撰写演讲稿-课件

《撰写演讲稿》（一课时）主讲人：陈树成学校：北京市101中学学 科：语文（统编版）年级：八年级下学期初中语文《撰写演讲稿》初中语文学习目标初中语文初中语文.5初中语文演讲的要素初中语文初中语文演讲稿的特点Ａ.直接产生社会效应。Ｂ.变文字为有声语言。Ｃ.随机应变，临场发挥。演讲稿的写法A.选择好主题。（鲜明）B.筛选好材料。（新鲜）C.谋划好结构。（合理）D.调动好情感。（感人）开场白

情境法（听众进入境界）问候、感谢（能与听众交流）缘起法（引入正题）开宗明义（直奔主题）设问法（引发思考）抒发感情与听众融为一体重申观点，发出号召1.可以有不同的风格，或庄重严肃，或轻松活泼。尽可能通俗易懂，体现口语化、大众化的特点，多用短句，少用复杂的长句。精心选用词语，也可以巧妙运用比喻、拟人、排比、对偶、设问、反问等修辞手法，来增强语言的表达效果。有意识地锤炼“金句”，给听众留下深刻的印象。恪尽职守 服务同学——竞聘学生会主席的演讲各位老师、同学们:大家好！我是来自初二（1）班的王某某。我这次竞选的职务是学生会主席。①此时此刻，我的内心十分忐忑。因为我很清楚，和我一起参加竞聘的都是各班经过精挑细选出来的精英，实力不可小觑。但是今天，请允许我带着对服务于同学的热情以及对学生会工作热爱，鼓起勇气，站在这里表达自己由来已久的愿望。①直述演讲目的，开门见山，直奔主题。在这次竞选前，我有着丰富的班长工作经验。两年中，我组织并参与“手拉手、心连心”向贫困地区儿童献爱心活动，在收获感动的同时，也极大地提升了自己的协调能力。我和其他班干部策划了“走进敬老院”活动，并且多次与工作人员协商，这也提升了我与人沟通的实践能力。这些宝贵的工作经历教会我做事的方法,让我能更好地胜任学生会主席的职务。②②“丰富的”“极大地”“宝贵的”：具体陈述“我”的竞选优势。“打铁还需自身硬。”假如当选学生会主席，我将时时要求自己“待人正直、公正处事”，时刻告诫自己“严于律己、宽以待人”，不断努力提升自身能力和素质。③③恪尽职守的表态，让与会的各位代表吃下“定心丸”。同时，我也深知一座大厦不可能只由一根柱子来支撑，团队合作是工作成功的关键。假如我当选学生会主席，我将积极团结学生会其他代表，本着公开、民主的原则，广泛听取各位的意见和建议。在工作中，我计划成立校园广播站，为同学提供展示自己风采的舞台。同时，我将设立师生互动信箱，让信笺的互动成为师生交流的桥梁。在课余生活中，我们将举办多种形式的社会实践活动，带领各位同学走出课堂，从生活中学习和锻炼，切实增强同学们的实践能力。④④服务同学的意愿明确坚定、措施实用可行。⑤语气恳切有力。总评：这篇演讲稿内容条理清晰，语言通俗易懂，展现出自身的风采，有力地说服了老师和同学。在文中，作者针对本次学生会主席的职务，先陈述自身的优势，给各位老师和同学留下了很好的印象。接着，作者又提出一系列具体可行的措施，表明服务同学的态度。同时，文中多处引用俗语，使语言生动形象，力避枯燥乏味的陈述，引人入胜。我的梦想让爱永驻心中书香，伴我成长假设