2027届高三下学期《追光而行+择善而从》主题班会_第1页
2027届高三下学期《追光而行+择善而从》主题班会_第2页
2027届高三下学期《追光而行+择善而从》主题班会_第3页
2027届高三下学期《追光而行+择善而从》主题班会_第4页
2027届高三下学期《追光而行+择善而从》主题班会_第5页
已阅读5页,还剩27页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年6月29日追光而行

择善而从——高三,做自己的星高中的主题班会,尤其是高三班会,话题总绕不开“高考”和“未来”。聊“追星”,看似偏离主线,实则关乎价值观与内驱力——这恰恰是高三全程最需要的“精神燃料”。班会背景1.认知纠偏:引导学生辨析“偶像”与“榜样”的区别,理解“追星”的深层心理需求是对理想自我的投射。2.价值引领:回归“科学家、大国工匠、时代楷模”及身边“自律学霸”等真正榜样的精神内核——坚持、专注、家国情怀。3.行动转化:将“追星”的热情转化为高三备考的“行动力”,明确高三全程该“怎么追”——即追赶时间、追赶目标、追赶更好的自己。班会目标

今天我们班会的主题是《追光而行,择善而从:高三,做自己的星》。步入高三,大家的肩上承载着梦想与期待,前路有压力,也有无限希望。青春路上,我们都曾是追光者,仰望榜样、向往优秀、渴望闪耀。但站在高考冲刺的关键路口,我想告诉大家:真正的成长,是不再一味仰望别人的星光,而是沉淀自己、磨砺自己,在高三这一年,活成属于自己的璀璨星辰。这段时间,有一群人被疯狂刷屏……你知道是谁吗?请先欣赏他们高考查分激动人心的瞬间破冰·“星”诊断

·给出几组关键词:·A组:熬夜、打投、应援色、数据组·B组:实验室、青蒿素、诺奖、没时间接受采访·C组:贵州、天眼、南仁东、22年·互动游戏:“猜猜TA是谁?·话题讨论:你手机里关注的最多的“星”是谁?你为

什么关注TA?(娱乐明星)(屠呦呦)(南仁东)辨析·“星”内涵

每个人的青春里,都有过追星的经历。我们会敬佩优秀的榜样,会被坚韧、勇敢、执着的灵魂打动,把他们当作前行的光亮。追光本身没有错,向往美好、追随优秀,是青春最纯粹的热爱。榜样的力量,能够在我们迷茫时指引方向,在我们疲惫时给予力量,支撑我们跨过学习路上的坎坷与低谷。

但在快节奏的网络环境中,很多人的追星慢慢变了味道。不少人沉迷短暂的流量热度,追逐浮华的外表与虚名,把大量宝贵的学习时间,耗费在无意义的消遣与追捧中。忘记了追星的本质是汲取力量,反而在盲目仰望中丢失了自己的节奏、懈怠了自己的努力、模糊了自己的目标。

·情景一:某同学为了给偶像庆生,花几千元买周边,上课偷偷刷视频,成绩下滑。·情景二:某同学因为喜欢某体育明星(如谷爱凌/苏炳添),开始每天坚持晨跑,学习时间管理,成绩进步。情景剧/案例呈现·话题讨论:同样是“追星”,为什么结果天差地别?我们追的究竟是“那个人”,还是“那个人的某种特质”?

班主任引导:同学们,追什么样的星,反映了你想过什么样的人生。娱乐明星提供的是情绪价值,而时代脊梁提供的则是生命坐标。追星本质上是“追自己”。你喜欢的偶像,往往是你想成为却尚未成为的人。真正的“星”,是指引方向的灯塔,而不是遮挡阳光的屏障。

高三最珍贵的从来不是仰望别人的光芒,而是把握自己的时光。所有外在的星光,都只能短暂照亮前路,唯有自身的努力与坚韧,才能支撑我们走完高考这段漫长的征途。真正的追星终极意义,从来不是复刻别人的人生,而是借榜样的光,照亮自己前行的路,最终让自己也成为光。寻找·“恒星”

真正值得我们追随的光,是坚守初心的奋斗之光。那些真正的榜样,从不是一夜成名的幸运者,而是日复一日沉淀积累的奋斗者。科研工作者深耕领域、默默坚守,以一生钻研守护家国;运动健儿千锤百炼、永不言弃,以汗水拼搏站上赛场;无数普通人脚踏实地、砥砺前行,在平凡的生活中坚持热爱、追逐理想。

·“摘星星的妈妈”王亚平:她如何忍受超重耐力训练?如何平衡家庭与梦想?以此类比高三的“极限冲刺”。

·“芯片女神”黄芊芊:北大才女,专注科研,拒绝国外高薪。引导学生思考:什么才是真正的“酷”?

·“摘星星的妈妈”王亚平:她如何忍受超重耐力训练?如何平衡家庭与梦想?以此类比高三的“极限冲刺”。观后反思

他们身上没有浮华的滤镜,却有着最动人的品质:自律、隐忍、坚持、担当。这份日复一日的坚守,和我们的高三备考一模一样。没有凭空而来的高分,没有突如其来的成功,只有日复一日的背书、刷题、复盘,只有一次次跌倒后重新起身的倔强。我们追光,就要追这样的奋斗之光,把榜样的坚持,转化为自己书桌前的坚守。

更重要的是,高三这一年,我们要学会告别单纯的追光,努力成为发光者。不用羡慕别人的优秀,不必焦虑他人的进度,每个人都有自己的成长节奏和人生赛道。你早起背书的坚持、你错题订正的认真、你迎难而上的勇敢、你默默咬牙的坚持,都是独属于你的光芒。

进入高三以来,我看到了很多正在慢慢发光的同学。有人克服惰性,稳步精进;有人基础薄弱,却从未放弃,一点点追赶;有人心态浮躁,不断调整自己,学会沉淀专注。这些不为人知的努力、默默坚持的瞬间,远比任何遥不可及的星光都更加耀眼。高三的荣耀,从来不属于天生聪慧的人,而属于始终坚持、不断成长、全力以赴的人。看见班级里,正在发光的你们自成其“星”

从追光者变成发光者,是高三最极致的成长。追光是向往优秀,发光是成就自我;追光是借力前行,发光是自带力量。高三这一年,希望大家戒掉浮躁、放下盲从,不再把时间浪费在仰望别人上,而是把所有精力深耕自己。大家做到以下三点:停止仰望,自我发光第一,理性追光,择善而从。主动摒弃浮华浮躁的追捧,以奋斗者为榜样,汲取坚韧不拔的力量,让每一份向往都变成前行的动力。第二,专注自我,沉淀成长。接受自己的平凡,更相信自己的潜力,稳住节奏、踏实积累,把每一分努力都沉淀为实力。以奋斗,铸就星光第三,勇敢发光,不负韶华。敢于对抗惰性、敢于直面短板、敢于坚持到底,在日复一日的坚持中,成为更自律、更坚韧、更优秀的自己。具体一点:✅清晨坚持背书的自律;✅认真订正错题的严谨;✅直面薄弱学科的勇敢;✅低谷咬牙坚持的倔强等。所有这些的默默付出,都是独属于你的星光,真正的优秀,从不是照搬别人的人生,而是全力以赴做好自己。以奋斗,铸就星光青春最好的姿态:始于追光,终于发光。

全体起立,举起右拳誓词:追星当追启明星,读书当读圣贤书;

以今日之勤勉,铸明日之星辰;

高三X班,冲刺高三,我必发光!

宣誓·成为自己的“星”初心与远方我希望你们追“坚持”这颗星——像科学家袁隆平那样,把论文写在大地上,一辈子做好一件事;我希望你们追“勇敢”这颗星——像航天员那样,敢于承受压力,敢于迈向未知;我更希望你们追“自己”这颗星——在最后的300多天里,不盲从、不浮躁,静下心来,用汗水为自己铺一条通往理想的路。以己为光,不负高三愿全体同学:不慕他人荣光,不负自己

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论