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文档简介

“庆中秋,迎国庆””主题活动方案一、活动名称《庆中秋,迎国庆》二、活动背景今年我国的传统佳节“中秋节”与“国庆节”相连，中秋节代表了团圆、吉祥等美好的寓意，在中秋之际我们迎来祖国妈妈的74岁生日，这是对孩子进行传统文化和爱国教育的良好契机。为了幼儿园小朋友能更好地感受中秋节的传统文化，了解更多关于中秋节、国庆节的知识，热爱我们的祖国和传统节日，体验过节的快乐。通过活动，激发全体师幼的爱国主义情感，弘扬中华民族优秀传统文化。三、活动目标1.了解中秋节、国庆节的来历，知道中秋节、国庆节的时间。2.乐于参与幼儿园开展的“庆中秋,迎国庆”的活动。3.感受中秋节传统文化气氛的氛围，对中国传统文化感兴趣，有初步的民族自豪感，萌芽爱国主义情感。四、活动时间时间：2023年9月25日-9月28日五、参与人员：全园教师、幼儿活动方案撰写：后勤保障：活动购买物资填报：活动物资采买：报账：环境布置统筹：简报：简报初审：二审：三审：平台推送：推送时间：2023年9月29日六、活动准备：小班：活动名称：月满时、国庆至活动准备：（环境布置、活动材料/食材）能重复利用的许愿灯80盏（防水）、多种月饼、国旗（手拿的）活动形式：早上两个班为一组轮流在园内小河放许愿灯、下午午点时品尝月饼、然后唱歌（国旗国旗真美丽）最后结束活动中班：活动名称：品月饼，绘国庆活动准备：月饼食材：冰皮月饼粉月饼模具红豆沙馅料（或其他口味馅料），一次性桌布，画画材料：白布各班一条，共八条、马克笔若干。活动形式：分组在班级和室外开展绘国企活动。大班：活动名称：汉服灯笼秀活动准备：汉服（教师和幼儿自备）各种组装式灯笼，彩灯活动形式：走台拍摄班级：集体教学活动1、教师在园组织中秋节、国庆节集体教学活动领域：语言、社会、健康、科学、艺术（音乐/美术）大中小班老师根据班级幼儿年龄特点，设计并开展五大领域的集体教学活动。活动安排活动名称班级活动地点活动时间备注月满时、国庆至小班：12345678水池、班级9：30—10：0010：00—10：3010：30—11：0011：00—11：30品月饼，绘国庆中班1组：1357中班2组：2468二楼环形操场一楼环形操场9：00—10：0010：10——11：20汉服灯笼秀大班：蕾1.7.8一楼圆形操场环形操场15：00—17：00注：班级活动拍照由各班老师自行拍摄；要求活动当天班级物品、区域、环创干净整齐，无掉落环创；拍摄会涉及到班级幼儿出境，选中的视频会发在幼儿园平台，需要班级教师提前告知家长，如有家长不愿幼儿出境提前告知老师。班级老师穿小花园服（汉服)、化淡妆。行政协助：小班——中班——大班——家园共育提前通知家长开展活动内容，根据班级活动开展情况，通知需要家长要给幼儿准备活动材料和服装。六、资料收集：班级教师手写教案备课（注意书写清晰规范，目标按照三维目标写，活动准备分前期经验

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