灵璧县2025届数学三下期中考试模拟试题含答案解析

灵璧县2025届数学三下期中考试模拟试题含答案解析请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、认真计算。1．直接写出得数。202×4＝420÷6＝2×320＝0÷9＝606÷2＝804÷4＝2．用竖式计算下面各题，（带△的要验算）。32×6＝634×8＝350×6＝△726＋389＝△708－389＝3．脱式计算．192﹣24×77×（44+136）678÷（64﹣58）二、认真辨析，我会判。1．站在不同的位置观察同一个物体，看到的形状都是一样的_____2．80×2+6与80×（2+6）的运算顺序不同，但结果相同。（______）3．0不能做除数，可以做被除数．（_____）4．测量教室的长时，用千米作单位比较合适．（_____）5．两个周长相等的长方形的形状和大小也相同．（____）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．一个算式有小括号，要先算小括号里面的．（_____）2．北京到广的铁路线长约2313米．（_____）3．长方形和正方形的周长相等，它们的面积不一定相等．（____）4．图形一周的长度就是图形的周长。（________）5．爸爸的体重为90克。（_______）四、计算题。（28分）1．直接写得数.48÷4=202×3=240÷4=500×6=36÷3=15×5=105×6=810÷9=2．竖式计算。（带☆的要验算）435×7＝662×9＝☆804－365＝五、作图题。（8分）1．每两个人之间通一次电话，可以通多少次电话？用线连一连．六、生活问题，我会解。1．笑笑有一幅长12分米，宽4分米的长方形美术作品，想在它的四周加上边框，边框长多少分米？2．育才小学三年有3个班，每班都有56位同学，“六一”儿童节前夕，3个班一起开联欢会。学校准备了可坐170人的大教室，开联欢会够用了吗？3．婷婷有288张照片，正好放满了4本相册。每页放了6张照片，每本相册有多少页？4．“胜利小学有5名老师带领88名学生参观科技馆，用500元钱买门票够吗？”两位同学分别作出如下的解答：小丽的解答小华的解答我是这样想的：（元）（元）（元）答：500元钱买门票够。我是这样想的：（元）（元）（元）答：500元钱买门票够。（）（）（1）请您在正确的解法下面打“√”。（2）你认为小丽的算法解决这个问题了吗？请说明你的理由。5．汽车从甲城开往乙城。（1）汽车4小时行驶多少千米？（先整理条件和问题，再列式解答）时间路程（2）剩下的路程要在3小时行完，平均每小时行驶多少千米？

参考答案一、认真计算。1、808；70；640；0；303；201；【详解】略2、192；5072；2100；1115；319【分析】笔算两三位数与一位数的乘法时，相同的数位要对齐，满几十就向前一位进几。像350×6这种一个因数末尾有零的情况，也可以让竖式中的6和5对齐。笔算加法时，相同数位要对齐，满十就要向前一位进一；笔算三位数减三位数时，如果被减数十位有0而个位又不够减的，要先向百位借一，这时十位就有10个十，再向十位借一作十就可以计算了；同时该验算的记得验算。【详解】32×6＝192634×8＝5072350×6＝2100726＋389＝1115708－389＝319验算：验算：3、24；1260；113.【详解】192﹣24×7＝192﹣168＝247×（44+136）＝7×180＝1260678÷（64﹣58）＝678÷6＝113二、认真辨析，我会判。1、×【详解】略2、×【详解】略3、√【详解】略4、×【详解】测量教室的长时，用米作单位比较合适．原题说法错误．故答案为错误．【点睛】1千米=1000米，千米是较大的长度单位，要根据实际情况选择测量工具和单位．5、×【详解】若两个长方形的长与宽的和都为10，则这两个长方形的长与宽可以分别为8和2、6和4…，这两个长方形的形状是不一样，大小也不一样的；所以说“周长相等的两个长方形它们的形状、大小都一样”是错误的．故判断为：×．三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、√【详解】略2、×【详解】略3、√【详解】假设周长都是16厘米，则正方形的边长：16÷4＝4（厘米），面积：4×4＝16（平方厘米）；假设长方形的长为6厘米，宽为2厘米，则面积：2×6＝12（平方厘米）；长方形的面积≠正方形的面积；故答案为：√．4、√【详解】根据周长的定义可知，图形一周的长度就是图形的周长。故答案为：√。5、×【详解】略四、计算题。（28分）1、12606603000127563090【详解】略2、3045；5958；439【分析】（1）（2）根据整数乘法法则，从右边起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次的得数加起来。（3）根据减法计算法则，要把相同数位对齐，再把相同计数单位上的数相减。验算：被减数＝减数＋差。【详解】（1）435×7＝3045（2）662×9＝5958（3）☆804－365＝439验算：五、作图题。（8分）1、四个小朋友一共可以通6次电话【解析】（4﹣1）×4÷2，=12÷2，=6（次）；答：四个小朋友一共可以通6次电话．连线如下：六、生活问题，我会解。1、32分米【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此即可解答。【详解】（12＋4）×2＝16×2＝32（分米）答：边框长32分米。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式是解答本题的关键。2、够【详解】56×3=168(人)168小于170所以够答:开联欢会够用.3、12页【分析】根据题意可知，先用照片的总数量除以相册数量，求出平均每本相册放照片的数量。再除以每页放照片的数量，即可求出每本相册的页数。【详解】288÷4÷6＝72÷6＝12（页）答：每本相册12页。【点睛】本题考查两步连除解决实际问题。理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。4、（1）都正确；（2）可以解决问题；在解决实际问题时常常用估算法。应用估算是把具体数值看做近似的整百整十数计算，虽然不精确，但相差不大，估算结果与具体结果相近。【分析】（1）根据分析，小华的解答是按具体数值计算，完全正确，小丽是按照整数的估算乘法解答，不够精确。（2）可以解决问题，在解决实际问题时常常用估算法。【详解】小丽的解答小华的解答我是这样想的：（元）（元）（元）答：500元钱买门票够。我是这样想的：（元）（元）（元）答：500元钱买门票够。（√）（√）（2）可以解决问题；在解决实际问题时常常用估算法。应用估算是把具体数值看做近似的整百整十数计算，虽然不精确，但相差不大，估算结果与具体结果相近。【点睛】本题考查乘法计算和估算的应用，掌握估算就是把具体数值看作接近是整百整十数计算。5、（1）时间路程2小时162千米4小时？324千米（2）84千米【分析】（1）先用路程162千米除以2小时，得汽车平均每小时行驶的路程，再乘以4小时，等于4小时行驶的路程。时间路程2小时162千米4小时？（2）用甲城到乙城的总路程减去汽车4小时行驶的路