2026年山西阳泉市中考政治试题（附答案）

2026年山西阳泉市中考政治试题（附答案）考试时间：60分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、青春期的我们经历着生理和心理上的变化，这种变化是（

）

A.不正常的现象

B.偶尔发生的现象

C.成长过程中的正常现象

D.需要特别关注的现象2、正确认识自己，有助于（

）

A.放弃自我

B.接纳自己

C.追求完美

D.他人评价3、我们可以从（

）中发现自己的潜能。

A.失败

B.偶然

C.贪婪

D.竞争中4、自尊自信的前提是（

）

A.没有自立

B.珍爱生命

C.正确认识自我

D.有自卑心理5、自强是（

）

A.追求优越的心理

B.持续进步的动力

C.消极逃避的表现

D.依赖他人行为6、法律具有（

）

A.道德性

B.强制性

C.弱制性

D.任意性7、违法与犯罪的根本区别是（

）

A.是否由主观故意导致

B.是否应受到刑法处罚

C.是否破坏社会秩序

D.是否有社会危害性8、未成年人受到法律特殊保护，是因为（

）

A.他们年幼无知

B.他们行为不受约束

C.他们身心发育不成熟

D.他们总是违反法律9、在家庭中，父母与子女之间应（

）

A.互不干涉

B.保持冷漠

C.互敬互爱

D.彼此嫌弃10、良好师生关系的建立应基于（

）

A.服从和命令

B.独立和对抗

C.尊重和理解

D.谗言与压制11、在与同学交往中，我们应（

）

A.强调个人利益

B.推卸责任

C.坚持公平诚信

D.损害他人利益12、与异性交往时应（

）

A.保持距离

B.大胆表白

C.互相尊重，举止恰当

D.情感依附13、个人与集体的关系中，个人是（

）

A.集体的附属品

B.集体的主人翁

C.集体的工具

D.集体的负担14、在一个良好的集体中，我们应该（

）

A.以自我为中心

B.与他人合作，共同进步

C.拒绝交流

D.尽量避免集体活动15、公民的基本权利包括（

）

A.隐私权、财产权、名誉权

B.言论自由、宗教信仰自由、人身自由

C.选举权、被选举权、劳动权

D.周期性地行使权利16、法律规定的公民基本义务包括（

）

A.维护国家统一和民族团结

B.接受义务教育

C.依法纳税

D.以上都是17、权利和义务的关系是（

）

A.相互对立

B.相互依存

C.完全独立

D.可以放弃权利18、在社会中，我们应该（

）

A.与社会保持距离

B.关注社会发展变化，积极参与

C.逃避社会责任

D.尽量少做贡献19、改革开放以来，我国取得的成就是（

）

A.经济快速发展，人民生活水平显著提高

B.国防力量日益强大

C.全面建成小康社会

D.以上都是20、中国特色社会主义最本质的特征是（

）

A.人民当家作主

B.共同富裕

C.中国共产党的领导

D.社会主义制度21、宪法是（

）

A.国家的根本大法

B.具体行为规范

C.非根本性法律

D.一般性法律22、依法治国的核心是（

）

A.有法可依

B.有法必依

C.执法必严

D.违法必究23、违法行为的分类是（

）

A.刑事违法行为、民事违法行为、行政违法行为

B.犯罪、违法、违纪

C.故意犯罪、过失犯罪

D.以上都是24、生态文明建设是我国的重要战略部署，其核心是（

）

A.建设美丽中国

B.保护自然环境

C.可持续发展

D.绿色发展25、中华民族精神的核心是（

）

A.爱国主义

B.团结统一

C.爱好和平

D.勤劳勇敢二、非选择题（共4小题，计50分）26、（12分）简答题

简要回答：青少年如何践行亲社会行为？27、（12分）辨析题

辨析：一个人只要遵守法律，就是遵守道德。28、（13分）材料分析题

材料：某中学开展“弘扬传统文化，争做新时代少年”主题教育活动，组织学生学习传统礼仪、书法、戏曲等，鼓励学生参与社区志愿服务，传播中华文化。

问题：

（1）说明传统文化对青少年成长的意义。（6分）

（2）结合材料，谈谈中学生应如何弘扬中华文化。（7分）29、（13分）实践探究题

情境：某社区附近有一小型食品加工厂长期排放污水，导致河流污染，影响居民生活。一些居民向环保部门反映了问题，但未得到有效处理。

问题：

（1）食品加工厂的行为属于什么性质？（3分）

（2）作为一个中学生，你该如何保护环境？（6分）

（3）你在生活中还能做哪些亲社会行为？（4分）答案及解析：一、选择题答案：

1.C

2.C

3.D

4.C

5.B

6.B

7.B

8.C

9.C

10.C

11.C

12.C

13.B

14.B

15.C

16.D

17.B

18.B

19.D

20.C

21.A

22.C

23.A

24.C

25.A解析：

1.青春期的生理和心理变化是成长过程中的正常现象，体现出生命的活力。

2.正确认识自己是自我接纳和成长的前提和基础。

3.在竞争与合作中，我们更容易主动发现自身潜能。

4.自尊自信建立在正确认识自我的基础上。

5.自强是个人不断追求进步、完善自我的动力。

6.法律具有强制性，是国家治理的重要依据。

7.犯罪与违法的区别在于是否应受到刑法处罚。

8.未成年人身心发育不成熟，容易受到不良影响，需要给予特殊保护。

9.家庭中应互敬互爱，这是家庭和谐的基础。

10.良好的师生关系应建立在尊重与理解之上。

11.与同学交往应坚持公平诚信原则。

12.与异性交往要互相尊重，举止得体。

13.个人是集体中的一部分，同样也是集体的主人翁。

14.良好集体的氛围需要成员之间的合作与共同进步。

15.公民的基本权利包含接受义务教育等重要权利。

16.公民基本义务包括维护国家统一、依法纳税等。

17.权利与义务是相辅相成、相互依存的关系。

18.青少年应关注社会、积极参与，形成良好的社会责任感。

19.改革开放成果体现在经济、社会、民生等多个方面。

20.中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导。

21.宪法是我国的根本大法，具有最高法律地位。

22.依法治国的核心是依宪治国。

23.法律违法行为包括民事、行政和刑事违法三类。

24.可持续发展是生态文明建设的核心。

25.爱国主义是中华民族精神的核心内涵。二、非选择题答案：

26、（12分）青少年应积极参与公益活动，关爱他人，服务社会；遵守社会公德，维护公共秩序；增强责任意识，主动帮助需要帮助的人；关注社会发展，承担社会责任。解析：

亲社会行为是青少年在成长过程中应逐渐养成的行为习惯，有利于培养责任感、增强社会认同感，促进自身全面发展，推动社会和谐。27、（12分）这个说法是错误的。法律和道德是两种不同的规范体系，法律具有强制力，道德主要依靠社会舆论和内心信念。虽然法律是道德的底线，但法律的遵守不等同于道德的遵守。解析：

法律与道德既有联系也有区别。法律主要约束行为，而道德主要约束内心想法和对外表现。一个公民即使遵守法律，也可能违反道德，比如见死不救等。28、（13分）

（1）传统文化蕴含着中华民族的精神追求和道德观念，是青少年成长的重要精神资源，有助于增强文化自信、提高道德修养、丰富精神生活。

（2）中学生应主动学习传统文化，传承中华美德，如孝亲敬长、诚实守信；积极参与文化活动，如书法、戏曲等；弘扬传统文化，不做有损文化形象的事；在日常生活中践行传统礼仪，传播正能量；尊重和保护民族文化遗产，增强国家认同感。解析：

传统文化不仅塑造了民族的文化根基，也对青少年的道德和行为方式产生深远影响。中学生作为国家未来的建设者，应主动学习、传承、弘扬中华文化。29、（13分）

（1）食品加工厂的行为属于违法行为，且情节严重可能构成犯罪。

（2）作为中学生，可以通过向环保部门举报，参与环保宣传、监督活动，学习环保知识，提高环