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文档简介
2026年广东省高州市高考物理周测试卷及答案详解【有一套】考试时间:75分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图甲所示,A、B两个物体相互接触,但并不黏合,放置在光滑水平面上。已知mA=1kg,mB=3kg。从t=0开始,推力FA和拉力FB分别作用于A、B上,FA和FB随时间的变化规律如图乙所示。则()A.t=0.5s时,A、B间的弹力为2N B.t=1s时,A、B分离C.分离时,它们的位移为4.5m D.A、B分离时的速度为4m/s2、《天工开物》中记载了谷物脱壳工具——土砻(图甲)。如图乙所示,手柄ab和摇臂cd位于同一水平面内且相互垂直,c端通过光滑铰链相连,d为ab中点,c位于悬点O的正下方。lOdA.2G B.3G C.33G3、某同学在乘坐高铁列车时,利用手机软件记录了列车沿平直轨道运动的速度v随时间t的变化关系如图所示,下列能大致反映列车位移x随时间变化规律的图像是()A. B.C. D.4、如图所示,两根足够长光滑平行金属导轨与水平面成θ=30°,导轨上放置两根质量均为m、电阻均为R的导体棒ab、cd,导轨电阻不计,并处在垂直于导轨平面的匀强磁场中。t=0时刻,在ab棒上施加一沿导轨平面向上大小为mg的恒力,同时释放cd棒。下列图像中,a、v、x、EabA. B.C. D.5、为探究包装袋易撕口的物理原理,小明进行了以下研究:①模拟实验。如图1所示,用一端固定的竖直纸带模拟包装袋,在纸带边缘切开一个V字型的小缺口模拟易撕口。在纸带的另一端施加拉力,纸带总是从V字型缺口处撕开。②查阅资料。物理学中用“应力”来分析材料的变形和断裂。如图2所示,在物体内部某一截面上,取极小面积ΔS包围A点,因外力引起该处相互作用力的改变量为ΔF,则ΔFΔS称为A根据上述信息并结合所学知识,下列推断正确的是()A.应力的单位与压强的单位相同B.图1中垂直纸带任取两个水平横截面,穿过两截面的力线条数相等C.图1中小缺口处P点与Q点相比,Q点处力线密集,应力大D.图3中M点与N点相比,横梁更容易在M点处断裂6、一质点沿x轴运动,其位置随时间的关系为x=6+4t+2tA.加速度是描述位移变化快慢的物理量,1s内的速度变化量为4m/sB.加速度是描述速度变化快慢的物理量,1s内的速度变化量为4m/sC.加速度是描述位移变化快慢的物理量,1s内的速度变化量为2m/sD.加速度是描述速度变化快慢的物理量,1s内的速度变化量为2m/s7、央视“国家地理”频道播出的一档节目真实地呈现了四个水球可以挡住一颗子弹的过程,其实验示意图如图所示。四个完全相同的装满水的薄皮气球水平固定排列,子弹射入水球中并沿水平线做匀变速直线运动,恰好能穿出第4号水球。球皮对子弹的阻力忽略不计,子弹视为质点。下列说法正确的是()A.子弹经过每个水球的过程中速度变化量均相同B.子弹穿出第2号水球时的速度等于穿过四个水球的平均速度C.子弹穿过每个水球所用时间依次为t1、t2、t3、D.子弹穿过每个水球所用时间依次为t1、t2、t3、8、某人用绕过定滑轮的绳子提升重物,若人拉绳的速度越来越快,人相对地面始终静止,则此过程中()A.人对地面的压力一定变小 B.地面对人的摩擦力一定变大C.人对地面的压力可能不变 D.地面对人的摩擦力一定变小9、长城被列为世界建筑的七大奇迹之一,在建筑长城时为了节省人力,工人在高处用绳子拉着工料运送到高处,简易图如图所示。由地面的A点向建筑工地竖直固定的杆B处搭建一倾角θ=15°的斜坡,在杆的顶端固定一光滑的定滑轮,工人通过绳子拴接工料跨过定滑轮将工料由A点缓慢地拉到B处。假设工料与斜坡间光滑,下列说法正确的是()A.细绳的拉力逐渐减小B.细绳的拉力先减小后增大C.工料对斜坡的压力逐渐减小D.工料对斜坡的压力先减小后增大10、如图所示,质量为m的小球通过两根不可伸长轻绳与竖直平面内的圆形支架连接。两根轻绳长度与圆形支架半径相等,夹角为120°,轻绳OA沿竖直方向。现将圆形支架以圆心O为轴沿顺时针方向缓慢旋转30°(如图中虚线所示),重力加速度取g,此时轻绳OA上的拉力为()A.33mg B.mg C.23二、多选题(10小题,每小题4分,共计40分)11、一质量为2kg的物块在合外力F的作用下从静止开始沿直线运动.F随时间t变化的图线如图所示,则()A.t=1s时物块的速率为1m/sB.t=2s时物块的动量大小为4kg•m/sC.t=3s时物块的动量大小为5kg•m/sD.t=4s时物块的速度为零12、如图,矩形金属框MNQP竖直放置,其中MN、PQ足够长,且PQ杆光滑,一根轻弹簧一端固定在M点,另一端连接一个质量为m的小球,小球穿过PQ杆,金属框绕MN轴分别以角速度ω和ω'匀速转动时,小球均相对PQ杆静止,若ω'>ω,则与以ωA.小球的高度一定降低B.弹簧弹力的大小一定不变C.小球对杆压力的大小一定变大D.小球所受合外力的大小一定变大13、快递公司常常利用传送带来分拣快递物品。某段传送带的俯视图如图所示,水平传送带以恒定速度v1=1.4m/s向右匀速运动,一质量为3kg物品以速度大小v2=3m/s、方向与垂直传送带传动方向成θ=37°角偏向左侧方冲上传送带。物品与传送带之间的动摩擦因数为μ=0.5,物品可视为质点,重力加速度为g=10m/sA.物品在传送带上滑行的时间为0.8sB.物品冲上传送带,在相对传送带静止前相对地面做直线运动C.要使物品不冲出传送带,传送带的宽度需要大于1.6mD.从滑上传送带到相对传送带静止,系统因摩擦产生的热量为24J14、如图所示,水平面内有两根间距为d的光滑平行导轨,右端接有电容为C的电容器。一质量为m的导体棒固定于导轨上某处,轻绳一端连接导体棒,另一端绕过定滑轮下挂一质量为M的物块。由静止释放导体棒,物块下落从而牵引着导体棒向左运动。空间中存在垂直导轨平面的匀强磁场,磁场磁感应强度大小为B,不计导体棒和导轨的电阻,忽略绳与定滑轮间的摩擦。若导体棒运动过程中电容器未被击穿,导体棒始终与导轨接触良好并保持垂直,重力加速度为g,则在物块由静止下落高度为h的过程中()A.物块做加速度逐渐减小的加速运动B.物块与导体棒组成的系统减少的机械能等于导体棒克服安培力做的功C.轻绳的拉力大小为MgD.电容器增加的电荷量为CBd15、如图所示,直角坐标系xoy中,在0≤x≤a的区域内,第一象限有垂直纸面向外的有界匀强磁场B,第四象限有平行于y轴正方向的匀强电场E。将11H从O点沿y轴正方向射入,多次经过磁场和电场后从磁场中垂直右边界射出。若将11H换成动量相同的12A.在磁场中运动的总路程相同 B.在电场中运动的总路程相同C.在磁场中运动的总时间相同 D.在电场中运动的总时间相同16、蹦床运动中,体重为60kg的运动员在t=0时刚好落到蹦床上,对蹦床作用力大小F与时间t的关系如图所示。假设运动过程中运动员身体始终保持竖直,在其不与蹦床接触时蹦床水平。忽略空气阻力,重力加速度大小取10m/A.t=0.B.t=0.30sC.t=1.D.运动员每次与蹦床接触到离开过程中对蹦床的平均作用力大小为4600N17、如图所示,无人机在空中作业时,受到一个方向不变、大小随时间变化的拉力。无人机经飞控系统实时调控,在拉力、空气作用力和重力作用下沿水平方向做匀速直线运动。已知拉力与水平面成30°角,其大小F随时间的变化关系为F=F0−ktA.受到空气作用力的方向会变化B.受到拉力的冲量大小为(C.受到重力和拉力的合力的冲量大小为mgT+(D.T时刻受到空气作用力的大小为318、如图所示,三个小球A、B、C的质量均为m,A与B、C间通过铰链用轻杆连接,杆长为L,B、C置于水平地面上,用一轻质弹簧连接,弹簧处于原长.现A由静止释放下降到最低点,两轻杆间夹角α由60°变为120°,A、B、C在同一竖直平面内运动,弹簧在弹性限度内,忽略一切摩擦,重力加速度为g.则此下降过程中()A.A的动能达到最大前,B受到地面的支持力小于32B.A的动能最大时,B受到地面的支持力等于32C.弹簧的弹性势能最大时,A的加速度方向竖直向下D.弹簧的弹性势能最大值为3219、若长度、质量、时间和动量分别用a、b、c和d表示,则下列各式可能表示能量的是()A.a2bc2 B.ab220、如图甲所示,间距为L的光滑导轨水平放置在竖直向下的匀强磁场中,磁感应强度大小为B,轨道左侧连接一定值电阻R。垂直导轨的导体棒ab在水平外力F作用下沿导轨运动,F随t变化的规律如乙图所示。在0~t0时间内,棒从静止开始做匀加速直线运动。t0,FA.在t0B.在t0C.在0~t0D.在0~t0三、非选择题(3小题,每小题10分,共计30分)21、小明同学设计了一个“探究加速度a与物体所受合力F及物体质量m的关系”的实验,如图所示为实验装置简图(交流电源的频率为50Hz)。(1)小明同学由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条点迹清晰的纸带如图甲所示,纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出,打点计时器打点的时间间隔T=0.02s,其中x1=1.50cm,x2=1.90cm,x3=2.30cm,x4=2.70cm,由此可知,打D点时纸带速度大小为m/s(2)小明同学通过上面数据得出小车的加速度为m/s2。(3)小明同学接着保持小车的质量不变,改变沙和沙桶的质量,他根据实验数据作出了加速度a随合力F变化的图线,如图乙所示。该图线不通过原点,其主要原因是。22、某兴趣小组设计了一个可以测量质量的装置。如图a,细绳1、2和橡皮筋相连于一点,绳1上端固定在A点,绳2下端与水杯相连,橡皮筋的另一端与绳套相连。为确定杯中物体质量m与橡皮筋长度x的关系,该小组逐次加入等质量的水,拉动绳套,使绳1每次与竖直方向夹角均为30°且橡皮筋与绳1垂直,待装置稳定后测量对应的橡皮筋长度。根据测得数据作出x-m关系图线,如图b所示。回答下列问题:(1)将一芒果放入此空杯,按上述操作测得x=11.60cm,由图b可知,该芒果的质量m0=g(结果保留到个位)。若杯中放入芒果后,绳1与竖直方向夹角为30°但与橡皮筋不垂直,由图像读出的芒果质量与m0相比(填“偏大”或“偏小”)。(2)另一组同学利用同样方法得到的x-m图像在后半部分弯曲,下列原因可能的是____。A.水杯质量过小B.绳套长度过大C.橡皮筋伸长量过大,弹力与其伸长量不成正比(3)写出一条可以使上述装置测量质量范围增大的措施:。23、如图所示,质量m=1kg的物块在水平向右的拉力作用下,由静止开始沿水平地面向右运动了x=5m,在此过程中拉力对物块做功W=18J。已知物块与水平地面间的动摩擦因数μ=0.2,取(1)物块所受滑动摩擦力的大小;(2)该运动过程中物块克服摩擦力所做的功;(3)物块位移5m时的速度大小。
-参考答案-一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、【答案】A2、【答案】C3、【答案】B4、【答案】C5、【答案】D6、【答案】A7、【答案】B8、【答案】B9、【答案】D10、【答案】C二、多选题(10小题,每小题4分,共计40分)11、【答案】B,C,D12、【答案】B,D13、【答案】A,B14、【答案】A,C,D15、【答案】B,C16、【答案】C,D17、【答案】A,D18、【答案】B,D19、【答案】B,C20、【答案】C,D三、非选择题(3小题,每小题10分,共计30分)21、【答案】(1)对小球受力分析,根据共点力平衡有tanθ=解得电场强度E=(2)小球从C点到B点的过程,根据动能定理有mgL−qEL=联立解得小球运动到B点时的速度大小v=(3)对小球受力分析可知,小球运动到A点时,轻绳对小球的拉力最大,小球从C到A,根据动能定理有mgLcosθ−qEL小球在A点,由牛顿第二定律得T联立解得T22、【答案】(1)由右手定则可知,cd下滑的过程中,ab中的电流方向:由a流向b;(2)开始放置ab刚好不下滑时,ab所受摩擦力为最大静摩擦力,由平衡条件得Fab刚好要上滑时,感应电动势E=BL
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