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2026年山东省乳山市高二化学下册期末考试模拟测试卷及答案(名校卷)考试时间:75分钟;命题人:名师工作室考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、下列离子方程式书写正确的是A.CuSO4溶液中加入过量氨水:B.HSO3−C.氢氧化铁溶于氢碘酸:FeD.硫酸氢钠溶液与氢氧化钡溶液混合至溶液呈中性:HGaN2、是第三代半导体的典型代表,具有良好的热学和化学稳定性。金属金催化辅助绿色制备GaN纳米线的生长机理如图所示。Au层在800℃以上的高温下液化并聚集形成多个小液滴,形成GaN生长的形核位点。GaN结晶体不断在Au液滴与GaN晶体的界面形成GaN纳米短棒。下列说法正确的是A.Ga的核外电子排布简式为[Ar]4B.a到b过程中N2C.c到d发生的基元反应为3Ga(g)+D.产物f比e粗,易形成纳米棒,由于温度高,GaN生成速率快3、已知甲醛分子的所有原子共平面,某芳香化合物的结构简式为,下列关于该芳香化合物的说法错误的是A.分子中在同一直线上的原子最多有4个B.分子中可能在同一平面上的原子最多有18个C.碳原子存在3种杂化方式D.1mol该物质含19NA个σ键4、下列化学用语表示正确的是A.中子数为20的氯原子:17B.基态锗原子的简化电子排布式:[Ar]4sC.氯气分子中共价键电子云轮廓图可以表示为:D.用电子式表示HCl的形成过程为:5、下列分子中,原子的最外层电子都能满足8电子稳定结构的是A.CH4 B.HCl C.H2 6、标准状态下,气态反应物和生成物的相对能量与反应历程示意图如下[已知O2(g)和Cl2A.EB.可计算Cl−Cl键能为2C.相同条件下,O3D.历程Ⅰ、历程Ⅱ中速率最快的一步反应的热化学方程式为:ClO(g)+O(g)7、配制500mL0.100mol⋅L−1的NaCl溶液,部分实验操作示意图如下:下列说法正确的是A.实验中需用的仪器有天平、250mL容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管等B.上述实验操作步骤的正确顺序为①②④③C.容量瓶需要用自来水、蒸馏水洗涤,干燥后才可用D.定容时,仰视容量瓶的刻度线,使配得的NaCl溶液浓度偏低8、下列实验的对应操作中不合理的是A.倾倒液体药品B.制备氢氧化铁胶体C.分离甲烷与氯气取代反应后的液体混合物D.萃取后放出下层液体A.A B.B C.C D.DWXYZ39、A.简单离子半径:W>ZB.工业上常电解熔融W2C.简单氢化物的沸点:Z>Y>RD.电负性:Z>Y>X10、下列化学用语表示正确的是A.NH3的VSEPR模型:B.氯离子的结构示意图:C.KI的电子式:D.p−pπ键形成的轨道重叠示意图:二、多选题(10小题,每小题2分,共计20分)11、短周期主族元素W、X、Y、Z在元素周期表中的相对位置如图所示,其中元素X无正化合价。则下列说法错误的是()

WXYZA.原子半径:Z>Y>X>WB.W、X、Y、Z元素中非金属性最强的元素是元素XC.常温下,Y、Z元素形成的常见单质一定为固体D.W、X、Y元素分别形成的氢化物的水溶液都是强酸12、根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是()选项实验操作和现象实验结论A向0.1mol/LFeCl2溶液中加入几滴氯水,溶液颜色变成棕黄色氯水中含有HClOB用pH试纸测得浓度均为0.1mol/L的CH3COONa溶液的pH约为9,NaNO2溶液的pH约为8CH3COOH电离出H+的能力比HNO2的强C向3molKI溶液中滴加几滴溴水,振荡,再滴加1mL淀粉溶液,溶液显蓝色Br2的氧化性比I2的强D向浓度均为0.05mol/L的NaI、NaCl混合溶液中滴加少量AgNO3溶液,有黄色沉淀生成Ksp(AgCl)>Ksp(AgI)A.A B.B C.C D.D13、3molCl2和3molNO相比较,下列叙述中符合题意的是()A.分子数相等 B.原子数相等 C.体积相等 D.质量相等14、2020年春节,一场突如其来的新冠疫情打破了我们平静的生活,乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸(CH3COOOH)、氯仿等均可有效灭活病毒。下列说法正确的是()A.医用酒精的浓度通常为95%B.“84”消毒液(主要成分为NaClO)通过氧化灭活病毒C.过氧乙酸分子中只含极性共价键D.可用纯碱溶液鉴别乙酸、乙醇和氯仿15、25℃时,0.100mol/L二元弱酸H2A(或其钠盐)用相同浓度的NaOH溶液(或盐酸)滴定,其pH与滴定分数τ(τ=n(NaOH)n(HA.曲线①表示盐酸滴定NaB.25℃时,KC.溶液中:a点c(A2−)D.c点溶液中:c(N16、已知含铁元素的几种物质间具有如图转化关系。NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是()A.0.1mol·L-1的Fe2(SO4)3溶液中,含有的SO4B.当反应a中消耗0.2molHCl时,生成的H2分子数为0.05NAC.5.6gFe与足量硝酸溶液发生反应b,转移的电子数为0.3NAD.向沸水中滴加含0.1molFeCl3的饱和溶液,生成0.1NA个Fe(OH)3胶体粒子17、下列物质可用于治疗胃酸过多的是()A.碳酸氢钠 B.氢氧化铝 C.氢氧化钠 D.硫酸钡18、用NA表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述中正确的是()A.一定条件下,将1molN2和3molH2混合,充分反应后转移的电子数为6NAB.1.5molCH4所含的电子数为15NAC.6.4g由S2、S4、S8组成的混合物含硫原子数为0.2NAD.常温常压下,11.2LCl2含氯原子数为NA19、下列说法不正确的是()A.14C与16B.二氯甲烷(CHC.同素异形体之间在一定条件下能发生相互转化D.环丙烷()和乙烯(CH220、下列有关叙述正确的是A.在BCl3分子中,所有原子都满足最外层8电子结构B.核外电子排布完全相同的两种微粒,其化学性质一定相同C.已知NaH是离子化合物,则其电子式是Na+[:H]-D.NaCl晶体中,每个Na+同时吸引6个Cl-三、非选择题(6小题,每小题10分,共计60分)21、乙醇酸钠(HOCH2COONa)又称羟基乙酸钠,它是一种有机原料,其相对分子质量为98。羟基乙酸钠易溶于热水,微溶于冷水,不溶于醇、醚等有机溶剂。实验室拟用氯乙酸(ClCH2COOH)和NaOH溶液制备少量羟基乙酸钠,此反应为剧烈的放热反应,具体实验步骤如下:步骤1:如图所示装置的三颈烧瓶中,加入132.3g氯乙酸、50mL水,搅拌。逐步加入40%NaOH溶液,在95℃继续搅拌反应2小时,反应过程控制pH约为9至10之间。步骤2:蒸出部分水至液面有薄膜,加少量热水,趁热过滤,滤液冷却至15℃,过滤得粗产品。步骤3:粗产品溶解于适量热水中,加活性炭脱色,分离掉活性炭。步骤4:将去除活性炭后的溶液加入适量乙醇中,冷却结晶,过滤、干燥,得到羟基乙酸钠。请回答下列问题:(1)装置中仪器A的名称为。(2)上图装置中仪器B为球形冷凝管,下列说法正确的是(填字母)。A.球形冷凝管与直形冷凝管相比,冷却面积更大,效果更好B.球形冷凝管既可以作倾斜式蒸馏装置,也可用于垂直回流装置C.在使用冷凝管进行蒸馏操作时,一般蒸馏物的沸点越高,蒸气越易冷凝(3)步骤1中,发生反应的化学方程式是。(4)逐步加入40%NaOH溶液的目的是,。(5)步骤2中,三颈烧瓶中如果忘加磁转子该如何操作。(6)步骤4中,将去除活性炭后的溶液加到适量乙醇中的目的。(7)步骤4中,得到纯净羟基乙酸钠98.0g,则实验产率为(结果保留1位小数)。22、苯甲酸乙酯为无色透明液体,稍有水果气味,微溶于热水,易溶于很多有机物,用于配制香水、香精和人造精油。某同学利用如图装置制取并提纯苯甲酸乙酯。实验操作如下:Ⅰ.合成反应:向仪器A中加入12.2g苯甲酸、20mL无水乙醇、25mL环己烷和2片碎瓷片,搅拌后再加入2mL浓硫酸。按图组装好仪器后,水浴加热回流1.5h,已知:环己烷、乙醇和水可形成共沸物,混合物沸点为62.1℃。Ⅱ.分离提纯:继续水浴加热蒸出多余的乙醇和环己烷,经油水分离器放出。剩余物质倒入盛有60mL冷水的烧杯中,依次用饱和碳酸钠溶液、无水氯化钙处理后,再蒸馏纯化,收集213℃的馏分,得产品8.8g。已知部分实验数据如表所示:相对分子质量密度/(g⋅沸点/℃水中溶解性苯甲酸1221.266249微溶乙醇460.78978.3易溶苯甲酸乙酯1501.045213难溶环己烷840.77980.8难溶回答下列问题:(1)仪器A的名称为。(2)实验中加入过量乙醇的目的是,分离提纯时加入饱和碳酸钠溶液的目的是。(3)从平衡角度考虑,合成反应中油水分离器的作用是。(4)制取苯甲酸乙酯的化学方程式为。(5)该实验过程中苯甲酸乙酯的产率约为%(结果保留小数点后一位)。23、硅的提纯是电子工业一项十分重要的工作,可用粗硅与干燥的HCl气体反应制SiHCl3(其中含有BCl3、SiCl4),SiHCl物质SiCBCSiHC沸点/℃57.712.833.0熔点/℃−70−107−126回答下列问题:(1)基态Si原子核外电子共有种运动状态;粗硅与HCl反应完全后的混合物冷却到标准状况,可通过(填写操作名称)提纯得到SiHCl(2)已知在有HF存在的条件下,硅可以和浓硝酸反应生成六氟合硅酸(H2Si(3)实验室可以采用如图装置(夹持、尾气处理装置及部分加热装置均略去)用SiHCl3与过量干燥①仪器a的名称为,装置B中的试剂为。②将装置C水浴加热,该加热方式的优点是。③为保证实验安全,加热装置D前必须完成的操作是:ⅰ.检验装置的气密性;ⅱ.,该装置中发生反应的化学方程式为。24、利用分类法研究化学物质可系统、全面认识物质的性质。下列三组物质中,均有一种物质的类别与其他三种不同。①MgO、Na2O、②HClO4、H2O③NaOH、Na2CO(1)三种物质依次是:①;②;③。(2)这三种物质相互作用可生成一种新物质NaHCOA.是 B.不是(3)某实验小组通过以下实验来探究Na2C实验一:称取两种固体各2 g,分别放入两个小烧杯中,再各滴加10 mL蒸馏水,振荡,测量温度变化;待固体充分溶解,并恢复至室温后,向所得溶液中各滴加2滴酚酞试液。实验发现Na2CO3固体完全溶解,而NaHCA.> B.<(4)盛放Na2C(5)实验二:Na2C整个实验过程中,能观察到烧杯B中的现象是;试管中发生反应的化学方程式为。由此可知,热稳定性:Na2CA.>B.<(6)证明热稳定性的实验装置中,能否将NaHCO3、(7)下列实验方案中,不能鉴别Na2CA.将Na2CO3和NaHCB.分别加热相同质量的两种固体样品,比较加热前后的固体质量变化C.分别将这两种物质的溶液与过量的H2(8)配制一定物质的量浓度的NaA.所配制的Na2B.操作2中玻璃棒的下端应该抵在容量瓶的刻度线下方C.操作4导致所配得溶液浓度偏高D.操作5中,定容摇匀后发现液面低于刻度线,不再需要加水25、实验小组同学探究用新制氢氧化铜检验葡萄糖的适宜条件。资料:ⅰ.葡萄糖在碱的作用下,可以生成黄色物质;随着温度升高,可聚合为颜色更深(如棕色)的聚合物。ⅱ.Cu2O、CuO均溶于氨水,生成[Cu(NH3)(1)探究NaOH溶液的用量对该反应的影响。编号实验Ⅰ实验Ⅱ实验方案实验现象加热,无明显现象,静置后未见砖红色沉淀加热、静置后,底部有砖红色沉淀①实验Ⅱ中,葡萄糖[CH2OH②分析实验Ⅱ能生成砖红色沉淀但实验Ⅰ不能生成砖红色沉淀的原因:a.电极反应式:ⅰ.还原反应:2Cuⅱ.氧化反应:。b.依据电极反应式分析实验Ⅱ有砖红色沉淀生成的可能原因:随c(OH−)增大,Cu(2)探究葡萄糖溶液的用量和水浴温度(加热时间约1min,冷却后过滤)对该反应的影响。实验方案现象温度50℃得到较多砖红色沉淀;滤液呈极浅黄色得到大量砖红色沉淀;滤液呈浅橙色70℃得到较多砖红色沉淀;滤液呈棕黄色得到大量砖红色沉淀并伴有少量黑色沉淀;滤液呈棕色100℃得到较多砖红色沉淀;滤液呈红棕色得到大量黑色沉淀;滤液呈深棕色①经检验,实验Ⅳ中产生的黑色沉淀中含有Cu。检验方法是:取实验Ⅳ中70℃时产生的沉淀,洗涤,(填操作和现象)。②分析实验Ⅲ未产生黑色Cu的原因,同学提出两种假设:假设a:葡萄糖物质的量少,无法将Cu(Ⅱ)还原为Cu单质。假设b:(补充完整)。经定量分析可知假设a不成立。(3)综合以上实验,用新制氢氧化铜检验葡萄糖时,为了能更好地观察到试管内产生砖红色沉淀,将宜采用的条件填入下表。温度/℃NaOH溶液葡萄糖溶液条件2mL10%NaOH溶液26、弱电解质电离平衡和盐类水解平衡都与生命活动、日常生活息息相关。Ⅰ.已知H2SO弱酸HHHClO电离平衡常数KKKKK(1)三种弱酸的酸性由强到弱的顺序为(用化学式表示)。(2)HClO的电离方程式为。(3)相同温度下,同浓度的Na2SO3(4)将少量SO2通入NaClO溶液中,反应的离子方程式为(5)Ⅱ.有同学认为,NaHCO3溶液中HCO3−水解程度大于其电离程度,因此溶液中c(ONaHCO30.1111pH(25℃)8.308.297.847.65关于上述不同浓度的NaHCOA.加入3滴甲基橙,溶液均呈黄色B.溶液中始终存在c(HCC.溶液中存在c((6)随着NaHCO3溶液浓度增加,pH升高的可能原因是(7)25℃时,0.1mol⋅L−1的NaHCO3溶液中c(CO

-参考答案-一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、【答案】B2、【答案】C3、【答案】C4、【答案】D5、【答案】D6、【答案】B7、【答案】B8、【答案】A9、【答案】B1

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