2025年学校复学复课卫生防疫工作方案

2025年学校复学复课卫生防疫工作方案为全面保障师生生命安全和身体健康，确保学校平稳有序复学复课，结合当前疫情防控形势及教育教学工作实际，特制定本方案。本方案旨在构建科学、精准、高效的校园疫情防控体系，为复学复课后的正常教育教学秩序提供坚实保障。一、指导思想以国家及地方关于疫情防控和教育工作的最新指示精神为指导，坚持“生命至上、健康第一”的原则，统筹推进疫情防控和教育教学工作。将常态化防控理念融入学校日常管理，压实“四方责任”，落实“四早”要求，最大程度降低疫情输入及传播风险，确保校园安全稳定。二、工作目标1.有效预防：通过科学精准的防控措施，最大限度预防疫情在校园内发生。2.及时控制：一旦发生涉疫情况，能够快速响应、规范处置，防止疫情扩散。3.保障教学：在确保安全的前提下，有序开展教育教学活动，保障教学进度和质量。4.维护稳定：营造安全、健康、和谐的校园环境，维护师生心理健康和校园秩序稳定。三、组织领导与职责分工（一）成立领导小组学校成立由校长任组长，分管副校长任副组长，各处室负责人、年级组长、教研组长及校医（保健人员）为成员的复学复课卫生防疫工作领导小组。领导小组下设办公室，负责日常协调、督促和信息上报工作。（二）明确职责分工1.学校层面：校长是第一责任人，全面负责防控工作的组织领导和决策部署。领导小组办公室负责具体方案的制定、落实、检查和信息汇总。2.教务处：负责制定疫情防控期间的教学计划，合理安排教学进度，落实线上线下教学衔接，保障教学秩序。3.德育处（学生处）：负责学生健康监测、晨午检落实、因病缺勤追踪、学生行为规范引导、心理健康教育及家校沟通。4.总务处（后勤保障处）：负责校园环境消杀、防疫物资储备与管理、饮用水安全、食堂食品安全、垃圾分类处理、隔离场所设置与管理。5.医务室（保健室）：负责指导校园消杀、防疫物资使用、师生健康咨询、疑似病例初步判断与报告、协助开展应急处置。6.各年级组、班主任：具体落实本年级、本班级学生的健康监测、晨午检、健康教育、信息上报及日常管理工作，加强与家长的沟通联系。7.全体教职工：严格遵守学校防控规定，落实岗位防控职责，做好个人防护，发现异常情况及时报告。四、主要工作措施（一）复学复课前准备1.健康监测与管理：*对所有师生员工（含食堂、保洁、保安等后勤服务人员）进行开学前连续一段时间的健康状况和旅居史监测，建立健康台账。*精准掌握师生员工及其共同居住人员的健康状况，对有特殊情况的人员按相关规定进行管理，符合条件方可返校。*提醒师生员工返校前注意休息，保持良好身心状态。2.校园环境整治与消杀：*对校园内所有场所，包括教室、宿舍、食堂、图书馆、实验室、卫生间、走廊、楼梯间等进行彻底的清洁消毒和通风换气。*重点对门把手、水龙头、楼梯扶手、课桌椅、公共教具等高频接触物体表面进行清洁消毒。*清理校园内卫生死角，做好垃圾分类处理，保持环境整洁。3.防疫物资储备：*根据师生员工数量及防控需求，提前储备足量、合格的防疫物资，如口罩、洗手液、手消毒剂、消毒液、体温计、消毒器械等。*建立防疫物资台账，指定专人管理，确保物资充足、存放安全、领用规范。4.隔离与医疗保障准备：*设置相对独立、通风良好的临时隔离观察室，配备必要的防护用品和消毒设施，明确管理责任人。*与就近定点医疗机构建立联系，畅通医疗救治绿色通道。5.人员培训与演练：*组织全体教职工进行防控知识、技能及应急预案培训，确保人人知晓防控要求和操作流程。*针对入校晨检、课堂管理、食堂就餐、应急处置等环节进行实战演练，检验预案的科学性和可操作性，及时发现问题并整改。6.宣传教育：*通过校园网、公众号、家长群等多种渠道，向师生和家长宣传疫情防控知识、学校防控措施及相关要求，提高自我防护意识和能力。（二）复学复课期间管理1.入校管理：*实行错峰、错时入校，避免人员聚集。师生员工入校时须佩戴口罩（根据当时防控要求调整），接受体温检测，体温正常方可入校。*提倡学生独立步行或由家长点对点接送，尽量减少乘坐公共交通工具。2.健康监测：*严格落实晨午（晚）检制度，由班主任负责对学生进行体温测量和健康状况问询，发现异常立即报告并按流程处置。*教职工每日自测体温，如有不适及时就医并报告学校。*密切关注师生员工有无发热、干咳、乏力、咽痛等相关症状，做好因病缺勤追踪登记和病因排查。3.校园卫生管理：*通风换气：教室、宿舍、办公室等室内场所每日至少通风数次，每次通风时间不少于规定时长，保持空气流通。*日常消毒：对教室、宿舍、食堂、卫生间等公共区域及高频接触物体表面进行定期清洁消毒，并做好记录。*垃圾分类：设置专用废弃口罩等防疫物资垃圾桶，规范分类收集和处理。*手卫生：在教学楼、食堂、宿舍等区域设置充足的洗手设施和速干手消毒剂，引导师生养成勤洗手的良好习惯。4.个人防护：*师生员工在校园内根据当时防控要求科学佩戴口罩。*倡导保持社交距离，避免近距离接触和扎堆聚集。*咳嗽或打喷嚏时注意遮挡，养成良好卫生习惯。5.教学活动管理：*合理安排教学活动，尽量减少大班额聚集，可根据情况实行小班化教学或错峰上课。*课堂教学中，教师应关注学生健康状况，提醒学生注意个人防护。*减少不必要的校内聚集性活动，如大型会议、文艺演出等，确需举办的，须制定专项防控方案并报批。*体育活动、实验课等按相关规定和指引进行，确保安全。6.食堂与就餐管理：*严格执行食品采购、储存、加工、留样等管理制度，确保食品安全。*实行错峰、错时就餐，鼓励学生自带餐具或使用一次性餐具，提倡分散就餐，避免面对面就餐。*加强食堂从业人员健康管理，每日晨检，规范佩戴口罩、手套等。7.宿舍管理（如有）：*加强宿舍管理，保持宿舍清洁卫生和通风。*学生在宿舍内不串门、不聚集，注意个人卫生。*宿管人员加强巡查，及时发现和处置异常情况。8.出入管理：*严格校园封闭管理，非必要不外出，确需外出须履行请假手续。*严格控制外来人员进入校园，确需进入的，须经批准并落实测温、扫码、登记、佩戴口罩等措施。（三）应急处置1.病例报告：发现师生员工出现发热或疑似症状时，应立即将其带至临时隔离观察室，由校医（保健人员）进行初步判断。如怀疑为相关病例，立即向属地疾控部门和教育行政部门报告，并通知家长（或家属）。2.隔离与送医：对疑似病例，在做好个人防护的前提下，由专人送至指定医疗机构就诊。3.密切接触者管理：在疾控部门指导下，科学判定密切接触者，并配合落实相关管控措施。4.环境消杀：对疑似病例活动过的场所立即进行终末消毒。5.信息发布与舆情引导：按照规定及时、准确发布相关信息，加强舆情监测和引导，避免恐慌情绪蔓延。（四）宣传教育与心理疏导1.健康教育：将疫情防控知识纳入日常教育内容，通过主题班会、宣传栏、校园广播等形式，普及科学防控知识，引导师生养成良好卫生习惯。2.心理支持：关注师生心理健康，设立心理咨询室或开通咨询热线，对有需要的师生提供心理疏导和支持服务，帮助其缓解焦虑、紧张情绪。五、保障措施1.组织保障：强化领导小组统筹协调作用，定期召开防控工作会议，研究解决问题，确保各项措施落到实处。2.经费保障：加大防疫经费投入，保障防疫物资采购、环境消杀、人员培训、医疗保障等所需费用。3.物资保障：建立防疫物资动态储备和补充机制，确保关键时刻够用、能用。4.督导检查：领导小组定期对各部门、各年级防控工作落实情况进行督导检查，对发现的问题