2026届亳州市蒙城县数学四年级第二学期期末学业质量监测模拟试题（含答案解析）

2026届亳州市蒙城县数学四年级第二学期期末学业质量监测模拟试题（含答案解析）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，认真填写。1．量一量，填一填。（________）厘米（________）毫米2．○□○□……○□○按照一一间隔排列，○有20个，□最少有（________）个。3．的个数是的（__________）倍，相差（__________）个。4．双休日，王阿姨去超买下面两种商品，估一估，她带（________）元钱一定能买到。5．用3个边长为2厘米的正方形拼成一个长方形，拼成的这个长方形的周长是（____）厘米。6．歌舞兴趣小组共24人,其中16人会唱歌,12人会跳舞,那么既会唱歌又会跳舞的有（____）人．7．在括号里填上合适的单位名称。（1）一枚1元硬币的厚度约是2（________）。（2）一头大象的体重约4（________）。（3）一个冰箱高15（________）。（4）妈妈做饭大约用25（________）。8．这个班共有学生（________）人。9．是由（______）个组成的，6个是（______），1里面有（______）个.10．50毫米＝（________）厘米6分＝（________）秒1吨－300千克＝（________）千克5千米＋2千米＝（________）米11．常用的质量单位按从小到大的顺序是（___）、（___）、（___）．二、认真辨析，我会判。1．3是12的4倍．（______）2．把一个苹果分成4块，每块一定是它的。（________）3．3千克钱比3千克棉花要重。（________）4．读作五分之七。（________）5．李叔叔有一个面积约1公顷的果园．如果每10平方米种一棵果树，那么这个果园大约可以种1000棵果树．（_____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．4吨（）4千米．A．大于 B．等于 C．不能比较2．三（1）班42名同学到动物园游玩，参观狮子馆的有26人，参观熊猫馆的有30人，每人至少参观一个馆。两个馆都参观的有多少人？正确的列式是（）。A． B． C．3．△÷O=9……6,要使○中的数最小,△中的数是（）。A．87 B．69 C．784．计算135×□时，如果乘积的末尾是0，那么□里一定不是()。A．2 B．6 C．7 D．85．下边竖式中的乘数应该是（

），才可能使竖式成立。A．4

B．6

C．2

D．5四、认真细致，我会算。1．直接写出得数。70×5＝600－380＝104×8＝48÷4＝82＋83＝181－94＝61＋365＝284÷2＝2．用竖式计算。706－497＝753＋68＝156×8＝360×5＝3．直接写的数.213×2＝301×5＝168÷8＝125×8＝80﹣80÷5＝25×4＝1800÷9＝31×4＝6300÷700＝990÷99＝五、作图题。1．小兔拔萝卜．（将算式与相应的得数连起来）2．小猫钓鱼，连一连。

3．下面右边的形状是谁看到的？（想一想，连一连）六、解决问题1．商场运来580千克西瓜和135箱草莓，每箱草莓重4千克。西瓜和草莓共重多少千克？2．旅游公司派出4辆中巴车，每车可以坐18人。还剩几个座位？3．在郑，“光盘行动”成为了文明新风尚。节约粮食不仅可以节约地球资源，还可以减少温室气体排放，减少环境污染。4．小军的爸爸每月收入2600元，妈妈每月收入1600元，小军家每月生活支出3300元。（1）小军家每月结余多少元？（2）一台电视3250元，4个月结余的钱够买一台电视吗？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、240【分析】用直尺的0刻度线对齐线段的左端，然后看线段的另一端对齐直尺的那个刻度，据此读出数值即可。【详解】（2）厘米（40）毫米【点睛】本题考查长度的测量方法，注意看清楚直尺上标记的刻度是厘米尺还是米尺，1厘米＝10毫米。2、19【分析】由题意可得，循环出现的图形为：○□，图形排列的规律是：2个图形为一个循环周期；一个循环周期内有一个○，则共有20个周期；□最少为：20－1＝19（个），据此解答即可。【详解】□最少：20×1－1＝19（个）【点睛】解决此题的关键：根据图形的排列规律规律解答即可。3、34【分析】观察图中可知：面包有6个，汉堡有2个，求面包的个数是汉堡的几倍，就是求6是2的几倍，用除法计算；求面包与汉堡的数量差，用面包的个数减去汉堡的个数即可。【详解】6÷2＝36－2＝4（个）【点睛】本题解答的依据是：求一个数是另一个数的几倍，用除法计算以及求两个数相差多少，用减法求解。4、500【分析】根据整数加法的估算方法，利用“四舍五入”法，把每个加数看作与它接近整百数或整十数进行估算，298接近300，199接近200，据此解答。【详解】298＋199≈300＋200＝500（元）【点睛】此题考查的目的是理解掌握整数加法的估算方法及应用。5、1【分析】用三个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形的方法只有一种．求出拼成后长方形的长是（2+2+2）厘米，宽是2厘米，据此解答．【详解】拼成的长方形如下图：[（2+2+2）+2]×2，=[6+2]×2，=8×2，=1（厘米）．答：这个长方形的周长是1厘米．故答案为1．6、4【详解】略7、毫米吨分米分【分析】常用的长度单位有：毫米、厘米、分米、米；质量单位：克、千克、吨；时间单位：时、分、秒；根据生活实际和具体数值灵活选择即可。【详解】（1）一枚1元硬币的厚度约是2（毫米）。（2）一头大象的体重约4（吨）。（3）一个冰箱高15（分米）。（4）妈妈做饭大约用25（分）。【点睛】本题为综合类试题，掌握常用的单位和生活经验是解题的关键。8、46【分析】两个项目都参加的人数相加然后减去重复参加的人数再加上没有参加任何项目的2人，即可解答实际人数。【详解】28＋26－10＋2＝54－10＋2＝44＋2＝46（人）【点睛】本题考查集合问题，注意2个两项都没参加的人最后要加上，因为统计的项目都不包含这2人。9、411【详解】略10、53607007000【分析】毫米和厘米之间的进率是10，分和秒之间的进率是60，吨和千克之间的进率是1000，千米和米之间的进率是1000，据此解答即可。【详解】50毫米＝5厘米6分＝360秒1吨－300千克＝1000千克－300千克＝700千克5千米＋2千米＝7千米＝7000米【点睛】本题考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位，就除以单位间的进率。11、克千克吨【详解】掌握质量的常用单位有克、千克、吨，并且知道它们之间的换算，1000千克=1吨，较小的物体用克做单位，较大的物体用吨做单位．二、认真辨析，我会判。1、【详解】略2、×【分析】将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数，据此即可解答。【详解】把一个苹果平均分成4块，每块一定是它的；所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对分数意义的掌握和灵活运用。3、×【分析】根据3千克＝3千克，所以钱和棉花的重量相等，直接进行判断得解。【详解】由分析可得：因为钱和棉花都重3千克，所以3千克钱和3千克棉花一样重，原题说法判断错误。故答案为：×【点睛】比较物体的轻重，要看它们的重量，不能从表面现象而轻易的进行判断。4、×【分析】读分数时，先读分母，再读分子，据此即可解答。【详解】读作七分之五，所以判断错误。【点睛】熟练掌握分数的读法是解答本题的关键。5、正确【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【详解】因为吨和千米不是同类量，所以无法进行比较。故选：C。2、A【分析】根据题意，要想求解两个馆都参观的人数，让参观狮子馆的26人加上参观熊猫馆的30人，减去总人数42人，多出来的人数就是同时参观两个馆的人。【详解】根据分析列式为：26＋30－42，故答案选：A。【点睛】本题考查集合问题，解答此类问题让各部分的数据相加，超出总体的部分就是重复的集合。3、B【详解】略4、C【详解】略5、A【详解】观察竖式可知，三位数的个位是5，积的个位是0，则另一个乘数可能是2、4、6、8，根据三位数的百位数字是2，积的百位数字是9，可以推出另一个乘数是4，据此解答。四、认真细致，我会算。1、350；220；832；12165；87；426；142【详解】略2、209；821；1248；1800【详解】706－497＝209753＋68＝821156×8＝1248360×5＝18003、426150521100064100200124910【详解】略五、作图题。1、【详解】根据整数加减法的计算方法，分别计算出各式的结果，然后对应连线．700﹣648+198＝250700﹣124﹣216＝36020+137+273＝430613﹣327+264＝550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则，并且能够正确熟练地进行计算．2、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。据此解答即可。【详解】

【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法，需熟练掌握。3、【详解】略六、解决问题1、1120千克【分析】商场运来135箱草莓，每箱重4千克，根据乘法的意义，用每箱的千克数乘总箱数，即得草莓的重量，然后加上运来的西瓜重量即可得解。【详解】135×4＋580＝540＋580＝1120（千克）答：西瓜和草莓共重1120千克。【点睛】解答本题的依据为乘法和加法的意义，关键在于求出草莓的总重量。2、12个【分析】旅游公司派出4辆中巴车，每车可以坐18人，根据乘法的意义，4辆中巴车能坐18×4＝72（人），求还剩几个座位，用4辆中巴车一共可以坐的人数减去共有的60人即可解答。【详解】18×4－60＝72－60＝12（个）答：还剩12个座位。【点睛】解答本题的关键是先求出4辆中巴车一共可以坐的人数。3、1095吨【分析】先求1天可以节约的粮食吨数，再乘365天得一年可以节约的粮食吨数。【详解】21÷7＝3（吨）365×3＝1095（吨）答：一年365天可以