础训练题一、填空题1．如图所示的电路图中，要使灯泡L1和L2组成并联电路，应闭合开关，若同时闭合开关S2、S3，能发光的灯是（选填“L1”、“L2”或“L1L2”）。2．家庭电路中各用电器是的，开关和用电器是的（均填串联或并联）3．串联电路和并联电路都是最基本的电路。在串联电路中，开关可以控制所有用电器，开关位置的改变并不影响它对用电器的控制作用；在并联电路中，干路开关控制，支路开关只能控制其的用电器。4．如图所示草坪景观灯，为夜晚提供了靓丽的风景。图中各景观灯之间其连接关系为关系。在夜晚石板路的温度远低于草坪的温度，这是由于石头的缘故；石头很难被压缩，是因为分子间存在。5．某小区的门禁电路主要由门外的刷卡器、门内的按钮开关和电子锁组成（如图所示），无论是刷卡还是按动按钮开关，均可单独控制电子锁中电流的通断。若将电子锁看作用电器，则刷卡器相当于电路中的，刷卡器与按钮开关的连接方式是。6．如图所示电路，要使灯泡L2发光、Ll不发光，应只闭合开关要使灯Ll、L2并联，应闭合开关7．如图所示，A、B、C、D是四个接线柱，要使灯L1和L2串联，应该用导线分别连接两个接线柱；要使L1和L2并联，应该用导线分别连接两个接线柱和连接两个接线柱；如果将C、D两个接线柱用导线连接起来，则会出现现象。当将个接线柱接在一起时，会出现灯L1发光，L2不发光。8．小明一家购置了一台空气消毒机。消毒机有换气和杀菌的功能，额定功率分别为60W和15W，可同时工作也可单独工作。消毒机的（“红外线”或“紫外线”）灯与换气扇（填“串”或“并”）联在电路中。二、实验题9．小红和小明分别进行“怎样使两个小灯泡亮起来”的探究活动。小红按照如图所示的电路，用导线把电源、一只开关和两个灯泡逐一顺次连接起来。（1）断开开关后可观察到L1和L2（选填“都亮”、“熄灭”）；’（2）开关闭合并且两灯都发光时，取下L1，可观察到的现象；（3）以上两个现象说明了串联电路各用电器之间和开关控制整个电路的工作这两个特点；（4）小明、小红把一只开关和两个小灯泡逐一顺次连接后，刚连接好最后一根导线时，L2就亮了，但L1不亮。他们在实验中不当之处是：①；②；（5）实验的过程中，另一小组发现两个灯均不亮，于是他们做了以下的实验，用一根导线连在灯泡L1的两端，灯泡L1不亮，灯泡L2亮；小王说一定是灯泡L1的灯丝断了，但小李说L1可能没坏，你认为的观点可能是错的，原因是：。10．在“连接串联电路和并联电路”的实验中，小宇用两个不同的小灯泡组成了如图甲所示的电路。（1）小宇连接电路时，开关应该处于（选填“断开”或“闭合”）状态。（2）小宇把一根导线的两端分别接在右侧小灯泡的两个接线柱上，如图乙所示。闭合开关后，则左侧的小灯泡，右侧的小灯泡。（均选填“发光”或“不发光”）（3）小梦连接的电路如图丙所示，小宇指出该电路连接有错误。请你只改变其中的一根导线，使电路成为并联电路（先在原导线上打“×”后才更改接法）B组能力提升训练题一、单选题1．小兵听了交通安全教育专题讲座后，对学校附近十字路口人行横道的红、绿灯交通信号灯的电路产生了浓厚的兴趣，经过观察、思考，他画出了如图所示红、绿灯连接的电路图，你认为正确的是（）A．

B．

C．

D．

2．如图所示，想使电灯L1与L2并联，S作为干路总开关，可将导线头M连接到（）A．A或B上 B．A或C上C．B或C上 D．B或D上3．如图所示，若要使L1、L2并联，则（）A．只闭合S1 B．只闭合S3 C．只闭合S2、S3 D．只闭合S1、S24．下列有关电现象的说法正确的是（）A．充电宝给手机电池充电时，充电宝相当于用电器B．马路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时熄灭，它们是串联的C．开关断开时，教室内所有灯熄灭，说明教室内的灯是串联的D．小刚断开客厅的灯后，到卧室去开灯看书，这两盏灯一定并联5．如图所示的电路实物图，下列说法正确的是（）

A．闭合开关后两个灯泡并联，所以都能正常发光B．由于短路，灯泡L1和L2将会被烧坏C．去掉导线a，两个灯泡并联D．把导线M从接线柱A改接到接线柱D上两个灯泡并联6．家用厨房抽油烟机主要是由排气扇和照明灯泡组成，它们既能同时工作，又能分别独立工作。同学们根据这个工作要求设计了如图所示的抽油烟机的简化电路图，图中的M表示排气扇的电动机。其中符合工作要求的是（）A． B．C． D．7．小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯，四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开)，该指示灯就会发光。如图所示的模拟电路图符合要求的是(

).A． B．C． D．8．根据实际需要设计电路，是学习物理电学的一项基本能力。同学们在学习过程中设计的下列各电路，其中符合实际且电路正确的是（）A．楼道声、光控电路 B．电冰箱压缩机和照明灯电路C．教室内照明电路 D．冷、热两挡电吹风电路二、填空题9．2023年3月5日第十四届全国人民代表大会第一次会议在北京人民大会堂开幕。如图为万人大礼堂顶部内景，顶棚有500盏满天星灯交相辉映。众多电灯工作时将电能转化为能，它们是（选填“串联”或“并联”）连接的。

10．如图所示电路，当开关S1和S2都闭合时，电动机与灯泡都工作，它们的连接方式是。当闭合开关S1、断开开关S2时，电动机与灯泡的工作情况是（填“电动机”、“灯泡”或“电动机和灯泡”）工作。11．如图所示的电路，开关全部闭合，两灯均发光，电路中有条电流路径，是电路（选填“串联”或“并联”）。此时，取下一只正在发光的灯泡，则另一只灯泡（选填“熄灭”或“发光”），说明并联电路中各用电器之间（选填“相互影响”或“互不影响”）。开关S控制，开关S1控制，开关S2控制（均选填“L1”、“L2”或“L1和L2”）。12．小明和小红通过如下实验探究串、并联电路的结构和特点。（1）小明连接好电路如图所示，小红指出，若闭合开关S，将发生（断路/短路）现象；（2）若要电灯L1、L2串联，此时应去掉（a/b/c）导线；去掉该导线后，闭合开关S，发现两个灯泡还是不亮，小明用一完好的导线并联在MN两点间，发现灯泡L1不亮、L2亮，若故障只出现在一个灯泡上，应是灯泡发生了；（3）若要电灯L1、L2并联，可将图示电路中（a/b/c）导线的一端从N接线柱改接到M接线柱上。13．如图所示的节日彩灯，一旦一个小灯泡烧坏了，这一串灯泡都（选填“能”或“不能”）发光，可知它们是采用的方式连接的。14．如图所示电路，要使灯L1、L2组成串联电路，应闭合开关；要使L1、L2组成并联电路应闭合开关；如果只闭合S3，电路中能亮的灯是（选填“L1”或“L2”或“L1L2”）；同时闭合是绝对不允许的。三、实验题15．如图所示，小颖和小红做了探究“串联电路的特点”的实验。（l）在连接电路时，开关必须断开；应该选择规格（填“相同”或“不相同”）的两个小灯泡；（2）小颖连接了如图乙所示电路，如果闭合开关，两个灯泡都将（选填“不会发光”或“会被烧坏”），出现（选填“开路”或“短路”）现象；（3）小颖想将电路全部拆散，重新连接。小红认为只需拆除（填“a”、“b”、“c”、“d”、“e”）这一根导线，就能成为两灯串联的正确电路；（4）排除故障后，小颖闭合开关发现L1、L2都发光时，取下其中一个灯泡，可观察到另一灯泡的现象，说明了串联电路中各用电器（选填“相互影响”或“不相互影响”）这—特点；（5）当开关闭合且两灯都发光时，小颖用一根导线使其中一个灯泡短路，可观察到另一个灯泡的亮度（选填“变亮”、“变暗”、“不亮”或“不变”）。16．学习了串并联电路后，小华想探究串并联电路的工作特点，小华按照如图甲乙所示的电路分别用导线把各元件正确连接起来。（1）如图甲，闭合开关两灯都正常发光，小华取下L1，发现L2熄灭，接着小华将L1接好，取下L2，发现L1熄灭，于是得出结论：在串联电路中各用电器（选填“能”或“不能”）独立工作；（2）如图乙，闭合开关两灯都正常发光，小华取下L1，发现L2仍然亮，接着；小华将L1接好，取下L2，发现L1仍然亮，于是得出结论：在并联电路中各用电器（选填“相互”或“互不”）影响；（3）在以上的（1）（2）步的操作中有一个明显的错误是：。A组基础训练题答案1．S1、S3L2【详解】[1]要使灯泡L1和L2组成并联电路，电流从电源正极流出需要分别经过灯泡支路S1、L1和支路L2，然后经过S3，再流回电源负极，因此应闭合开关S1、S3。[2]若同时闭合S2和S3，灯L1短路，电流不经过灯L1，只有灯L2接入电路，则灯L2发光。2．并联串联【详解】[1]家庭电路中各用电器使用时互不影响，因此它们是并联的。[2]开关要控制用电器，因此开关和用电器是串联的。3．整个电路所在支路【详解】[1][2]在并联电路中，干路是电流必经之路，所以干路开关控制整个电路。各支路之间互不影响，所以支路开关只控制开关所在的支路。4．并联比热容较小斥力【详解】[1]图中各景观灯之间可以独立工作，故它们是并联关系。[2]根据公式可知，在质量和初温相同时，石头的比热容较小，同样冷却的情况下，放出相同热量，但石头温度降低的比草地大，使石板路的温度远低于草坪的温度。[3]石头很难被压缩，是因为分子间存在相互作用的斥力。5．开关并联【详解】[1]若将电子锁看作用电器，则刷卡器相当于电路中的开关，控制电子锁的电流的通断。[2]无论是刷卡还是按动按钮开关，均可单独控制电子锁中电流的通断，说明刷卡器与按钮开关互不影响，连接方式是并联。6．S1S1、S3【解析】【小题1】[1]闭合开关S1，电流只有一条路径：正极→S1→L2→负极，因此灯L2发光。[2]闭合开关S1、S3，断开S2，电流有两条路径，因此L1、L2是并联的。7．BCACBD短路AC【详解】[1]若连接B、C两个接线柱，电路中电流只有一条流通路径，则L1、L2串联；如下图[2][3]若把接线柱A与C连接，接线柱B与D连接，则电路中有两条电流的流通路径，此时L1、L2并联，如下图[4][5]如果将C、D两个接线柱用导线连接起来，则会出现短路现象。当将AC个接线柱接在一起时，会出现灯L1发光，L2不发光。8．紫外线并【详解】[1]紫外线可以用来杀菌和消毒，消毒机里面安装的是紫外线灯。[2]紫外线灯和换气扇互不影响，是并联关系。9．熄灭L2熄灭相互影响连接电路时，开关没有断开灯泡发生了短路小王答案见解析【详解】由图可知：该电路为串联电路，一个开关控制全部电路。（1）[1]断开开关，整个电路是断路状态，所以灯泡L1和L2熄灭。（2）[2]开关闭合，并且两灯都发光时，取下L1，因为串联电路的各用电器相互影响，可看到L2熄灭。（3）[3]这说明了串联电路的两个特点：一是各用电器之间相互影响；二是开关控制整个电路的工作。（4）[4][5]刚连接好最后一根导线时，L2就亮了，这说明了连接电路时，开关没有断开；L1不亮，说明灯泡发生了短路。（5）[6][7]实验的过程中，另一小组发现两个灯均不亮，用一根导线连在灯泡L1的两端，灯泡L1不亮，灯泡L2亮，可能是L1的灯丝断了，也可能是L1的接线柱没有连接好；也可能是电源电压较小，两灯串联时，电路的电流过小，两灯均不发光；当用一根导线连在灯泡L1的两端时，L1短路，L2的灯的电压等于电源电压，灯泡L2亮，小王观点错误，小李的观点正确。10．断开发光不发光【详解】（1）[1]为保护电路，连接电路时，开关应该处于断开状态。（2）[2][3]小宇把一根导线的两端分别接在右侧小灯泡的两个接线柱上，右侧小灯泡被短路，不发光，观察到左侧的小灯泡发光。（3）[4]使电路成为并联电路，电流路径有两条，即电流从电源正极分别经两个灯泡流回电源负极，如图所示：B组能力提升训练题答案1．C【详解】ABCD．根据生活经验可知，交通信号灯中的红灯、绿灯和黄灯在工作时互不影响，且三灯不会同时亮，因此它们是并联的，都有各自的控制开关，故ABD错误，C正确。故选C。2．A【详解】想使电灯L1与L2并联，S作为干路总开关，则电流的路径有两条，开关在干路中，可将导线头M连接到A或B上。故BCD不符合题意，A符合题意。故选A。3．D【详解】要使L1、L2并联，电流从电源正极流出后进行分路，一路经过S2、L2，另一路经过L1、S1，然后两路汇合共同回到电源负极，因此需闭合S1、S2。故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。4．D【详解】A．充电宝正在给手机电池充电过程中，充电宝提供电能，相当于电源，故A错误；B．马路两旁的路灯，当其中一个灯泡损坏时，其它灯泡仍可以正常工作，即各灯泡在工作时互不影响，所以它们是并联的，故B错误；C．教室内的灯工作时互不影响，是并联的；开关断开时，教室内所有灯熄灭，是因为开关在干路中，故C错误；D．小刚断开客厅的灯后，到卧室去开灯看书，说明两盏灯互不影响，是并联的，故D正确。故选D。5．D【详解】AB．开关闭合后，电流将从电源正极经过导线a、M、开关S，直接回到电源负极，造成电源短路，两只灯泡都不发光，但灯泡L1和L2不会被烧坏，故AB错误；C．去掉导线a，电流将从电源正极经过灯L2、导线b、灯L1、导线M、开关后，流回负极，所以两灯的串联，故C错误；D．把导线M从接线柱A改接到接线柱D上，开关闭合后，电流将从电源正极、分别流入两灯、经过开关回到电源负极，两灯是并联，故D正确。故选D。6．D【详解】排气扇和照明灯泡既能同时工作，又能分别独立工作，应采用并联电路，且各自由一个开关控制，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。7．B【详解】A．四个门对应的开关与灯泡串联，当任何一个门未关闭时，指示灯都不会发光，相反当四个门关好时，指示灯发光，故A不符合题意；B．四个门对应的开关串联后与灯泡并联，当任何一个门未关闭时，指示灯都发光，当四个门关好时，指示灯被短路，定值电阻串联在干路中保护电路，故B符合题意；C．四个门中对应的一个开关在干路中，因此其它三个开关串联后与灯泡并联，因此当四个门都关好时，形成电源短路，故C不符合题意；D．其中一个门对应的开关与灯泡串联，另外三个开关串联，串联后两路并联连接，当串联的三个开关对应的门关好后，会形成电源短路，故D不符合题意。故选B。8．C【详解】A．楼道声、光控灯，白天不亮，晚上有人走动的声音才会发光，故声控和光控开关应与灯泡串联，故A错误；B．电冰箱的门没开的话，压缩机可以工作，但是照明灯不工作，电路图中，开关闭合后，电动机和照明灯会同时工作，故B错误；C．教室内，可以一个开关控制两个灯泡，因各个灯泡工作时互不影响，故各个灯泡是并联关系，故C正确；D．冷、热两挡电吹风，吹冷风时，应是电动机工作，电热丝不工作，电路图中的电路无法实现，故D错误。故选C。9．光并联【详解】[1]电灯工作时消耗电能，将电能转化为光能。[2]电灯工作时互不影响，独立动作，说明它们是并联关系。10．并联灯泡【详解】[1]如图，电流从正极流出经开关S1后分两支，一支过灯泡，另一支过开关S2、电动机，会合后回到电源负极；开关S1在干路，S2控制电动机，电动机与灯泡连接方式是并联。[2]并联电路用电器彼此独立工作、互不影响；当闭合开关S1、断开开关S2时，电动机不工作，灯泡工作。11．两并联发光互不影响L1和L2L1L2【详解】[1][2]根据实物图可知，闭合开关S后，电流从电源正极开始分支，分别经过两个灯泡回到电源负极，因此电路中有两条电流路径，两灯泡并联连接。[3]并联电路中有多条电流路径，各支路上的元件互不影响，因此闭合开关，此时，取下一只正在发光的灯泡，则另一只灯泡发光。[4][5][6]在并联电路中，干路开关S控制L1和L2，支路开关只控制本支路用电器，即开关S1控制L1，开关S2控制L2。12．短路bL1断路a【详解】（1）[1]小明连接好电路如图所示，若闭合开关S，电流没有通过用电器，导线直接连通电源的正负极，将发生短路故障。（2）[2]将两个灯泡依次相连，然后接到电路中，这两个灯泡是串联的，将b导线去除，电路就成为串联电路。[3][4]去掉该导线后，闭合开关S，发现两个灯泡还是不亮，电路可能断路，导线并联接在MN两点间时，灯泡L1不亮L2亮，此时L2所在的电路为通路，若故障只出现在一个灯泡上，应是灯泡L1出现断路。（3）[5]将两个灯泡的两端分别连接在一起，然后接到电路中，这两个灯泡是并联的。要使两个灯泡并联，电则应该把a导线从N接线柱改接到M接线柱上。13．不能串联【详解】[1][2]由图可知，电路中只有一个回路，每个用电器都是首尾相连的，因此是串联的；根据串联电路特点，当电路中有一个用电器损坏，该电路都不能正常工作，因此一旦一个小灯泡烧坏了，这一串灯泡都不能发光。14．S2S1、