(2026年)小学消防安全管理制度

(2026年)小学消防安全管理制度本制度适用于XX小学（含附属幼儿园、东校区）2026学年及后续学年的所有校园区域消防安全管理，覆盖全体师生员工、在校服务外包人员、入校访客及校园施工单位的消防安全行为规范与管理责任界定。一、总则1.1制定依据依据《中华人民共和国消防法》（2021修正）、《中小学幼儿园安全管理办法》（教育部令第23号）、《消防安全责任制实施办法》（国办发〔2017〕87号）、《建筑设计防火规范》（GB50016-2024年修订版）、《校园消防安全管理规范》（DB33/T2293-2025）等法律法规、技术标准及上级教育、消防主管部门2026年度最新工作要求，结合本校校园布局、人员结构及教育教学实际制定本制度。1.2核心目标以“预防为主、防消结合”为基本方针，建立健全校园消防安全管理体系，明确各层级消防安全责任，消除火灾隐患，提升师生员工消防安全意识与应急处置能力，实现校园火灾零事故、消防安全管理规范化的核心目标。1.3管理原则坚持“谁主管、谁负责”“谁使用、谁负责”的原则，构建“校长全面负责、分管领导具体落实、部门协同配合、师生全员参与”的消防安全管理格局，确保各项管理措施落地见效。二、消防安全组织架构与职责2.1消防安全责任人学校校长为校园消防安全第一责任人，全面统筹校园消防安全管理工作，履行以下职责：1.贯彻执行消防法律法规及上级相关要求，将消防安全工作纳入学校年度工作计划与绩效考核体系；2.批准校园消防安全管理制度、应急预案及年度消防经费预算；3.定期组织召开消防安全工作会议，研究解决消防安全重大问题；4.组织开展校园消防安全检查，督促火灾隐患整改；5.发生火灾时，启动应急预案，指挥应急处置工作，配合消防部门开展火灾调查。2.2消防安全管理人分管安全工作的副校长为校园消防安全管理人，具体负责日常消防安全管理工作，履行以下职责：1.制定并组织实施校园消防安全管理制度、应急预案及年度消防工作计划；2.组织开展消防安全教育与培训、应急演练等活动；3.组织日常消防安全巡查、检查，建立隐患台账，跟踪落实整改；4.管理消防设施设备，协调专业机构进行维护保养；5.负责义务消防队的组建与管理，组织开展业务训练；6.定期向消防安全责任人汇报消防安全工作情况，提出改进建议；7.发生火灾时，协助消防安全责任人指挥应急处置，协调各部门开展疏散、扑救工作。2.3消防安全管理委员会成立由校长任主任、分管副校长任副主任，各部门主任、年级组长、后勤主管、校医、保安队长为成员的消防安全管理委员会，履行以下职责：1.审议校园消防安全管理制度、应急预案及年度工作计划；2.协调各部门开展消防安全管理工作，解决跨部门消防安全问题；3.组织开展消防安全专项检查与隐患整改；4.监督考核各部门消防安全工作落实情况；5.研究决定消防安全奖惩事项。2.4义务消防队组建由教职工（后勤人员、保安、体育教师等）20人、高年级学生志愿者（5-6年级）30人组成的义务消防队，履行以下职责：1.学习掌握消防设施设备使用方法，开展初期火灾扑救训练；2.参与日常消防安全巡查，协助消除火灾隐患；3.发生火灾时，赶赴现场进行初期火灾扑救，协助组织师生疏散；4.参与消防安全宣传教育活动，向师生普及消防知识。2.5部门与个人职责1.各部门主任为本部门消防安全第一责任人，负责组织落实本部门消防安全管理措施，开展日常巡查，督促本部门人员遵守消防安全规定；2.班主任为本班学生消防安全教育第一责任人，负责开展班级消防安全主题教育，组织学生参与疏散演练，检查教室内消防安全状况；3.后勤部门负责消防设施设备的维护保养、消防经费的使用管理、校园消防通道的畅通保障；4.保安队负责校园日常消防安全巡查、消防设施设备的日常巡检、入校访客消防安全告知、火灾报警及初期处置；5.全体师生员工必须遵守校园消防安全规定，学习消防知识，掌握应急逃生技能，发现火灾隐患及时报告。三、日常消防安全区域管理细则3.1教学区域管理1.每间教室的消防安全责任人为班主任，每日早自习前、放学后检查教室内电器设备（投影仪、电脑、空调等）是否断电，门窗是否关闭，严禁在教室内存放易燃易爆物品；2.课间休息时，值班教师负责巡查本楼层教学区域，制止学生携带打火机、烟花爆竹等易燃易爆物品，严禁在走廊追逐打闹；3.多媒体教室、阶梯教室使用结束后，管理人员必须关闭所有电器设备，切断电源，检查是否遗留火种；4.美术教室、手工教室严禁存放易燃颜料、胶水等物品，使用明火（如烙铁、酒精灯）时必须有教师在场，使用后及时熄灭；5.教学区域的疏散通道、安全出口严禁堆放桌椅、教具等杂物，保持畅通，疏散门必须向外开启，严禁上锁。3.2办公区域管理1.每个办公室的消防安全责任人为部门主任，每日下班前检查办公设备（电脑、打印机、饮水机等）是否断电，关闭门窗；2.严禁在办公室使用电炉、电暖器、电热毯等大功率电器，严禁私拉乱接电线，不得将充电器长时间插在插座上；3.办公区域不得存放易燃易爆物品，纸张、文件等易燃物品应存放在指定柜子内，保持通风；4.会议室使用结束后，管理人员必须关闭空调、投影仪、音响等设备，切断电源；5.办公区域的消防设施设备严禁遮挡、损坏，发现故障及时报告后勤部门。3.3生活区域管理3.3.1食堂区域1.食堂消防安全责任人为食堂主管，每日检查燃气管道、阀门是否泄漏，操作间灶台是否清洁，油烟净化器是否正常运行；2.操作间使用明火时必须有人值守，离岗时关闭燃气阀门，严禁油锅干烧，油锅起火时立即使用灭火毯或灭火器扑救；3.食堂仓库严禁存放易燃易爆物品，食材、调料应分类存放，保持通风，严禁堆放杂物堵塞消防通道；4.食堂工作人员必须穿戴防火围裙、帽子，严禁吸烟，使用电器设备时遵守操作规程；5.食堂区域配备的灭火器、消火栓每日检查，确保完好有效，油烟净化器每月清洗一次，燃气管道每季度请专业机构检测一次。3.3.2宿舍区域1.宿管员为宿舍区域消防安全责任人，每日早中晚三次巡查宿舍，严禁学生使用充电宝以外的大功率电器（如电热棒、电火锅等），严禁私拉电线；2.严禁在宿舍内吸烟、点蜡烛、焚烧物品，严禁存放打火机、烟花爆竹等易燃易爆物品；3.宿舍疏散通道、安全出口严禁堆放衣物、行李箱等杂物，保持畅通，疏散门向外开启，严禁上锁；4.每层宿舍配备应急手电筒、逃生绳及灭火器，宿管员每月检查一次完好性；5.夜间值班宿管员必须保持通讯畅通，发现火灾隐患及时处置并报告。3.4重点功能区域管理3.4.1实验室区域1.实验室消防安全责任人为实验教师，危化品必须存放在专用防爆柜内，实行双人双锁管理，建立领用台账，严禁超量存放；2.实验操作时必须有教师在场，使用明火（如酒精灯、煤气灯）必须经消防安全管理人审批，设置防火隔离带；3.实验结束后，关闭所有设备，清理实验台，确保无遗留火种，危化品剩余部分及时归存；4.实验室配备的防爆灭火器、应急喷淋装置每日检查，确保完好有效，通风系统每日运行不少于2小时；5.严禁在实验室内存放与实验无关的易燃物品，实验废弃物分类存放，及时清理。3.4.2图书馆区域1.图书馆消防安全责任人为馆长，书架间距不小于0.8米，严禁在图书馆内吸烟、使用明火；2.图书馆内的电器设备（空调、照明、电脑等）每日关闭，切断电源，电线穿管保护，严禁私拉电线；3.图书馆配备的烟雾报警器、灭火器每月检查一次，确保完好有效，消防通道保持畅通；4.纸质书籍分类存放，保持通风，定期检查是否有霉变、自燃隐患，严禁堆放杂物；5.夜间值班人员每2小时巡查一次图书馆，确保无异常情况。3.4.3机房区域1.机房消防安全责任人为信息技术教师，机房内温度控制在20-25℃，湿度控制在40%-60%，严禁堆放易燃物品；2.机房内的服务器、交换机等设备每日关闭非必要电源，电线穿管保护，严禁私拉电线；3.机房配备的气体灭火系统、烟感报警器每月检查一次，确保完好有效，灭火系统每半年请专业机构维护一次；4.机房内严禁吸烟、使用明火，工作人员进入机房必须穿戴防静电服装；5.每日检查机房通风系统，确保正常运行，及时清理灰尘，防止静电引发火灾。3.5公共区域与施工区域管理1.校园公共区域（操场、走廊、楼梯间）的消防安全责任人为保安队长，每日巡查，严禁堆放杂物堵塞消防通道，疏散指示标志、应急照明保持完好；2.校园内进行维修、装修等施工时，施工单位必须签订《消防安全责任书》，明确消防安全责任；3.动火作业必须经消防安全管理人审批，作业现场配备灭火器，设置防火隔离带，有专人监护，作业结束后清理现场，消除火种；4.施工材料不得占用消防通道，易燃易爆材料必须存放在指定地点，由专人管理；5.入校访客必须接受保安的消防安全告知，严禁携带易燃易爆物品进入校园，严禁在校园内吸烟、使用明火。四、消防设施设备管理4.1设备配置与维护责任1.校园内按照国家消防技术标准配置灭火器、消火栓、自动喷水灭火系统、火灾自动报警系统、应急照明、疏散指示标志、消防广播、防排烟系统等消防设施设备；2.后勤部门为消防设施设备管理责任部门，配备专人负责日常维护保养，建立《消防设施设备台账》，记录设备型号、安装位置、维护时间、检查情况。4.2各类设备管理细则4.2.1灭火器管理1.灭火器配置在教学楼、食堂、宿舍、实验室等重点区域，每具灭火器覆盖范围不超过15米；2.后勤部门专人每月检查灭火器的压力表、铅封、外观，确保压力正常、铅封完好、无破损；3.灭火器每一年送专业机构进行年检，过期或损坏的灭火器及时更换；4.师生员工学习掌握灭火器使用方法，义务消防队定期开展灭火演练。4.2.2消火栓管理1.消火栓配置在教学楼、食堂、宿舍等区域的走廊、楼梯间，每根消火栓保护范围不超过50米；2.保安每日检查消火栓是否有遮挡、阀门是否完好，每周测试出水情况，确保水压正常；3.后勤部门每半年请专业机构对消火栓系统进行一次维护保养，检查管道是否泄漏、阀门是否锈蚀；4.严禁占用消火栓周围区域，严禁损坏消火栓设施。4.2.3火灾自动报警系统管理1.火灾自动报警系统覆盖校园所有区域，包括探测器、手动报警按钮、报警主机等；2.后勤电工每日巡检报警主机运行情况，查看是否有故障报警，每月测试探测器、手动报警按钮，确保正常触发报警；3.专业机构每半年对火灾自动报警系统进行一次全面维护保养，检测系统灵敏度；4.报警主机必须24小时专人值守，接到报警后立即核实情况，及时处置。4.2.4应急照明与疏散指示标志管理1.应急照明配置在走廊、楼梯间、疏散通道等区域，疏散指示标志配置在疏散通道两侧、安全出口上方；2.后勤部门每季度测试应急照明持续点亮时间，确保不少于90分钟；3.每月检查疏散指示标志是否清晰、完好，有无损坏、遮挡，及时更换损坏的标志；4.应急照明与疏散指示标志必须保持24小时通电，严禁关闭电源。4.2.5其他消防设施管理1.消防广播系统每月测试一次，确保声音清晰，覆盖所有校园区域；2.防排烟系统每半年请专业机构维护一次，检查风机、风口是否正常运行；3.消防水泵房每日检查水泵运行情况，每月启动一次水泵，确保正常运行；4.消防水箱每周检查水位，确保水量充足，每季度清洗一次水箱。4.3消防通道管理1.校园主消防通道宽度不小于4米，教学楼疏散通道宽度不小于1.2米，宿舍疏散通道宽度不小于1.5米；2.消防通道严禁停放车辆、堆放杂物，保持畅通，保安每日巡查，发现占用立即清理；3.疏散门必须向外开启，严禁上锁，每日检查开启情况，确保正常开启；4.校园内设置消防通道标识，严禁占用、堵塞，确保消防车能够顺利进入校园。五、消防安全教育与培训5.1学生消防安全教育1.低年级（1-2年级）：通过动画、绘本、主题班会等形式，认识消防标志（火警电话119、疏散指示、禁止吸烟等），学习正确拨打119报警电话的方法，模拟火场弯腰捂口鼻逃生动作，每学期开展不少于2次消防主题教育；2.中年级（3-4年级）：开设“消防小课堂”，学习干粉灭火器的使用方法（提、拔、握、压），进行模拟灭火演练，学习疏散逃生路线，每学期开展不少于3次消防主题教育，参与1次全员疏散演练；3.高年级（5-6年级）：加入校园消防志愿队，协助保安开展日常消防巡查，学习初期火灾处置流程，参与消防宣传活动，每学期开展不少于4次消防主题教育，参与2次全员疏散演练及1次专项灭火演练；4.利用校园广播、宣传栏、微信公众号等平台，定期发布消防安全知识，每季度开展一次消防安全知识竞赛，提升学生消防安全意识。5.2教职工消防安全培训1.新教职工入职培训：必须包含不少于4小时的消防安全培训内容，学习校园消防安全管理制度、消防设施设备使用方法、疏散逃生技巧、初期火灾处置流程，考核合格后方可上岗；2.全员培训：每学期组织一次全员消防安全培训，邀请消防大队专业人员授课，讲解最新消防法规、火灾案例、应急处置方法，培训结束后进行考核；3.重点岗位培训：食堂工作人员每月开展一次专项培训，重点学习燃气安全操作、油锅火灾处置；实验室人员每月开展一次专项培训，学习危化品消防管理、实验火灾应急处置；保安队每月开展一次业务培训，学习消防巡查、报警处置、初期扑救；4.义务消防队培训：每季度开展一次业务训练，学习灭火器、消火栓使用方法，开展初期火灾扑救演练、疏散组织演练，提升应急处置能力。5.3家校协同教育1.每学期召开一次家长会，向家长普及消防安全知识，提醒家长在家中加强孩子的消防安全教育，严禁孩子玩火、使用易燃易爆物品；2.通过家校微信群、公众号发布家庭消防安全知识，如家庭用电安全、燃气安全、火场逃生技巧等；3.邀请家长参与校园消防演练，提升家校协同应急处置能力。六、应急处置与演练6.1火灾应急预案6.1.1报警程序1.第一发现人立即拨打“119”报警，准确报告学校地址、火灾位置、燃烧物质、人员情况等信息；2.按下就近的手动报警按钮，通知学校消防安全管理人；3.保安队立即通过校园广播发布火灾警报，通知全体师生员工疏散。6.1.2疏散组织1.各年级主任、班主任立即组织本班学生按照指定疏散路线疏散，疏散时要求学生弯腰捂口鼻，有序撤离，严禁拥挤；2.宿管员组织住宿生疏散，确保每个宿舍学生全部撤离，关闭宿舍门窗；3.疏散引导员（义务消防队成员）在疏散通道、楼梯间引导师生疏散，防止踩踏事故发生；4.师生员工疏散至指定安全地点（操场）后，班主任、宿管员立即清点人数，上报给年级主任，年级主任汇总后上报给消防安全管理人；5.对受伤人员，校医立即进行救治，严重者拨打“120”急救电话。6.1.3初期火灾扑救1.义务消防队成员立即赶赴火灾现场，使用灭火器、消火栓进行初期火灾扑救，严禁盲目进入火场；2.后勤部门关闭校园内的燃气、电源，防止火势蔓延；3.保安队维持现场秩序，引导消防车辆进入校园，配合消防部门开展灭火工作。6.1.4善后处理1.火灾扑灭后，配合消防部门调查火灾原因，保护现场，严禁破坏火灾现场；2.统计火灾损失，上报上级教育、消防主管部门；3.开展火灾警示教育，总结经验教训，完善消防安全管理制度与应急预案。6.2应急演练1.全员疏散演练：每学期开学第一周和期末各组织一次全员疏散演练，其中期末演练包含夜间疏散（针对住宿生），演练时间不少于10分钟，参与人数覆盖全体师生员工；2.专项演练：食堂每学期组织一次油锅火灾处置演练，宿舍每学期组织一次夜间疏散演练，实验室每学期组织一次危化品火灾应急演练，义务消防队每季度组织一次初期火灾扑救演练；3.演练前准备：制定演练方案，明确疏散路线、时间、人员分工，提前告知师生员工演练内容，避免恐慌；4.演练后评估：演练结束后召开总结会，收集师生员工意见，评估演练效果，发现问题及时整改，完善应急预案。七、监督检查与考核7.1检查机制1.日常巡查：保安队每日早中晚各进行一次校园消防安全巡查，填写《校园消防安全巡查记录表》，记录消防设施状况、通道畅通情况、用电安全情况，发现隐患及时处置并报告；2.每周检查：分管副校长每周组织各部门主任进行一次全面消防安全检查，填写《校园消防安全周检记录表》，重点检查各部门消防安全管理措施落实情况；3.每月检查：校长每月带队进行一次专项消防安全检查，重点检查火灾隐患整改情况、消防设施设备维护情况，填