江苏省涟水一中2012-2013学年高一历史下学期期初检测试题新人教版

PAGEPAGE6涟水一中2012-2013学年高一下学期期初检测历史试题第I卷（选择题）一、选择题1．美国独立的历史必然条件：①北美初步形成统一的市场②英语成为共同的语言③启蒙思想的传播④涌现了杰佛逊、华盛顿等人物A．①②③④B．①②③C．①②D．①②④2．“余之抨击孔子，非抨击孔子之本身，乃抨击孔子为历代君主雕塑之偶像的权威也；非抨击孔子。乃抨击专制政治之灵魂也。”这一言论在近代中国可能发生在A、洋务运动时期B、戊戌变法时期C、辛亥革命时期D、新文化运动时期3．清朝前期，人口迅速增长开始于()A.顺治年间B.康熙年间C.雍正年间D.乾隆年间4．“奠定了西方所有自由的意识,自由的思想和自由的现实基础。”这句评价适合用于：A.古代埃及B.古代印度C.希腊城邦D.罗马帝国5．相对论改变了人们的思维方式，这主要受这一理论的哪一重要观点的影响A光速是不变的B时间、空间、运动、质量都是相对的C改变物质的质量能产生巨大的能量D光是一种量子6．2007年9月20日，全国政协常委、港澳知名爱国人士何鸿燊先生已斥资6910万港币购得圆明园马首铜像，并将其捐献给国家。该文物原属圆明园海晏堂御制十二生肖铜像之一。导致国宝流失海外的罪魁祸首是A.日本军队B.俄国军队C.八国联军D.英法联军7．中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线和革命统一战线，都在不同的时期起过巨大的历史作用，这表明A．中共坚持了革命原则的坚定性和策略的灵活性有机统—B．社会性质发生了变化C．国共两党所代表的阶级利益趋同D．中共的力量日益强大8．“天下多男人，尽是兄弟之辈；天下多女人，尽是姊妹之群。何得存此疆彼界之私，何可起尔吞我并之念。”(《天朝田亩制度》)材料反映了农民阶级的本质愿望是（）A．男女平等B．消灭私有制C．要求摆脱封建剥削和压迫D．反对土地兼并9．当安庆失陷以后，太平军尚保持军事优势的地区是A．两湖地区 B．皖北地区C．苏杭地区 D．皖南地区10．右图中造成国共两党关系发生变化的根本原因是1937年4月5日，国共两党要人共祭黄帝陵A．国民政府的性质发生变化1937年4月5日，国共两党要人共祭黄帝陵B．社会主要矛盾变化C．国共两党实现合作D．中共的坦荡胸怀11．封建田家的政策连续性、稳定性的结果突出表现在下列哪些历史现象中①“文景之治”②“光武中兴”③“贞观之治”④“开元盛世”A．①②B．③④C．①④D．②③12．下列史实发生在三国鼎立后至西晋代魏之前的是①曹操打败袁绍②马钧发明翻车③刘备三顾茅庐④卫温到达夷洲A．②③B．①③C．②④D．①②13．19世纪前期，英国资产阶级迫切要求打开中国的大门，其目的是A．输出鸦片，掠夺白银

B．扩大海外殖民地和市场C．打破清政府闭关锁国

D．到电国投资设厂14．曹操能够统一北方的政治条件是①实行屯田，军粮有了保证②官渡之战后兵力强大③“挟天子以令诸侯”④能“唯才是举”重用人才A．①②B．③④C．①②③④D．②③④15．我国古代丞相一职的设立与废除，体现了A．封建专制统治的需要B．权力的相互制衡C．相权威胁皇权D．国家统一的需要17．西欧中世纪庄园和东汉后期庄园的共同特点是A．主人和农民之间有雇佣关系B．具有商品货币关系C．有自营地和份地的区别D．自给自足的经济体18．对三国鼎立局面的评价，正确的是A．战乱频繁，破坏了社会经济B．继承东汉末年割据，是历史倒退C．破坏了民族关系，不利于民族融合D．局部统一，为全国统一创造了条件19．（广东省六校联合体2009届高三第二次联考16题）恩格斯说：“意大利是一个典型国家，自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产生过许多伟大人物。”这里的“现代世界的曙光”是指A．工厂手工业的兴起B．新航路的开辟C．文艺复兴运动D．意大利的统一运动20．19世纪70年代以前，西方资本主义国家对中国经济侵略的方式是A．商品输出

B．商品输出为主，资本输出为辅

C．资本输出

D．资本输出为主，商品输出为辅

第II卷（非选择题）二、综合题21．英国学者威尔斯说：“当西方人的心灵为神学所缠迷而处于蒙昧黑暗之中时，中国人的思想却是开放的、兼收并蓄而好探求的。”这句话主要反映了中国唐朝的文化繁荣局面。请回答下列问题（1）出现这种局面的客观基础是什么？（2）当时统治者为文化繁荣做出了哪些努力？（3）说说这一时期中国文化的世界地位。22．阅读下列材料：材料一子贡问政。子曰：“足食（粮食充足），足兵（军事力量充足），民信之（百姓信任）矣。”子贡曰：“必不得已而去，于斯三者何先？”曰：“去兵。”子贡曰：“必不得已而去，于斯二者何先？”曰：“去食。自古皆有死，民无信不立（不取得百姓信任是立不住脚的）。”——《论语·颜渊》材料二孟子曰：“民为贵，社稷次之，君为轻。是故得乎丘民（得到百姓的拥护）而为天子，得乎天子而为诸侯，得乎诸侯为大夫。……”——《孟子·尽心章句下》材料三“君者舟也，庶人者水也。水则载舟，水亦覆舟。”——《荀子·王制》请回答：（1）三段材料集中反映了先秦儒家的哪一重要思想？（2分）（2）材料一中孔子认为治理国家最关键的一条是什么？（2分）结合所学知识指出孔子认为要达到这一目的，统治者应怎么做？（2分）（3）材料二主要反映了孟子的哪一观点？（2分）结合所学知识回答，依据这一观点，孟子认为统治者应该怎样做？（2分）（4）结合所学知识指出荀子为什么会提出“舟水之喻”？（2分）后世不少统治者都以此为鉴，举出一典型事例。（1分）23．阅读下列材料：材料一：万历二十九年(1601年)，江苏巡抚曾时聘因苏州民变上疏皇帝，内中提到“吴民生齿最繁，家杼轴而户纂组。机户出资，机工出力，相依为命久矣”“浮食奇民，朝不谋夕，得业则生，失业则死。臣所睹记，染坊罢而染工散者数千人，机房罢而织工散者又数千人，此皆自食其力之良民也”。——《明神宗实录》材料二：明万历苏民无积聚，多以丝织为生。东北半城皆居机户，郡城之东皆习机业。织文曰缎，方空曰纱。工匠各有专能，匠有常主，计日受值。有他故，则唤无主之匠代之，曰唤代。无主者黎明立桥以待。缎工立花桥，纱工立广化寺桥，以车纺丝者曰车匠，立濂溪坊，什百为群，延颈而望，粥后散归。若机房工作减，此辈