护理学自考《医学心理学基础》核心考点

护理学自考《医学心理学基础》核心考点汇总适用考试：护理学本科/专科自考、医学心理学基础统考考纲范围：心理学基础、心理过程、人格、心理应激、心身疾病、患者心理、心理护理、心理评估与干预备考说明：全文为自考高频考点、名词解释、简答题、选择题必背内容，精简无冗余，可直接背诵刷题。第一章医学心理学绪论（自考必考）1.医学心理学定义（名词解释）医学心理学是医学与心理学交叉的边缘学科，研究心理因素在人体健康、疾病发生、发展、转化及康复过程中的作用规律，研究医患心理、心理护理、心理健康维护的一门科学。2.医学模式转变（高频考点）①传统模式：生物医学模式（只重视躯体、忽略心理与社会因素）

②现代模式：生物-心理-社会医学模式

核心：人是躯体、心理、社会的统一整体，疾病与健康受生理、心理、社会三重因素共同影响。3.医学心理学研究任务（简答）①研究心理因素对健康与疾病的影响机制；

②研究疾病过程中的心理行为变化规律；

③研究医患关系、护理过程中的心理问题；

④研究心理干预、心理护理防治疾病、促进康复的方法；

⑤研究心理健康维护、疾病预防的心理学策略。4.心理学的实质（选择/填空）心理是人脑的机能，是客观现实的主观能动反映。

核心口诀：脑是器官、现实是源泉、反映是主观能动。第二章心理过程（自考核心重点）心理过程分为三大类：认知过程、情绪情感过程、意志过程一、认知过程（感觉、知觉、记忆、思维、想象）1.感觉（名词解释）感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映，是最基础、最原始的认知过程，是一切心理活动的开端。感觉四大特性：感受性、感觉适应、感觉对比、感觉后像。2.知觉（名词解释）知觉是人脑对直接作用于感官的客观事物整体属性的反映。知觉四大特性（必考简答）：整体性、选择性、理解性、恒常性。3.记忆（名词解释+考点）记忆是个体对过去经验的保存、再现和遗忘的心理过程。

记忆三过程：识记→保持→再认/回忆

遗忘规律（艾宾浩斯）：先快后慢、先多后少。记忆分类：瞬时记忆、短时记忆、长时记忆。4.思维思维是人脑对客观事物间接、概括的反映，是认知的高级形式。

特征：间接性、概括性。二、情绪与情感过程（高频考点）1.情绪情感概念是人对客观事物是否满足自身需要而产生的主观体验，伴随生理唤醒和外部表情。2.情绪与情感区别（简答）情绪：生理性、短暂、波动大、外显、低级（喜、怒、哀、惧）

情感：社会性、稳定、持久、内隐、高级（道德感、理智感、美感）3.情绪的外部表现面部表情（最主要）、言语表情、身段表情。三、意志过程意志是个体自觉确定目标、克服困难、支配行动的心理过程。

意志四大品质：自觉性、果断性、坚韧性、自制性。第三章人格（个性）必考考点1.人格定义人格是个体整体的、稳定的心理特征总和，决定个体独特的心理与行为模式。2.人格结构（必考）①倾向性：需要、动机、兴趣、信念、世界观

②特征性：气质、性格、能力3.马斯洛需要层次理论（简答/论述）由低到高五层：

1.生理需要（最基础）

2.安全需要

3.归属与爱的需要

4.尊重需要

5.自我实现需要（最高层次）4.气质类型（选择题必考）①胆汁质：急躁、冲动、精力旺盛、情绪波动大

②多血质：活泼、敏捷、善交际、稳定性差

③粘液质：安静、稳重、迟缓、自制力强

④抑郁质：敏感、细腻、孤僻、情绪体验深刻5.性格性格是人格的核心，是后天社会环境形成的、具有道德评价意义的心理特征。第四章心理应激与心身疾病（自考大题重点）1.心理应激（名词解释）个体面对超出自身应对能力的内外刺激时，产生的心理、生理、行为的适应性反应过程。2.应激三阶段（塞尔耶一般适应综合征）①警戒期：机体唤醒、调动资源应对刺激

②阻抗期：持续抵抗、适应应激源

③衰竭期：长期应激导致身心功能衰退、诱发疾病3.应激的中介因素（简答）认知评价（核心）、应对方式、社会支持、人格特征、躯体状态。4.心身疾病由心理社会因素为主、躯体症状为表现的器质性疾病。

常见：高血压、冠心病、胃溃疡、糖尿病、哮喘、偏头痛。第五章患者心理与病人角色（高频名词解释）1.病人角色个体患病后被社会认可、自身认同的特殊社会角色，享有免除部分社会责任、接受治疗护理的权利，同时承担配合治疗、寻求康复的义务。2.病人角色适应不良（多选/简答）角色缺如、角色强化、角色消退、角色冲突、角色恐惧。3.常见患者心理特点焦虑、恐惧、抑郁、孤独、猜疑、依赖、否认、愤怒。第六章心理评估与心理干预1.心理评估方法观察法、会谈法、调查法、心理测验法（最客观）。2.心理护理基本原则（简答必考）①服务性原则②尊重性原则③个体化原则

④保密性原则⑤系统性原则⑥支持性原则3.常用心理干预技术支持性心理治疗、认知干预、放松训练、情绪疏导、行为矫正。第七章医患与护患关系1.护患关系特点专业性、帮助性、短暂性、不对等性、以健康为中心。2.护患沟通障碍因素护士因素、患者因素、环境因素、沟通技巧因素。自考高频简答题汇总（必背）1.简述现代生物-心理-社会医学模式的内涵。

2.简述知觉的四大基本特性。

3.简述情绪与情感的区别与联系。

4.简述马斯洛需要层次理论的主要内容。

5.简述心理应激的一般适应