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文档简介
2026年辽宁鞍山市中考生物试题(附答案)考试时间:50分钟满分:100分姓名:________准考证号:________一、选择题(共25小题,每小题2分,计50分)1、在科学探究中,提出问题后,下一步应是(
)
A.实施计划
B.得出结论
C.作出假设
D.表达交流2、细胞中控制物质进出的结构是(
)
A.细胞膜
B.细胞质
C.细胞核
D.线粒体3、植物细胞与动物细胞相比,特有的结构是(
)
A.细胞膜
B.细胞质
C.细胞核
D.叶绿体4、草履虫的运动依靠(
)
A.纤毛
B.鞭毛
C.肌肉
D.伪足5、生态系统中的生产者是(
)
A.阳光
B.植物
C.动物
D.细菌6、植物的光合作用场所是(
)
A.线粒体
B.叶绿体
C.细胞核
D.液泡7、人体通过呼吸作用释放的能量来自于(
)
A.水的分解
B.ATP
C.葡萄糖的分解
D.无机盐的分解8、排泄的主要途径是(
)
A.汗液排出
B.尿液排出
C.呼出二氧化碳
D.以上都是9、人体的神经系统由(
)组成
A.大脑、小脑、脑干
B.神经元、神经纤维
C.中枢神经系统、周围神经系统
D.神经元、神经胶质细胞10、人体内最大的器官是(
)
A.肝脏
B.皮肤
C.心脏
D.肺11、种子萌发需要的外部条件不包括(
)
A.适宜的温度
B.一定的水分
C.充足的空气
D.完整的胚12、在观察植物细胞实验中,常用的染色剂是(
)
A.碘酒
B.醋酸洋红
C.石灰水
D.红墨水13、下列属于生态系统的是(
)
A.一片森林
B.森林中的树木
C.森林中的动物
D.森林中的土壤14、人类的性别决定与下列哪种细胞有关(
)
A.红细胞
B.白细胞
C.生殖细胞
D.血小板15、叶绿体中的色素主要吸收(
)
A.红光和蓝紫光
B.绿光
C.红光和绿光
D.蓝光和黄光16、在植物的生殖过程中,属于有性生殖的是(
)
A.落地生根
B.胡萝卜的组织培养
C.桃树开花结果
D.马铃薯的块茎繁殖17、下列不属于呼吸作用产物的是(
)
A.二氧化碳
B.水
C.葡萄糖
D.能量18、下列哪项属于遗传现象(
)
A.人种肤色差异
B.人得病后康复
C.蚕豆病患者的子女发病
D.长期锻炼后肺活量增大19、人类进化过程中,脑容量逐渐变大的主要原因是(
)
A.环境变化
B.工具使用
C.食性改变
D.社会行为复杂化20、无脊椎动物中,具有社会行为的动物是(
)
A.蚜虫
B.蜜蜂
C.蛾
D.蜘蛛21、在“观察小鱼尾鳍内血液流动”实验中,判断毛细血管的依据是(
)
A.血管壁较厚
B.血管内有搏动
C.血管内血流缓慢、红细胞单行通过
D.血管分支多22、生物圈的范围不包括(
)
A.大气圈底部
B.水圈全部
C.岩石圈表面
D.空间中的宇宙23、转基因技术属于现代生物技术中的(
)
A.细胞工程
B.基因工程
C.酶工程
D.蛋白质工程24、植物进行光合作用时,吸收的气体是(
)
A.二氧化碳
B.氧气
C.氮气
D.一氧化碳25、人体中能够产生抗体的细胞是(
)
A.白细胞
B.T细胞
C.B细胞
D.巨噬细胞二、非选择题(共5小题,计50分)26、(10分)识图填空题
下图是植物细胞模式图,请在横线上填写相应结构名称并解释其功能。
(图示:植物细胞结构图,含细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核、线粒体、液泡)(1)图中[1]为________,功能是________。
(2)图中[2]为________,功能是________。
(3)图中[3]为________,内部含有________等物质。
(4)图中[4]为________,其内含________,是植物进行光合作用的场所。
(5)图中[5]为________,控制细胞内物质的进出。27、(10分)实验探究题
某生物兴趣小组为探究“种子萌发是否需要水分”,设计了如下实验:
在两个相同的培养皿中放入等量的纸巾,各放10粒绿豆种子,其中一组放在湿润的纸巾上,另一组放在干燥的纸巾上,置于相同温度环境下培养,观察种子萌发情况。(1)本实验的变量是________。
(2)该实验设计中,哪一组是对照组?________
(3)若实验结果显示两组种子均未萌发,可能的原因有哪些?(至少写出2种)
(4)如果实验结果为湿润组种子萌发,干燥组没有萌发,可以得出什么结论?
(5)该实验中,每组使用10粒种子的目的是什么?28、(10分)材料分析题
阅读下列材料,回答问题:
“在鞍山市的某公园里,饲养着一批家蚕。它们先吃桑叶,然后吐丝结茧,最后羽化为蛾。蚕的幼虫阶段需要大量进食桑叶才能长大,而蛾主要负责繁殖。”(1)材料中描述的蚕的生活史属于________生殖。
(2)家蚕的发育过程是________。
(3)蚕的体细胞中,染色体数目为28对,那么它的生殖细胞中染色体数目为________。
(4)在蚕的生长过程中,需要大量进食桑叶,这说明________。
(5)如果将蚕的幼虫与蛹放在同一环境中,幼虫会吃蛹吗?为什么?29、(10分)简答题
(1)请简述光合作用的定义和意义。
(2)人体的主要排泄器官有哪些?其作用是什么?
(3)写出一个你熟悉的生物技术实例,并说明其原理。30、(10分)综合应用题
请结合所学知识,分析以下问题:
某中学的生物兴趣小组发现校园里的蒲公英植物数量明显减少,可能是由于人为破坏、环境污染或生境改变等因素引起的。他们决定开展调查活动,了解蒲公英减少的原因。(1)他们应如何设计实验?请简要说明。
(2)如果发现蒲公英种子传播距离远但数量仍减少,可能的原因有哪些?
(3)请你为保护校园里的蒲公英提出至少2条合理建议。答案及解析一、选择题
答案:CADCBBCCAB
解析:
1.科学探究的基本步骤是:提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流。
2.细胞膜控制物质的进出,因此答案为A。
3.植物细胞特有的结构是叶绿体,用于光合作用。
4.草履虫依靠纤毛摆动进行运动。
5.生产者是能够制造有机物的生物,主要是绿色植物。
6.叶绿体是光合作用的场所。
7.呼吸作用的产物是二氧化碳、水和能量,因此答案为C。
8.排泄的主要形式包括排尿、排汗和呼气,因此答案为D。
9.神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成。
10.皮肤是人体最大的器官。
11.种子萌发的外部条件不包括完整胚,而是指种子本身的内部条件。
12.碘酒用于染色细胞质中的淀粉粒。
13.生态系统包括生物部分和非生物部分,一片森林属于生态系统。
14.人类的性别决定与生殖细胞中的性染色体有关。
15.叶绿体主要吸收红光和蓝紫光。
16.桃树开花结果属于有性生殖。
17.光合作用只产生二氧化碳和水,葡萄糖是反应物。
18.遗传现象是指后代与亲代相似的特征,如蚕豆病。
19.脑容量增大是人类进化的重要标志之一。
20.蜜蜂具有社会行为,如分工合作。
21.毛细血管的特征是血流缓慢,红细胞单行通过。
22.生物圈是指地球上所有生物及其生存环境的总和,不包括外层空间。
23.转基因技术属于基因工程技术。
24.光合作用吸收二氧化碳,释放氧气。
25.B细胞能产生抗体,参与免疫反应。二、非选择题
答案:
26.(1)细胞壁,提供支持和保护。
(2)细胞膜,控制物质的进出。
(3)细胞质,内含细胞器和各种物质。
(4)叶绿体,叶绿素,制造有机物。
(5)细胞核,调节细胞生命活动。27.(1)水分。
(2)干燥组是对照组。
(3)种子可能不完整,或者温度不适宜。
(4)种子萌发需要水分。
(5)避免偶然性,提高实验结果的准确性。28.(1)有性生殖。
(2)完全变态发育。
(3)14条。
(4)说明生物需要营养来维持生命活动。
(5)不会,因为幼虫和蛹是不同发育阶段,且幼虫捕食植物,不捕食其他昆虫。29.(1)光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物并释放氧气的
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