秋季开学工作自查报告(3篇)

秋季开学工作自查报告(3篇)第一篇本次秋季开学工作自查严格对照教育部、省教育厅关于做好202X年秋季学期开学工作的通知要求，围绕开学条件保障、校园安全管理、教育教学秩序、立德树人落实、“双减”政策执行、师德师风建设、收费办学规范等八个核心维度，组织校领导班子、各科室负责人、教师代表成立专项自查工作组，通过实地核查、资料核验、师生抽样访谈、家长问卷调查等方式开展全覆盖无死角自查，共覆盖全校36个教学班、168名教职工、1726名学生，排查重点部位112处，梳理问题3项，完成立行立改1项，现将自查情况梳理如下。一、开学条件保障落实情况本次开学前我校提前10天完成所有准备工作，师生返校情况整体平稳：全校应到学生1726人，实际返校1722人，返校率99.77%，4名未返校学生均因患病治疗暂缓返校，学校已安排班主任和学科教师建立一对一帮扶机制，每周推送学习资料、开展线上答疑，跟进学生康复情况，待学生康复后第一时间办理返校手续，做好学业衔接辅导。教职工应到168人，实际到岗167人，1名教师因产假按规定请假，课程已提前调整安排到位，所有行政后勤、教辅、安保、食堂工作人员全部提前到岗，开展岗前培训和环境整理。教材保障方面，我校提前20天对接新华书店完成所有教材的清点核对，开学前一天全部发放到学生手中，所有学科教材、教辅资料均符合教育部审定要求，不存在违规教材、盗版教材流入校园的情况，作业本、练习册等学习用品保障到位，未出现短缺。资助工作方面，暑假期间就通过班级群、家访等方式摸排家庭经济困难学生情况，秋季开学后开通新生资助绿色通道，截至开学第一周，共办理新生资助12人，延续老生资助28人，累计发放秋季学期助学金16.2万元，所有建档立卡、低保家庭学生全部纳入资助范围，不存在漏助、错助、缓助的情况，未发生因家庭经济困难学生失学辍学的问题。校园环境保障方面，暑假期间我校完成了一号教学楼墙面翻新、运动场塑胶跑道维护、学生卫生间防水改造、食堂操作间设备更新四项重点工程，对所有教室、办公室、宿舍的门窗、水电进行了全面检修，组织后勤工作人员对全校所有公共区域进行了三次全覆盖消杀，清理了校园边角的杂物和杂草，重新规划了校园停车区域和学生行走路线，校园整体面貌整洁有序，满足开学使用需求。二、校园安全隐患排查整治情况我校始终把校园安全放在开学工作首位，本次自查共排查出各类安全隐患6处，完成立行立改5处，剩余1处正在推进整改，具体排查情况如下：校舍安全方面，对全校7栋教学教辅楼、2栋学生宿舍、1栋食堂综合楼的结构、墙面、排水、地基进行了逐一排查，发现西围墙角落有2米长的墙面轻微开裂，已安排施工单位下周进场维修，目前已设置警示围挡，安排值班人员每日巡查，不存在安全风险。消防安全方面，排查全校124个灭火器，更换过期灭火器18个，检查8个消防栓，全部水压正常，疏通了所有楼道、楼梯间、安全出口的堵塞杂物，所有应急照明、疏散指示标识均正常可用，开学前组织全体教职工开展了一次消防应急演练，明确了应急疏散路线和人员职责，符合消防安全要求。食品安全方面，对食堂所有从业人员的健康证进行了核查，12名从业人员健康证全部在有效期内，开学前对所有餐具、炊具、操作台面进行了全面消毒，对冷藏冷冻设备进行了除霜清洁，食材采购严格落实索证索票制度，所有米、面、油、肉均从定点供应商采购，开学前联合市场监管部门对食材进行了抽样检测，全部合格，严格落实校长陪餐制度，提前公示每日菜单，合理搭配膳食，满足不同年龄段学生的营养需求，不存在食品安全隐患。校园安防方面，我校按规定配备了6名专职保安，全部持证上岗，配备了橡胶棒、防刺服、钢叉等安保器材，校门一键报警装置正常联网公安部门，全校共安装监控摄像头142个，实现校园所有公共区域、重点部位全覆盖，监控保存时间达到30天以上，严格落实校门门禁制度，外来人员入校必须登记、核验身份、联系对接人同意，学生离校必须出具班主任签字的请假条，门禁管理规范。重点部位管理方面，实验室危化品严格落实双人双锁管理制度，出入库登记完整，体育器材全部进行了安全检测，更换了3个松动的单杠，学生宿舍安排了专职宿管员24小时值班，每晚点名查寝，水电线路全部进行了绝缘检测，不存在私拉乱接的情况。意识形态安全方面，对全校所有教材、课外读物、宣传栏、校园公众号内容进行了全面排查，清理了2本不符合要求的课外读物，所有宣传内容均符合意识形态要求，不存在违规表述，暑假期间组织班主任摸排学生思想动态，对3名因家庭变故出现情绪波动的学生提前安排心理教师干预，开学后情绪稳定。交通安全方面，开学前对接交警部门对校园周边交通秩序进行了整治，重新施划了校门口斑马线，设置了护学岗，开学第一天组织行政人员在校门口疏导交通，对学生开展了交通安全专题教育，未发现交通安全隐患。三、传染病防控与卫生管理情况针对秋季是流感、诺如病毒、手足口病等传染病高发的特点，我校严格落实多病共防要求，开学前制定了《202X年秋季学期传染病防控工作方案》，明确了防控职责和应急处置流程。师生健康管理方面，要求所有师生开学前7天开展自我健康监测，有发热、咳嗽、腹泻等症状的暂缓返校，开学后落实晨午检制度，每日追踪因病缺课师生的病因，做好登记，发现疑似传染病症状第一时间转至临时留观区，通知家长接回就医，对密切接触人员活动区域进行消杀。校园卫生管理方面，要求所有教室、宿舍每日开窗通风不少于3次，每次不少于30分钟，公共区域每日消杀不少于1次，重点对门把手、楼梯扶手、卫生间等高频接触部位增加消杀频次，饮用水设备每周清洗消毒，每学期委托第三方机构检测水质，结果全部合格。物资储备方面，学校储备了够用1个月的口罩、消毒液、体温计、洗手液等防疫物资，设置了1间独立的临时留观室，配备了必要的防护用品和休息设施，符合防控要求。健康教育方面，开学第一课专门安排了传染病防控、手卫生、健康生活方式等内容的教育，提高师生的防控意识和自我防护能力。截至开学第一周，我校未出现聚集性传染病疫情，整体防控秩序平稳。四、教育教学与“双减”工作落实情况教育教学准备方面，所有教师提前一周到岗，开展了3天的集体备课和新课标培训，各教研组围绕本学期教学重点、难点开展了专题教研，所有教师都完成了至少两周的教案准备，教学计划、教学进度全部制定完成，课程安排严格落实国家课程方案，开齐开足了道德与法治、体育、音乐、美术、劳动、信息技术等所有课程，不存在挤占音体美劳课时的情况，所有课程表都在教室和学校公众号公示，接受师生和家长监督。“双减”工作落实方面，严格落实作业管理要求，建立了作业公示制度，所有班级每日在教室公示作业内容，严格控制作业时长，小学一二年级不布置书面家庭作业，三至六年级书面作业平均时长不超过60分钟，所有教师都能按照要求设计分层作业、弹性作业，杜绝重复性、惩罚性作业，不存在给家长布置作业、要求家长批改作业的情况。课后服务方面，本学期我校课后服务实现了学生愿留尽留全覆盖，严格落实“5+2”要求，课后服务内容分为作业辅导和特色社团两个部分，作业辅导时间安排教师为学生答疑，指导学生完成作业，特色社团开设了书法、围棋、篮球、足球、舞蹈、编程、手工等16个特色课程，满足不同学生的兴趣需求，所有特色课程的师资都经过学校审核，引入的校外机构师资全部具备合法资质，不存在违规收费的情况。五、师德师风与收费办学规范情况师德师风建设方面，暑假期间组织全体教职工开展了为期3天的师德专题培训，学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》《教育部公开曝光的违反教师职业行为十项准则典型案例》，所有教职工都签订了《师德师风承诺书》，建立了师德师风负面清单，落实了师德师风一票否决制，本次自查通过问卷调查、信箱举报等方式排查，未发现在职教师有偿补课、违规收受家长礼品礼金、体罚学生等违反师德的行为，对12名新入职教师开展了岗前师德培训，明确了师德要求。收费办学规范方面，所有收费项目和标准都在学校门口公示栏、学校公众号进行了公示，严格执行物价部门核定的收费标准，服务性收费和代收费坚持自愿原则，不存在强制收费、乱收费的情况，教辅资料严格落实“一科一辅”要求，由学生自愿购买，学校不强制订阅，不存在违规征订教辅资料的情况。招生办学方面，严格落实划片免试就近入学要求，不存在违规掐尖招生、择校收费的情况，全校最大班额为44人，符合国家规定的班额标准，不存在大班额、超大班额的情况，不存在违规补课、节假日违规补课的情况，办学行为整体规范。六、存在的主要问题本次自查梳理出三个主要问题：一是校园基础设施存在历史遗留问题，除了西围墙墙面开裂需要维修外，我校旧学生宿舍的排水管道老化，经常出现堵塞情况，因为资金不足，一直未能完成整体改造，部分功能室的多媒体设备使用年限超过10年，经常出现故障，影响正常教学。二是心理健康教育师资不足，我校现有1700多名学生，仅配备了2名专职心理教师，无法满足所有学生的心理咨询和干预需求，开学前排查出11名存在不同程度焦虑、抑郁情绪的学生，只能安排班主任联合心理教师定期辅导，覆盖密度和专业性都不足。三是部分家长对“双减”政策的认知不到位，本次家长问卷调查显示，有28%的家长认为课后服务的作业辅导力度不够，希望学校增加书面作业量，还有部分家长依然给孩子报了多个校外培训班，增加了学生的学业负担，家校共育的力度还需要加强。七、整改措施与下一步计划针对排查出的问题，我校制定了明确的整改时间表：一是针对基础设施问题，西围墙开裂问题下周完成维修，排水管道改造和多媒体设备更新已经向上级教育部门申请了维修改造资金，待资金到位后立即启动改造，近期先安排后勤工作人员每周定期疏通管道，对故障设备及时维修，保障教学正常进行。二是针对心理师资不足的问题，一方面从现有教师中选拔3名热爱心理学、具备相关资质的教师参加兼职心理教师培训，补充师资力量，另一方面向上级申请新增1名专职心理教师编制，逐步满足学生心理健康需求。三是针对家校共育问题，本学期计划开展4次家长学校专题讲座，邀请教育专家讲解“双减”背景下的家庭教育方法，转变家长的教育观念，建立家长开放日制度，每月邀请家长进校园了解课后服务开展情况，增进家长对学校工作的理解和支持，形成育人合力。第二篇为全面落实省教育厅关于202X年秋季中职学校开学工作检查部署要求，紧扣职业教育类型发展定位，我校围绕开学准备、安全管理、办学规范、人才培养、产教融合等核心工作组织专项自查组，通过实地走访、资料核查、师生座谈、企业对接等方式开展全覆盖自查，覆盖全校5个教学部、28个专业、112个教学班、3862名学生、268名教职工，现将自查情况报告如下。一、开学准备与师生返校落实情况今年秋季我校招生计划为1200人，实际录取1286人，截至开学第一周，新生报到1192人，报到率为92.7%，老生应到2576人，实际返校2541人，返校率98.6%，35名未返校学生中，21名因病因事暂缓返校，14名学生前期辍学，暑假期间学校组织班主任、专业教师开展了三轮劝返，目前已经成功劝返8人，剩余6名学生均因个人意愿提前就业，学校已经按规定办理了休学或退学手续，做好了登记备案。教职工方面，所有专任教师、行政后勤人员、实训指导教师全部提前一周到岗，开展了为期4天的岗前培训，包括新课标培训、技能教学规范培训、师德培训，所有人员都完成了培训考核，到岗情况良好。教材保障方面，严格落实职业学校教材选用管理规定，所有公共基础课教材全部选用教育部规划教材，专业课教材优先选用国规教材，校企合作开发教材全部经过学校教材选用委员会审核，本次开学前对所有教材进行了排查，未发现不合格教材、盗版教材，所有教材开学前一天全部发放到学生手中，不存在教材短缺的情况。后勤保障方面，暑假期间我校完成了新生宿舍空调安装改造，所有新生宿舍都配备了空调、热水器、衣柜，满足学生住宿需求，对食堂操作间进行了明厨亮灶改造，重新装修了3个实训车间，更新了26台专业实训设备，对所有校园公共区域进行了消杀和环境整理，校园环境满足开学需求。资助工作方面，严格落实中职免学费、助学金政策，开学开通新生绿色通道，共为126名家庭经济困难新生办理了入学手续，减免学费94.5万元，发放助学金31.2万元，所有建档立卡、低保、残疾家庭学生全部纳入资助范围，不存在因贫失学的情况，资助公示到位，接受师生监督，程序规范。二、校园安全与实习安全排查情况我校作为中等职业学校，除了常规校园安全排查外，重点突出实习安全、实训安全排查，本次共排查出安全隐患7处，全部完成立行立改，具体情况如下：常规校园安全方面，对全校12栋校舍、4栋实训楼、2栋学生宿舍进行了全面排查，排查出3处墙面脱落、2处水电线路老化，全部完成整改，消防设施共检查216个灭火器，更换过期灭火器32个，所有消防通道全部疏通，应急照明正常，学校配备了10名专职保安，所有安保器材配备齐全，一键报警正常联网公安部门，监控实现全覆盖，保存时间达到30天，门禁管理规范，外来人员必须登记核验才能入校。食品安全方面，食堂32名从业人员健康证全部合格，食材采购索证索票齐全，开学前联合市场监管部门抽检食材，全部合格，落实校长陪餐制度，明厨亮灶改造完成，全程监控操作过程，食品安全符合要求。实训安全方面，对所有实训车间的设备进行了全面检修，更换了6台老化的设备零件，对所有实训指导教师开展了实训安全培训，所有危化品都落实双人双锁管理制度，出入库登记完整，实训课都制定了安全操作规范，每节课都开展安全提醒，不存在实训安全隐患。实习安全方面，本学期共有826名三年级学生进入企业岗位实习，所有学生都签订了学校、企业、学生三方实习协议，全部购买了实习责任保险和人身意外伤害保险，学校为每个实习点配备了1名专职跟岗教师，每周至少一次走访企业，跟进学生实习情况，排查实习安全隐患，严格落实职业学校学生实习管理规定，没有安排一年级二年级学生顶岗实习，没有安排学生到高危行业、娱乐场所实习，实习时长不超过6个月，没有强制学生实习，学生可以自主选择实习单位，学校审核资质，所有学生实习报酬都按月足额发放，学校没有截留克扣实习报酬，本次开学前我校组织跟岗教师对所有实习点进行了一次全面排查，未发现违规实习的情况，所有学生都适应实习岗位，安全有保障。意识形态与校园稳定方面，对所有教材、课外读物、校园宣传阵地、社团活动进行了全面排查，未发现违规内容，对新生开展了宗教信仰摸排，未发现非法传教进校园的情况，针对学生容易遭遇的网贷诈骗、刷单诈骗，开学第一课专门开展了反诈专题教育，联合派出所民警进校园开展宣讲，提高学生的防骗意识，开学前摸排学生思想动态，对16名家庭困难、情绪波动的学生提前进行了干预，目前情绪稳定，校园整体稳定。三、办学行为规范自查情况收费管理方面，我校作为公办中职学校，严格落实免学费政策，仅收取住宿费和代收费，所有收费项目和标准都在学校公示栏、官网公示，严格执行物价部门核定标准，代收费坚持自愿原则，不存在强制收费、乱收费的情况，没有违规收取赞助费、择校费，收费规范。课程开设方面，严格落实国家中职课程方案，开齐开足公共基础课，思政课、体育、语文、数学、英语、信息技术等公共基础课学时全部符合要求，没有因为技能训练挤占公共基础课课时，每一个专业都按照人才培养方案安排了专业理论课和技能实训课，实训课学时占比达到50%以上，符合职业教育办学要求。招生行为方面，严格落实教育部门招生计划，不存在违规提前招生、买卖生源、虚假宣传招生的情况，所有招生程序都符合要求，不存在违规招生。班额管理方面，全校所有教学班平均班额为42人，最大班额为48人，符合国家规定的班额标准，不存在大班额、超大班额。师德师风建设方面，暑假组织全体教师开展了师德专题培训，学习了新时代教师职业行为十项准则，所有教师签订了师德承诺书，本次排查未发现有偿补课、违规收受礼品、体罚学生等违反师德的行为，针对企业兼职教师，也明确了师德要求，纳入学校统一管理。四、教育教学与立德树人落实情况思政育人方面，严格落实立德树人根本任务，开学第一课统一主题为“技能成才强国有我”，学校书记、校长带头讲思政课，所有教学部都推进课程思政建设，每个专业都完成了课程思政教学设计，把思政元素融入专业教学，实现全员全程全方位育人，每周开展主题班会，围绕爱国主义、职业道德、工匠精神开展教育，提高学生的思想道德素质。技能教学准备方面，所有专任教师暑假都参加了专业技能培训，其中26名教师到合作企业实践学习，对接行业新工艺、新规范，更新专业知识，开学前所有实训设备都完成了检修调试，实训耗材全部准备到位，本学期各专业都制定了技能竞赛训练计划，针对省技能大赛挑选了参赛选手，开展常态化训练，提高学生技能水平。教研活动方面，推进校企联合教研，每个专业都和合作企业共同开展教研，共同制定人才培养方案，共同开发课程，本学期已经安排了8次校企联合教研活动，提升教学的针对性。就业服务方面，202X届毕业生就业率达到98.2%，对口就业率达到82%，开学后对未就业的毕业生继续跟进推荐岗位，新生入学就开展职业规划教育，帮助学生明确发展方向，对接升学和就业需求，针对有升学意愿的学生，开设了高职单招、对口升学辅导班，满足学生升学需求。心理健康教育方面，配备了3名专职心理教师，开学前对所有新生开展了心理健康排查，对重点学生进行了干预，开设了心理健康课程，每周开放心理咨询室，满足学生心理咨询需求。五、产教融合与校企合作落实情况我校目前和省内42家企业建立了稳定的合作关系，今年秋季开学新增了6家规模以上企业合作，共同开设了8个订单班，订单班学生共362人，订单班人才培养方案由学校和企业共同制定，教材共同开发，企业师傅进校园授课，学生毕业直接进入企业就业，实现招工和招生同步，培养和用工对接。现代学徒制试点方面，我校是省级现代学徒制试点学校，目前有4个试点专业，共186名学徒，严格落实双导师制度，学校导师负责理论教学，企业师傅负责技能指导，学生在岗培养，毕业直接上岗，试点工作进展顺利，今年通过了省教育厅中期检查，获得好评。产教融合实训基地建设方面，我校的机电技术应用实训基地今年获得中央产教融合专项资金支持，暑假期间完成了升级改造，新增了12台工业机器人设备，开学已经投入使用，能够满足学生实训和社会培训需求，为区域企业提供技术服务和员工培训。社会培训方面，本学期计划开展企业员工技能提升培训、退役军人技能培训、农村劳动力转移培训共12期，培训人数达到1500人，已经完成了前期准备工作，即将开展培训，发挥中职学校的社会服务功能。六、存在的主要问题本次自查梳理出四个主要问题：一是双师型教师队伍建设不足，全校212名专任教师中，双师型教师比例为62%，虽然达到了国家要求，但部分专业的双师型教师能力跟不上行业发展，年轻教师大多是从高校毕业直接入职，没有企业工作经历，对行业新工艺、新技能不熟悉，技能教学水平有待提升。二是产教融合深度不够，部分合作企业参与人才培养的积极性不高，大多数合作仅停留在学生实习就业层面，深度参与课程开发、教材编写、师资培养的企业不多，产教融合的政策落实不到位，参与办学的企业没有获得相应的政策优惠，吸引力不足。三是校园基础设施滞后，我校现有实训楼建设于2005年，电路设计容量不足，无法承载新增的大型实训设备，部分实训车间通风、消防设施不符合新的安全标准，需要整体改造，学生宿舍床位不足，今年招生超额，部分学生需要安排住在临时改造的综合楼房间，住宿条件有待改善。四是部分学生学习动力不足，中职生源整体基础较弱，部分学生存在混文凭的思想，学习积极性不高，课堂出勤率、作业完成率都偏低，学生管理难度较大。七、整改措施与下一步工作计划针对排查出的问题，我校制定了明确的整改方案：一是针对双师型教师队伍建设，出台了《专任教师企业实践管理办法》，要求所有专任教师每三年必须到合作企业实践不少于6个月，实践考核纳入职称评定，每年引进5名企业技能大师担任学校兼职教师，充实技能教学力量，定期组织教师参加省级技能培训，提高教师的技能水平。二是针对产教融合深度不够，对接地方政府，争取出台区域产教融合扶持政策，对参与学校办学的企业给予税收减免、用地优惠，吸引企业深度参与，推进引企入校，计划引进一家汽车维修企业进校园共建实训中心，企业派师傅授课，共同培养学生，提高产教融合深度。三是针对基础设施问题，实训楼电路改造已经向上级申请了专项资金，开学后立即启动改造，学生宿舍建设项目已经纳入地方“十四五”教育项目规划，正在办理前期手续，预计明年开工建设，近期对临时宿舍进行了改造，完善了水电、消防设施，保障学生住宿安全。四是针对学生学习动力不足，推进学分制改革，完善学分替代制度，鼓励学生参加技能竞赛、技能考证，取得证书可以抵扣相应学分，要求学生毕业必须取得毕业证和至少一项职业技能等级证书，激发学生的学习动力，同时推进分层教学，针对不同基础的学生制定不同的教学目标，满足升学和就业不同需求，提高学生的学习积极性。第三篇按照省教育厅《关于开展202X年秋季学期开学工作专项督导检查的通知》要求，我区组织教育、公安、应急管理、市场监管、卫健等多部门联合开展秋季开学工作全面自查，采取校校自查、区县抽查、跨校交叉检查相结合的方式，覆盖全区所有公民办中小学、幼儿园、中等职业学校共126所，其中中小学72所、幼儿园48所、中职学校6所，累计抽查学校42所，访谈师生1200余人次，发放调查问卷800余份，排查各类风险隐患117处，完成立行立改102处，现将全区秋季开学工作自查情况报告如下。一、开学工作整体部署情况我区高度重视秋季开学工作，8月中旬就召开了全区秋季开学工作部署会，印发了《关于做好202X年秋季学期开学工作的通知》《全区秋季开学安全排查工作方案》，明确了开学工作的10项重点任务，成立了由区政府分管领导任组长，教育局、各相关部门负责人为成员的开学工作领导小组，组建了8个专项检查组，每个检查组由教育局领导带队，相关部门业务骨干参与，从8月25日开始开展全覆盖检查，截至开学前完成了所有学校的检查排查工作，确保开学各项工作平稳有序。二、开学条件保障落实情况全区秋季学期应返校学生82652人，实际返校81968人，返校率99.17%，684名未返校学生均因病因事暂缓返校，所有学校都安排了一对一学业辅导，跟进学生情况，做好返校准备，不存在失学辍学问题，控辍保学动态清零。教职工应到6128人，实际到岗6082人，46名请假教职工的课程都提前调整安排到位，所有教职工都提前到岗完成了开学准备工作。教材保障方面，全区所有学校都在开学第一天将教材发放到学生手中，教材全部符合审定要求，不存在违规教材流入校园的情况，教材发放到位率100%。资助工作方面，全区秋季学期共发放义务教育阶段助学金、中职助学金、普通高中助学金共1286万元，资助学生7268人，所有新生都开通了资助绿色通道，没有一名学生因家庭经济困难失学，资助程序规范，公示到位，不存在漏助错助。校园环境整治方面，暑假期间全区共完成了32所农村学校校舍维修改造、16所学校运动场改造、8所学校食堂升级改造，消除了全部在册D级危房，对所有学校的水电、门窗进行了全面检修，所有学校都完成了校园全覆盖消杀，校园环境整洁有序，满足开学使用需求。饮水安全方面，所有学校的饮用水都委托第三方机构进行了检测，检测结果全部合格，保障师生饮水安全。三、校园安全隐患排查整治情况我区组织多部门联合开展校园安全隐患排查，累计排查校舍、消防、食品、交通等各类重点部位2168处，排查出隐患117处，整改完成102处，剩余15处隐患已经制定了整改方案，明确了整改时限，正在推进整改，具体情况如下：校舍安全方面，排查全区126所学校的所有校舍，排查出墙面脱落、地基沉降、排水不畅等隐患32处，完成整改28处，剩余4处都是农村学校的围墙改造，已经申请了维修资金，预计10月底前完成整改，目前都设置了警示围挡，安排专人巡查，不存在安全风险。消防安全方面，排查全校消防设施12468件，更换过期灭火器1268个，疏通堵塞消防通道18处，所有学校都按规定配备了专职保安，一键报警装置全部联网公安部门，监控实现校园全覆盖，保存时间都达到30天以上，门禁管理制度落实到位，所有寄宿制学校都落实了24小时值班点名制度，安全管理规范。食品安全方面，所有学校食堂都取得了经营许可证，从业人员健康证全部合格，落实了索证索票、校长陪餐、明厨亮灶要求，开学前市场监管部门对所有学校食堂的食材进行了抽样检测，抽检样品216份，全部合格，不存在食品安全隐患，校外托管机构都进行了排查，取缔了2家无证托管机构，规范了托管市场。重点领域安全方面，实验室危化品全部落实双人双锁管理制度，登记规范，体育器材、特种设备全部完成了安全检测，不存在安全隐患，防溺水工作方面，开学前所有学校都开展了防溺水专题教育，签订了防溺水责任书，对校园周边水域进行了排查，设置了警示标识，意识形态安全方面，组织全区所有学校开展了教材、课外读物、宣传阵地排查，清理违规课外读物126本，所有宣传内容都符合意识形态要求，排查了校园网络、公众号，没有违规内容，不存在意识形态风险，反诈和网络安全方面，联合公安部门开展了反诈进校园专题宣讲，对全区教育系统网络进行了安全检测，修复了8个安全漏洞，保障网络安全。交通安全方面，联合交警部门对所有学校周边的交通设施进行了排查，更新了12块磨损的警示牌，施划了16处斑马线，所有学校都设置了护学岗，上下学安排交警、学校行政人员疏导交通，不存在重大交通安全隐患。实习安全方面，对全区6所中职学校的所有实习学生进行了排查，所有实习都符合国家规定，不存在违规实习，所有学生都购买了实习保险，安全有保障。四、传染病防控与卫生管理情况针对秋季流感、诺如病毒等传染病高发的特点，我区制定了《全区202X年秋季学期传染病防控工作方案》，明确了防控要求，所有学校都落实了晨午检、因病缺课追踪登记制度，每日上报缺课原因，发现疑似传染病第一时间处置，所有学校都设置了临时留观区，储备了够用1个月的口罩、消毒液等防控物资，要求所有教室、宿舍每日开窗通风，公共区域每日消杀，开学前所有学校都对校园进行了全覆盖消杀，和卫健部门合作，对所有学校的校医、保育员开展了传染病防控培训，提高防控能力，开学第一课都安排了传染病防控、健康生活方式的健康教育，提高师生防控意识，截至开学第一周，全区未发生聚集性传染病疫情，防控秩序平稳。五、规范办学与“双减”工作落实情况招生入学规范方面，全区义务教育阶段全部落实免试就近划片入学，不存在掐尖招生、违规择校、收取择校费的情况，普通高中招生严格按照录取分数线录取，不存在违规招生，全区所有义务教育阶段学校最大班额不超过45人，普通高中不超过50人，全部消除了大班额，不存在超大班额，班额符合国家要求。收费办学规范方面，所有学校的收费项目、标准都进行了公示，严格执行物价部门核定标准，不存在乱收费、强制收费的情况，教辅资料严格落实“一科一辅”，学生自愿购买，不存在强制征订的情况，没有违规补课、节假日违规补课的情况，办学行为整体规范。师德师风建设方面，暑假组织全区所有教师开展了师德专题培训，学习了新时代教师职业行为十项准则，通报了违反师德的典型案例，所有教师都签订了师德承诺书，落实了师德一票否决制，开学前查处了2起有偿补课案例，对相关教师进行了处理，形成了震慑。“双减”工作落实方面，全区所有义务教育阶段学校都落实了作业管理要求，建立了作业公示制度，严格控制作业时长，不存在给家长布置作业、要求家长批改作业的情况，课后服务实现了学生愿留尽留全覆盖，严格落实“5+2”要求，课后服务开设了多种特色课程，满足学生兴趣需求，校外培训机构治理方面，开学前对全区所有校外培训机构进行了全面排查，查处了3起隐形变异违规培训，全部关停整改，所有校外培训机构都纳入了资金监管，收费严格执行政府指导价，不存在卷款跑路的风险，“双减”工作落实到位。课程开设方面，所有学校都开齐开足了音体美劳课程，不存在挤占课时的情况，落实了劳动教育要求，所有学校都建立了劳动实践基地，开设了劳动课