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文档简介
2/2收集整理,仅供参考广东财贸职业学院校编教职工招聘考试真题2025(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任,应当遵循双方()原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.真诚守信B.公平公正C.平等自愿D.独立自主【答案】:C2.高校毕业生自主创业,下列选项中不属于优惠政策是()A.免收有关行政事业性收费B.享受培训补贴C.小额担保贷款和贴息支持D.可以缓缴营业税【答案】:D3.高等学校院(系)级单位党组织通过(),讨论和决定本单位重要事项。A.院长办公会议B.教职工代表大会C.院党委(支委)会D.党政联席会议【答案】:D4.入学教育的重点是适应性教育。以下不属于入学教育主要内A.爱校教育B.理想信念教育C.专业思想教育D.基本理论教育【答案】:D5.亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机,属于心理危机类型中的()。A.情境性危机B.存在性危机C.发展性危机D.现实性危机【答案】:A6.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()。A.学生B.情境C.教材D.生存【答案】:A7.高校科研选题的()要求所选课题要对当前社会所出现问题的解决有一定帮助。A.创新性原则B.科学性原则C.可行性原则D.价值性原则【答案】:D8.依据不同的划分标准,高等教育研究可以分为不同的类型。按照研究成果的性质和功用划分,高等教育研究可以分为()、应用研究和开发研究。A.定量研究B.微观研究C.宏观研究D.基础研究【答案】:D9.大学生的人际交往较少带有功利性,主要是切磋学问、交流思想、鼓励安慰、探索人生。这说明大学生的人际交往具有的特点是()。A.交往目的的单纯性B.交往心理的差异性C.交往内容的多样性D.交往动机的迫切性【答案】:A10.高等学校以学科为基础,具有鲜明的()和学科忠诚。A.学科特性B.学科规训C.学科信仰D.学科方向【答案】:B11.研究表明,当代大学生的道德理想取向呈明显的()。A.极端化态势B.单一化态势C.表象化态势D.多元化态势【答案】:D12.高校教学主要有三大环节组成,即课堂教学、实习实践和()。A.毕业论文(设计)B.布置作业C.备课D.实验【答案】:A13.“为科学而生活”的办学理念以及“知识本身即为目的”的自由教育思想突出的是高等学校()。A.培养专才的职能B.培养通才的职能C.发展科学的职能D.社会服务的职能【答案】:C14.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为,而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的()A.累积性B.独特性C.全局性D.辐射性【答案】:A15.下列有关大学生摆脱自卑心理的表述,错误的是()。A.悦纳自己B.孤芳自赏C.合理评价D.自我激励【答案】:B16.我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩,对自私自利的行为会感到鄙视,这是一种()A.道德意志B.道德认识C.道德行为.D.道德情感【答案】:D17.心理辅导教师辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感,且反馈给来者,协助来访者察觉和接纳自己的感觉这属于个别心理辅导的()技术A.情感反应B.澄清C.共情D.具体化【答案】:A18.有的人对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据,他们容易受到外来因素的影响和干扰,这种认知方式属于()A.场依存型B.发散型C.沉思型D.场独立型【答案】:A19.《中华人民共和国教师法》规定:()。A.国家实行教师末位淘汰制度B.国家实行特岗教师制度C.国家实行教师资格制度D.学校实行教师招考制度【答案】:C20.人们会根据经验对某个社会群体形成一种概括和固定的看法,例如,南方人聪明伶俐,善于随机应变;北方人刚强正直,能吃苦耐劳等这反映的是知觉印象效应中的()A.刻板效应B.首因效应C.光环效应D.近因效应【答案】:A21.对非义务教育阶段受退学处理、开除学籍处分的学生的处理方法,错误的是()A.受处分的学生存在潜在危险的,经申诉受理机关同意,学校可以要求其暂时离校。B.学校宣布退学处理或开除学籍处分后,要求该生在48小时内离开学校。C.学校宣布退学处理或开除学籍处分,同时告知学生可以向教育行政主管部门申述。D.在提起申诉期间,学校允许其继续在校学习,其修课、成绩考核按照在校生对待。【答案】:B22.模仿是学生的一种重要学习方式,这决定了高等学校教师劳动必须具有强烈的()。A.群体与个体的统一性B.创造性C.长期性D.示范性【答案】:D23.专科教育的基本修业年限为()年。A.3~4B.2~3C.4~5D.1~2【答案】:B24.[]依法治教的重点是()A.教育立法B.教育法律的遵守C.各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育,依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动D.教育法学教育和研究【答案】:C25.教师的教育人际关系,主要包括教师与()的关系。A.领导B.媒体C.学生【答案】:C26.面对问题时,将可能达到目标的方法一一罗列尝试,最后确定正确答案的问题解决策略是()。A.手段——目的分析法B.逆推法C.算法式D.爬山法【答案】:C27.建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的()保证。A.重要B.主要C.基本D.完全【答案】:C28.下列选项不属于网络人际交往方式的是()。A.电子邮箱B.QQC.面对面D.微信【答案】:C29.根据皮亚杰的理论,7-12岁儿童的道德发展处于()。A.后习俗阶段B.前道德阶段C.自律道德阶段D.他律道德阶段【答案】:D30.当代高校教师的社会服务,应从传统“自我中心”模式转变为()。A.“教师中心”模式B.“学生中心”模式C.“社会中心”模式D.“自然中心”模式【答案】:C31.心理辅导教师把来访者的主要言谈、思想加以综合整理,再反馈给来访者这属于个别心理辅导的()技术A.澄清B.简述语意C.提问D.具体化【答案】:B32."拔苗助长"违背了个体身心发展的()特点A.连续性与阶段性B.不平衡性C.方向性与不可逆性D.个体差异性【答案】:A33.创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的()。A.思维程序B.能力或特性C.智力技能D.思维品质【答案】:B34.一位教师赞扬一位学习成绩不好学生的演出服装很漂亮,并说:"我对你们的爱不是用身高、体重和成绩来衡量的,我有足够的爱去疼爱每个学生。"这属于教师在沟通时注重了()A.帮助恢复信心B.安慰C.有益的对谈D.赋予尊严【答案】:A35.取得教师资格者的条件是()。A.以上都是B.必须遵纪守法,具有良好的思想品质和道德素质,能为人师表,热爱教育事业C.必须是中国公民D.必须具备《教师法》规定的学历,未达到规定学历者,必须通过国家教师资格考试【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.大学生之所以是特殊群体是因为()。A.大学生是和谐发展的整体的人B.大学生是发展中的人C.大学生是有主体意识的人D.大学生是具有巨大潜能的人【答案】:ABCD37.在教师道德行为评价中,校内外舆论、教育传统习惯和教师内心信念间的关系是()。A.教师内心信念又构成校内外舆论、教育传统习惯形成的基础,教师内心信念的形成,又会促使校内外舆论的形成,并使教育传统习惯活动良性发展B.教师内心信念的形成和巩固,要受到校内舆论和教育传统习惯的熏陶和影响C.当校内外舆论、教育传统习惯不符合教师需要时,会引起教师内心冲突和矛盾,甚至可能动摇教师的内心信念D.当校内外舆论、教育传统习惯符合教师需要时,会增强教师内心信念【答案】:ABCD38.《民办教育促进法》通过设立哪些制度来保证教学秩序和教学质量?A.财务管理制度B.国家监督制度C.内部管理制度D.分类管理制度【答案】:ABCD39.经常影响教师心理健康的不合理认知有()A.错误的学生观B.对教师职业的错误看法C.错误的道德观D.错误的人才【答案】:ABD40.以下哪些原因可能造成大学生过高评价自我?()A.思想偏激B.自我认识从消极方面入手C.在家人的帮助下生活一帆风顺D.好胜心过于强烈【答案】:ACD41.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.勤警示B.多落实C.细管理D.常宣传E.巧沟通【答案】:BCDE42.关于学年制的缺点叙述,正确的有()。A.不利于学生个性发展B.不利于因材施教C.易于造成学生时间和精力的浪费D.要求单一、缺乏弹性【答案】:ABCD43.下列选项中属于精加工策略的是()。A.位置记忆法B.关键词法C.视觉想象D.首字词联词法【答案】:ABCD44.教师职业角色意识的形成过程包括以下哪三个阶段?()A.角色认知阶段B.角色信念阶段C.角色认同阶段D.角色转化阶段【答案】:ABC45.我国师德教育的内容认识正确的是()。A.公民道德是师德教育的底线,为人师表是师德教育的准则B.改革创新是师德教育的理念,严谨治学是师德教育的任务C.规章制度是师德教育的保障,传统美德是师德教育的核心D.理想信念是师德教育的支柱,以人为本是师德教育的任务【答案】:AB46.表述教学目标时一般要考虑的因素有()。A.学习者B.行为C.程度D.条件E.因果【答案】:ABCD47.告诉学生,考试取得好的成绩是由于个人付出努力、复习认真、准备充分等自己可控的原因。这种归因训练方式是()。A.不可控归因B.可控归因C.外在归因D.努力归因【答案】:BD48.下列与去个性化产生有关的是()。A.匿名性B.自我意识C.责任分散D.群体规模【答案】:ABC49.健全青年教师选聘和人才储备机制包括哪些方面?A.严格教师资格标准B.自主公开招聘教师C.学历标准D.公派研究生出国留学项目【答案】:ABCD50.增强职业责任的要求包括()。A.正确处理个人、集体和国家之间的关系B.养成严于律己的习惯C.熟悉业务,互相配合D.认真履行职业责任,做好本职工作【答案】:ACD51.从历史上看,高等教育的教学、科研和社会服务职能分别源自()。A.中世纪大学、柏林大学和美国“赠地学院”B.英国、德国和美国C.意大利、法国和英国D.中世纪西欧、德国和美国【答案】:AD52.一名合格的教师必须具备()。A.经营管理知识B.教育专业知识C.学科专业知识D.普通文化知识E.相关学科知识【答案】:BCDE53.社会思潮对高校教师价值观的影响包括以下几个方面(
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