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搭船的鸟

15搭船的鸟我和母亲坐着小船,到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里。外面下着雨,雨点打在船篷上,“沙拉、沙拉”地响。船夫披着蓑衣,在船后用力地摇着橹。后来,雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头。多么美丽的小鸟啊!它有一张红色的长嘴,羽毛是翠绿的,翅膀带有一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它什么时候飞来的呢?悄悄地站在船头有多久了?站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?我正想着,它一下子冲进水里不见了。可是,没一会儿,它又飞出来了,红色的长嘴里衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。母亲告诉我这是翠鸟。哦,我明白了,这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢。

多么美丽的小鸟啊!它有一张红色的长嘴,羽毛是翠绿的,翅膀带有一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。

多么美丽的小鸟啊!它有一张红色的长嘴,羽毛是翠绿的,翅膀带有一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。

多么

啊!它

我正想着,它一下子冲进水里不见了。可是,没一会儿,它又飞出来了,红色的长嘴里衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。翠鸟捕鱼小家伙,别着急,“午饭”来了。成长的伙伴,幸福的时光。困了,依偎着他睡着。她在丛中笑。悄悄话那些陪伴我的岁月丛林女孩蒂皮和她的野生动物朋友们。你是我最好的朋友,一起过家家吧!虽然看不懂,但最喜欢和她依偎相处的这段时光。温馨的碰触牵手一般孩子语文成绩不理想的话,都是没好好学的。可以通过以下3个方面提高孩子|的语文成绩:1多阅读:虽然进行大量阅读,可以提高孩子的语文水平,但家长不要硬逼着孩子去读那些你认为重要和应该读的书,因为,任何教育和知识的传授,读书自然也是如此,不要因为我们规定了哪些是必读科目,反而使他们变成一-个不喜欢读书的人。2让孩子走出去:俗话说,读万卷书,不如行万里路,家长应让孩子走出家门,走进大自然。在大自然中,让孩子多观察。多体验生活进行一些语文实践活动。比如,让孩子识别各种花朵的不同之处,还可以让孩子观察-些动物的区别等。生活中到处都有语文,如果家长重视了孩子的语文实践作业,那么,也能在其中得到不少乐趣。3让孩子提高自信:考试时,有很多孩子总是看别人的卷子,总感觉自己的答案不正确。这是缺乏自信的表现。-般来说,这是由于平时学习遭到家长的批平所致,如果家长总拿同龄人优秀的语文成绩跟孩子相比,那么,这样很可能导致孩子不自信。所以,作为家长,要善于发现孩子学习语文的闪光点并加以鼓励,让孩子慢慢自信起来,快乐起来。我的孩子读初一的阶段,他的记忆力时常不好,背诵提不起神,致使各科的学习成绩都很糟糕。就我通过百度发现了提高智力

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