2026届宁夏回族石嘴山市三年级数学下学期期中教学质量检测试题（含解析）

2026届宁夏回族石嘴山市三年级数学下学期期中教学质量检测试题（含解析）考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考，认真填写。1．12是3的（_____）倍，12的3倍是（______）．（______）的4倍是36，72是9的（_____）倍．2．在括号里填“＞”“＜”或”＝”。（________）6500克（________）6千克5克240÷2÷3（________）240÷6（________）13×7（________）17×397—13（________）97—313．根据发现的规律横线上填上合适的数。9999×2＝19998

9999×________＝599949999×3＝29997

9999×________＝699939999×4＝39996

9999×9＝________4．7只猴子一共吃了13个桃，每只大猴吃3个，每只小猴吃1个，请你算一算，大猴有_____只．5．一个长方形的长是8厘米，宽是6厘米，这个长方形的周长是（________）厘米．6．一个排球69元，王老师买了8个，大约花了（____）元。7．在下图同样的图形中填上同样的数字。8．如图，两个边长是2厘米的小正方形拼成一个长方形，周长是（___）厘米．9．是（________）个，4个是（________），（________）个（________）是。10．分子是5的最小假分数与分母是5的最大真分数的差是________．11．行驶中的自行车车轮的运动是（____）现象,电梯的上下移动是（____）现象。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．一个正方形的边长增加3厘米，它的周长增加12厘米。（________）2．小军每天早上7：15从家出发，7：25到校，他从家到学校用了15分钟。（________）3．一个三位数乘一个一位数，积一定还是三位数。（________）4．用两根铁丝,分别围成长方形和正方形,长方形和正方形的周长相等。（_____）5．24是5的4倍．（_____）6．最小的三位数乘最大的一位数,积是三位数．（____）7．一根绳子对折后又折，这时量得绳子长3dm，原来这根绳子比1米长．（_____）8．整百的年份都可以被4整除，所以整百的年份都是闰年。（________）9．一个三位数除以一个一位数(0除外),商不一定是两位数。（____）10．每个盒子最多装6个球，243个球只要用40个盒子来装就够了。（______）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．2吨的铁与2000千克的棉花一样重．（_____）2．把一个边长为10厘米的正方形，平均分成两个长方形，两个长方形的周长之和比原来正方形的周长要多20厘米。（________）3．一个蛋糕分成10份，吃掉了其中的7份，还剩下它的。（______）4．有些年的2月是28天，也有些年的2月是29天。（_______）5．因为7÷3＝2…1，所以70÷30＝2…1．（____）四、勤奋的你来算一算。1．直接写出得数。29＋29＝

45＋27＝

36－18＝

95－75＝14＋46＝

51－41＝

17＋33＝

91－84＝2．竖式计算。1907＋690＝2541－2464＝79×4＝234×9＝604×5＝280×3＝3．计算下列图形的周长。五、操作题。1．下面的图分别是谁看到的，连一连。六、生活问题，我会解。1．一辆汽车从甲地到乙地，速度是85千米/时，共用了5小时，甲乙两地之间的距离是多少千米？2．一列火车上有875名乘客，到达某站后，有124人下车，有238人上车，再开车时火车上有多少名乘客？3．一部滑板车470元，淘气平均每个月节125元，算一算，淘气几个月节的钱能买到一部滑板车？4．车场里停放着5辆面包车，停放的轿车的数量是面包车的4倍。停车场里一共停放着多停少辆车？5．把一根10米长的木料锯成2米长的短木，每锯一段需要10分钟，全部锯完需要多少分钟？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、43698【详解】略2、＞＞＝＜＞＞【分析】（1）（4）根据分数的判断方法：同分子的分数，分母越大，分数值越小；同分母的分数，分子越大，分数值越大，据此判断即可。（2）根据1千克＝1000克，将单位换算统一后进行比较即可。（3）（5）（6）直接计算出结果，再进行比较即可。【详解】（1）同分子的分数，分母越大，分数值越小；＞；（2）6千克5克＝6005克6500克＞6005克；（3）240÷2÷3＝120÷3＝40240÷6＝4040＝40（4）同分母的分数，分子越大，分数值越大，＜（5）13×7＝9117×3＝5191＞51（6）97—13＝8497—31＝6684＞66【点睛】此题考查了整数的比较大小、千克和克的单位换算、分数的比较大小问题。3、6789991【分析】观察发现9999乘一个大于或等于2的一位数，得到一个五位数，这个五位数的万位上的数比乘的那个一位数小1，这个五位数的个位上的数与乘的那个一位数的和为10，其余各位均为9。据此即可解答。【详解】（1）9999×________＝59994，乘的数与个位上的4的和等于10，所以乘的数：10－4＝6；（2）9999×________＝69993，乘的数与个位上的3的和等于10，所以乘的数：10－3＝7；（3）9999×9＝________，万位：9－1＝8，个位：10－9＝1，其余各位均为9，即结果为89991。【点睛】此题考查的是找规律，我们需要找数与数之间的和的关系，差的关系，以及一些不变量。4、3【分析】根据题意，假设一种“鸡”有1只脚，一种“兔”有3只脚，它们共有7个头，13只脚，由鸡兔同笼公式，兔数=（总脚数﹣鸡脚数×总头数）÷（兔脚数﹣鸡脚数），就可以求出大猴的只数．【详解】假设一种“鸡”有1只脚，一种“兔”有3只脚，它们共有7个头，13只脚，大猴的只数：（13﹣1×7）÷（3﹣1）=6÷2=3（只）答：大猴有3只．5、28【解析】略6、560【详解】略7、○＝4；△＝1；□＝6【分析】根据整数加法的计算方法可知，○加上○，和的个位是8。4＋4＝8，9＋9＝18，则○为4或者9。当○＝4时，8加上□，和的个位是4，则□为6。4加上△，再加上十位向百位进的1，和为6。则△为1。当○＝9时，8加上□，再加上个位向十位进的1，和为9。则□为0。因为□○8中，最高位□不能为0，则○不是9。【详解】○＝4；△＝1；□＝6【点睛】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。8、12【解析】略9、55【分析】根据分数的意义，将一个整体平均分成9份，其中1份是，4份是，5份是。将一个整体平均分成6份，其中1份是，5份是。【详解】是5个，4个是，5个是。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。分子是几就表示有几个分母分之一。10、【详解】略11、旋转平移【解析】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、√【分析】正方形的周长＝边长×4，据此可知，当正方形的边长增加3厘米，周长增加3×4厘米。【详解】3×4＝12（厘米）则正方形的边长增加3厘米，它的周长增加12厘米。故答案为：√。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式：正方形的周长＝边长×4，灵活运用公式解决问题。2、×【分析】已知开始时间是7：15，结束时间是7：25，求经过时间＝结束时间－开始时间即可解答。【详解】7：25－7：15＝10（分钟）；故答案为：×。【点睛】本题考查经过时间，掌握经过时间＝结束时间－开始时间是解题关键。3、×【分析】一个三位数乘一个一位数积可能是三位数也可能是四位数，当三位数的百位上的数字乘以一位数有进位时积就是四位数，当三位数的百位上的数字乘以一位数没有进位时积就是三位数。【详解】例如：100×2＝200，积是三位数；400×3＝1200，积是四位数；故原题说法错误。【点睛】本题考查了三位数乘一位数的知识点，解题过程运用举例法更直观明了。4、×【详解】略5、×【详解】5的4倍应该是：5×4=20，不是1．原题说法错误.故答案为×.6、√【详解】略7、√【分析】对折两次后绳子总长度是每段长度的4倍，用每段的长度乘4求出总长度；然后把1米换算成分米，与1米比较后判断即可．【详解】3×4=12(dm)1m=10dm12＞10所以原来这根绳子比1米长．原题说法正确．8、×【详解】略9、√【详解】略10、×【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、√【详解】略2、√【分析】如图所示，把一个边长是10厘米的正方形剪成两个长方形，这两个长方形的周长之和比正方形的周长多了两个边长，依此即可求解。【详解】10×2＝20（厘米）则两个长方形的周长之和比正方形的周长要长20厘米。故答案为：√。【点睛】本题关键是明确剪成的两个长方形与正方形之间的关系，画图可帮助学生更好理解题意。3、×【分析】把一个蛋糕分成10份，而不是“平均分成10份”，根据分数的意义可知，必须得是“平均分”，据此解答。【详解】根据分析可得，“一个蛋糕分成10份，吃掉了其中的7份，还剩下它的”；所以原题说法错误。【点睛】此题主要考查对分数的认识：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数。4、√【详解】略5、×【详解】因为7÷3＝2…1，所以70÷30＝2…10，所以原题的说法是错误的；故答案为×．四、勤奋的你来算一算。1、58；72；18；20；60；10；50；7【详解】略2、2597，77，3162106，3020，840【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几。【详解】1907＋690＝25972541－2464＝7779×4＝316234×9＝2106604×5＝3020280×3＝8403、64分米；62厘米【分析】正方形的周长＝边长×4，长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入数据计算即可。【详解】16×4＝64（分米）则正方形的周长是64分米。（20＋11）×2＝31×2＝62（厘米）则长方形的周长是62厘米。五、操作题。1、见详解【分析】观察题图可知，小玲看到的是大象的前面，强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左，小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、生活问题，我会解。1、425千米【详解】85×5＝425（千米）答：甲乙两地之间的距离是425千米。2、989名【分析】有多少人下车，用火车上的人数减去多少人；有多少人上车，用火车上的人数加上多少人。【详解】875－124＋238＝751＋238＝989（名）答：再开时火车上有989名乘客。【点睛】了解上车乘客和下车乘客的别（加与减）是解答本题的关键。3、4个【详解】470÷125＝3（个月）…95（元）95元还需要积攒1个月，3+1＝4（个月）答：淘气4个月节的钱能买到一部滑板车．4、25辆