小学语文二年级上册预习练习题集

小学语文二年级上册预习练习题集亲爱的小朋友们，新学期开始啦！为了帮助大家更好地学习语文，提前熟悉课文内容，掌握新知识，我们准备了这份预习练习题集。希望通过每天的小练习，让大家在课堂上听得更明白，学得更轻松，爱上语文，快乐成长！第一单元有趣的秋天单元预习小提示秋天是个美丽的季节，天气变凉了，树叶变黄了，还有很多好吃的水果。这个单元的课文都和秋天有关，让我们一起走进秋天，感受秋天的美好吧！预习时，记得大声朗读课文，圈出生字宝宝，试着理解它们的意思哦。《秋天》预习练习一、我会认1.给下面的生字注上拼音，再大声读几遍：秋（）气（）天（）凉（）了（）树（）叶（）片（）大（）飞（）会（）个（）2.你认识这些字的部首吗？试着写一写（如果有的话）：例：秋——禾叶——（）树——（）会——（）二、我会写1.仔细观察下面的生字，按要求完成练习：了：共（）画，第一笔是（），组词：（）子：共（）画，第二笔是（），组词：（）人：共（）画，笔顺是（），组词：（）大：共（）画，笔顺是（），组词：（）2.试着在田字格中描红并书写这几个字，注意笔顺和间架结构哦！三、词语积累与运用1.读一读课文中的这些词语，你能说说它们的意思吗？秋天天气树叶叶子一片片飞来飞去2.照样子，说一说：例：一片片叶子一只只（）一个个（）四、句子乐园1.朗读课文，找出课文里描写颜色的词语，写下来：（）（）2.想一想，秋天来了，除了树叶变黄，还有什么变化呢？试着说一句完整的话。《小小的船》预习练习一、我会认1.圈出课文中你不认识的字，借助拼音多读几遍，然后给下面的字注音：小（）船（）月（）儿（）头（）里（）看（）见（）闪（）星（）2.这些字宝宝长得像吗？比一比，再组词：月（）儿（）用（）几（）二、我会写1.描一描，写一写，并口头组两个词：月：（）（）儿：（）（）头：（）（）里：（）（）2.“头”字的最后一笔是（），“里”字的第五笔是（）。三、词语积累与运用1.课文里把弯弯的月亮比作什么？（）2.你能用“像”说一句话吗？比如：天上的云朵像棉花糖。（）像（）。四、课文回顾与思考1.朗读课文，想一想，“我”坐在小小的船上看到了什么？2.如果你也能坐在月亮船上，你想飞到哪里去看看呢？第二单元我们的生活单元预习小提示小朋友们，我们每天都在快乐地生活和学习。这个单元的课文会告诉我们一些生活中的小道理，还有和我们一起学习的小伙伴。预习时，注意找找课文里写了谁在做什么，他们是怎么做的哦！《植物妈妈有办法》预习练习一、我会认1.自由朗读课文，遇到不认识的字可以请教字典朋友，然后给下面的字注上拼音：植（）物（）妈（）妈（）有（）办（）法（）她（）们（）旅（）行（）娃（）洼（）脚（）丫（）2.给下面的字找找朋友（组词）：办（）法（）旅（）行（）二、我会写1.认真观察下面的字，完成练习：可：结构是（）（上下/左右），共（）画，组词：（）东：第一笔是（），组词：（）（）西：笔顺是（），组词：（）2.在练习本上认真书写“可、东、西”各三遍。三、问题思考1.课文里写了哪几种植物妈妈？她们用什么办法送自己的孩子去旅行？请你带着这个问题去读课文，找一找答案。2.你还知道哪些植物传播种子的方法呢？问问爸爸妈妈或者自己查一查资料吧！预习小建议1.朗读课文：至少朗读三遍，第一遍读准字音，第二遍读通句子，第三遍读出感情。2.圈点勾画：在课文中圈出生字新词，画出自己喜欢的句子或者不明白的地方，带着问题去听课。3.动手实践：对于要求会写的字，一定要动手描一描、写一写，注意笔顺和占格。4.积极思考：预习时