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文档简介
抵制校园歧视,筑牢友善防线小学主题班会课件01目录01一、抵制校园歧视,筑牢友善防线02二、校园友善的力量03三、校园友善的实践04四、"我们"一起守护友善PART01副标题遵守纪律专注课堂文明有礼积极互动,快乐成长一、抵制校园歧视,筑牢友善防线遵守纪律·快乐学习·天天向上1.什么是校园歧视051校园歧视是指同学之间因外貌、性格、家庭背景、性别、种族、信仰等差异而产生的不公平对待。062例如:同学因身高不同而嘲笑,或因兴趣爱好不同而排挤。073在校园里,友善是每个人最基本的权利,我们要学会尊重他人。快乐课间,文明相伴·安全第一,从我做起2.校园歧视的后果081校园歧视会伤害同学的自尊心,影响学习和生活。092例如:被嘲笑的同学可能变得沉默寡言,甚至产生自卑心理。103我们要勇敢站出来,用行动保护他人,也保护自己。3.如何抵制校园歧视111我们要主动关心同学,倾听他们的想法,不轻易评判。122当看到不友善行为时,可善意提醒,或向老师求助。133用微笑、友善的话语,让校园充满温暖和尊重。1在课堂上,我们要尊重老师,认真听讲。2在操场上看球赛,要为队友加油,不嘲笑他人。3在社团里,要包容不同兴趣,一起成长。从小养成好习惯,健康快乐伴我行!4.我们都是友善的小伙伴二、校园友善的力量021.友善是班级的温暖141一个友善的班级,能让同学感到被接纳和被重视。152例如:在小组合作中,大家互相帮助,共同完成任务。163善意的举动,能点亮他人的心,也照亮自己的成长。高效学习,快乐成长!2.友善是校园的风景线171友善的校园,是大家共同努力的结果。182例如:在走廊上,同学主动为他人递水,传递温暖。193善意的举动,会感染更多人,让校园更美好。3.友善是我们的责任201我们要从小事做起,比如不乱扔垃圾、不随地吐痰。212用行动传递善意,让友善成为习惯。223善意是成长中最宝贵的财富。4.友善"我们"更快乐231善意能让同学间关系更融洽,学习更高效。242例如:在课间,同学分享零食,互相帮助学习。253善意能"我们"在校园里感受到温暖和力量。安全伴我行·快乐每一天三、校园友善的实践26可编辑27可修改28小学生安全牢记心中,快乐伴我成长1.友善从我做起291我们要主动关心他人,不歧视、不嘲笑。302例如:在课堂上,不打断别人发言,尊重每个人。313善意是成长中最珍贵的礼物。安全出行,快乐成长——做文明交通小使者2.友善需要行动321善意不是空洞的口号,而是具体的行动。332例如:在操场捡到东西,主动归还给失主。343善意是让校园更温暖的桥梁。3.友善是成长的养分351善意能"我们"学会理解、包容和尊重。362例如:在社团里,大家互相帮助,共同进步。373善意是"我们"成为更好自己的动力。4.友善让校园更美好381善意能让同学间关系更融洽,学习更高效。392例如:在课间,同学分享零食,互相帮助学习。403善意能"我们"在校园里感受到温暖和力量。团结协作·快乐成长·贡献力量PART04/COLLECTIVELIFE共同合作,分享快乐四、"我们"一起守护友善1.友善是我们的使命411我们要成为校园里的友善使者。422例如:在课堂上,不打断别人发言,尊重每个人。433善意是让校园更温暖的桥梁。人人为我,我为人人——共建美好班集体2.友善需要我们共同守护441我们要从身边小事做起,不歧视、不嘲笑。452例如:在操场捡到东西,主动归还给失主。463善意是让校园更温暖的桥梁。“众人拾柴火焰高,集体的力量是无穷的”3.友善是成长的养分471善意能"我们"学会理解、包容和尊重。482例如:在社团里,大家互相帮助,共同进步。493善意是"我们"成为更好自己的动力。4."我们"一起守护友善501善意能让同学
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